参加党校培训班学习心得体会
参加党校培训班学习心得体会 2022 年 5 月 25 日至 27 日，我随慈利县 2022 年科级干部培训班赴山东潍坊
市党校参加了为期三天的培训学习和参观考察活动。这次培训时间虽短，但意义 十分重大；学习培训及考察内容丰富多彩，每个学员各有收获，虽然每个学员的 视野不同，但我相信大家的感触一定颇深。对于我个人，我认为这次培训班举办 得非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开 阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到农业科技园，从听课到参 观，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课、每一个农业产业化景观，都让我 感动不已，颇丰的收获难于言表。现将这次党校异地培训的心得体会归纳如下：
一、多形式学习，提高了认知水平 作为一名基层老同志，我虽具备一定的理论知识和工作经验，但缺少与时具进的 新视觉、新知识。聆听了潍坊党校老师对“团队建设与组织领导能力提升〞、“注 重心理调试及塑造阳光心态〞、“农业产业化经营标准化生产及国际化竞争〞、 “关于新形势下机关如何加强机关党建工作〞等问题理论观点阐述，深入浅出， 有论有据，绘声绘色，听后豁然开朗，感觉收获很大。潍坊党校为我们进行了理 论授课培训解惑之后，又组织全体学员考察了寿光市农业产业化建设景观,使我 们从理性认识到感性认识产生了共鸣,这对我们来说是一次十分难得的学习时 机。
结合这几天潍坊党校老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一 是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确 抉择的能力；二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与方案，
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贯彻下去并做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握 大局、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的 管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经 验根底上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六是学习实践能力，就是每个人 要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能 力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的开展、跟上时代的步伐，只有这 样才能与时俱进。
二、异地培训，开阔了视野 这次异地培训给了我们接受高水平教育的时机，让我们开阔了眼界，丰富了知识， 翻开了思路，不仅对本地外乡有了更加深入的认识，通过潍坊党校课堂教学和寿 光农业科技园现场考察、对潍坊市农业产业化成功经验的解读，使我们对开放先 进的农业产业化理念有了进一步的认知。
位于山东半岛中部的潍坊市，辖 3 区 6 市 2 县，总面积 15860 平方公里，总人口 862 万人，其中农业人口 630 万人，占 73%，是全国农业产业化的发源地。2022 年 gdp2727.8 亿元，农业实现增加值 205 亿元，农民人均 7696 元。粮食连续 7 年增产到达 520.8 万吨。拥有农产品加工企业 3420 家，从业人员 80 万人，实现 销售收入 1200 亿元，完成利税 78 亿元。建有优质农产品基地 496 万亩，农产品 出口创汇 16.8 亿元,占整个山东的 25%。
有着中国蔬菜之乡美誉的寿光市是全国最大的蔬菜集散地、农产品加工出口基 地。潍坊的寿光，总面积 2072 平方公里，人口 102 万人，2022 年完成生产总值 400.6 亿元,实现财政总收入 40.5 亿元,地方财政收入 21 亿元,农民人均纯收入 7654 元,连续十届跻身全国农村经济综合实力百强县行列。寿光农业兴旺，蔬菜
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闻名全国，是冬暖式大棚的发祥地，建有亚洲最大的综合性农产品物流园，中国 最权威的蔬菜标准形成中心、蔬菜价格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集 散中心、学习交流中心。寿光在工农业开展同时，注重城乡统筹，和谐开展，生 态、园林、绿色、环保的现代化中等城市已初具规模，先后成为“中国优秀旅游 城市〞、“国家园林城市〞、“国家级食品平安示范县〞。
寿光市的三元朱村 215 户 800 口人。年总收入 8098 万元，人均分配 17000 元， 银行储蓄余额 2880 万元，固定资产 1080 万元。全村建起了 767 个蔬菜大棚，无 公害蔬菜基地 15000 亩，产品到达 a 级、aa 级，每亩大棚平均收入 2.7 万元。
该村党支部书记王守义被誉为“冬暖式大棚蔬菜之父〞、全国优秀共产党员、党 的十五大、十六大、十七大党代表，三元朱村被命名为中国特色经济村。
潍坊党校给我们安排了一天的时间，参观考察了潍坊市寿光市农业产业化开展成 果，虽然是走马观花，但我也感触颇深：一个农业县级市的开展如此惊人！当我 们感慨她现在的农业产业化开展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多 少人付出了多少的努力，象以三元朱村党支部书记王乐义为代表的农村经济能 人，使我们看到了当代农民改革创新、超前开展的精神风貌。我们不认同“人有 多大胆，地有多大产〞，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不可能有现在全新的 农业产业化的寿光。
三、通过培训，增强了加快开展的使命感 通过到山东潍坊的学习培训和实地考察，使我们进一步认清了我们经济落后的县 情,更加认识到作为一个基层干部肩负的责任。山东潍坊农业产业化的经验为我 们深入学习实践科学开展观、努力实现县域经济的开展提供了很好的开展思路。
这是一面镜子，也是一份迫使我们忧县忧民的沉甸甸的责任，是包括我们这些党
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员干部在内的全县干部群众的责任。作为一名科级干部，更应该要立足县情，发 挥自己的作用，切切实实为慈利县的开展奉献自己的力量。
“学以致用〞。学习的目的是为了丰富知识，开阔视野，提高能力，更好地做好 自己的工作。水务局作为县人民政府的水行政主管部门，或者说，作为水务局中 的一名水利工作者，又该如何“为大局效劳、为三农效劳〞，该如何立足本职、 发挥作用，为慈利县域经济加快崛起作出应有的奉献呢？个人认为，当前着重要 在这几个方面下功夫：
一是要再亮解放思想之剑，创新思路谋开展。要在县委、县政府的统一部署下， 进一步弘扬敢想、敢闯、敢试、敢干的改革精神，谋求更快更好的工作思路和开 展方法。要以高度的政治敏感性，着眼于维护改革开展稳定大局，从慈利县的农 村水利现状出发，准确把握水利工作规律，及时研究、妥善应对经济社会开展中 水利工作出现的新情况、新问题，为进一步夯实推动我县农村经济腾飞的水利根 底产业建言献策，充分发挥水利是农业的命脉作用。
二是要把握构建人水和谐的目标，促进经济稳步开展。营造政通人和、干事创业 的良好水利环境，营造安居乐业、平安和谐的开展气氛，对于慈利县加速崛起具 有特殊的意义。水利部门、水利工作者要充分发挥水行政主管部门的职能作用和 水利人的创业精神，齐心协力搞创业，大干快上创辉煌。首先，水利部门的水利 人要进一步解放思想，建立创新的效劳理念，树立“创新那么生，守旧那么亡〞 的观念，跳出以往的思维定势，不断开阔思维视角，敢为人先，不断战胜和超越 自我，要把科学开展观真正落实到提升水利事业平台的各项工作中，从水利规划 设计到水利工程建设与管理都要上水平，增效益；其次，要进一步搞好依法行政， 贯彻实施依法治、管水方略，全方位搞好为农效劳；第三，要认真研究解决慈利
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县的防汛抗旱工作所面临的困难和问题，进一步强化应急响应机制建设，全面提 升我县应对山洪地质灾害及旱灾的预警预防和减灾能力能力；第四，要结合县情 走科学治水之路，不断加大水利投入，加快农村小型农田水利的配套建设，夯实 水利根底产业，构建人水和谐的水利产业化格局，以此为我县农业产业化的实现 提供水利根底设施保障。
三是要不断提升自我，塑造阳光心态，做一个合格的水利人。我是五十年代生人， 是这次参训学员中年龄最大的水利人，近年来船到码头车到站的感觉不免油然而 生，想到快要退休了，因而不愿作为的情况时有发生，我也常为此自责。通过这 次科干班培训,尤其是山东之训,当听到三元朱村党支部书记王乐义的先进介绍 之后,本人颇有无地自容之感。王乐义书记人老心不老、小车不倒只管跑的精神 鼓励了一方百姓，造福了一方子民。因此，我当以王书记为典范,重塑阳光心态， 恪尽职守,爱岗敬业,从严律己,洁身自爱，宽于待人，共进共勉，站好退休前的 一班岗,做一个称职的水利人,即在使退休之后，也要做到努力为慈利县的水利事 业发挥余热,为慈利县的经济开展添砖加瓦而不遗余力。
总之，“学无止境〞,三天的异地培训虽有所收获，但不能毕其功于一役。在今 后的工作中，我将不断加强学习，不断提高工作水平，在自己平凡的工作岗位上， 充分发挥自己的主观能动性，为了开展慈利水利、振兴慈利经济作出应有的奉献。
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通过对四史的学习我更深刻的明白了我国发展至今的艰苦岁月及艰难险阻也体会到了革命奋斗的艰难历程只有了解过去才能把握今天把握今天才能创造明天新时代中国青年正处在中华民族发展的时期既面临着难得的建功立业的人生机遇也面临着天将降大任于斯人的时代使命
【 导语】学习好“四史”不只是身为共青团员的一门必修课，更是所有青年所要了解的一个个珍贵的历史教材。以下是为大家精 心整理了关于四史的心得体会【10篇】，欢迎各位前来阅读。
【篇一】关于四史的心得体会
近日，我认真学习了国家领导人关于学“四史”的讲话，内心感触颇多。作为历史学师范生，我们更应该明白弘扬革命精神 是坚定我国文化自信的基本途径之一。并且，在今后的教学工作中我们更应该传承“四史”精神，把“四史”教育融入到日常教学 中，真正做到常态化教学，丰富历史认知，把弘扬历史学核心素养中的家国情怀与推进“四史”教育结合起来深化历史教学。
【篇二】关于四史的心得体会
今天的我们虽然身处和平年代，但仍然不能忘记新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的。作为青年一代，我们要 坚定不移地传承红色基因，树立为人民服务的正确价值观，如李大钊先生所言，我们要下定决心为“再造中体”而努力奋斗。当 然，“学四史”不是扁平化地阅读学习，我们可以充分挖掘教育实践的育人性。比如：向同学们开展“学习抗疫精神”主题教育活 动，让他们在先锋事例学习中传承抗疫英雄英勇无畏的精神，并深度剖析抗疫取得阶段性胜利的原因。我们也可以开展“唱”生 命赞歌、“谈”健康妙招、“书”爱国情怀、“绘”人生理想等活动。让同学们通过生动的线上微课，学习战“疫”精神，明确责任使 命，厚培家国情怀，凝聚起坚定的信念，让“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。
【篇三】关于四史的心得体会
中国共产党的历史是奋斗的历史。要想更好地应对前进道路上的各种风险挑战，我们必须从历史中获得启迪，从历史经验 中找到克敌制胜的法宝。历史是的老师，通过学习党史，我们能更好地把个人理想融入到党和国家事业当中。中国共产党自成 立以来始终作为先锋队、指引者，引领一代又一代的青年为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。作为一名新时代的青年，我 们要脚踏实地，做好分内之事，更要树立长远目标，为国家贡献一份力量。
【篇四】关于四史的心得体会
本周，在阎老师的带领下，我们认真地学习了“四史”，从百年党史中感受到了真理的力量。回首光辉的历程，我们党之所 以可以完成近代以来各种看似不可能完成的艰巨任务，就在于我们党始终坚持解放思想与实事求是相统一、培元固本与守正创 新相统一，不断开辟马克思主义新境界，为党和人民的事业发展提供了科学的理论指导。通过这次学习我深刻地认识到，在当 今世界，世纪疫情和百年变局相互交织，我国发展环境面临深刻复杂的变化。我们站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键 节点，只有深入开展党史学习教育，引导广大党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，才能 感悟到马克思主义的真理力量与实践力量，深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
【篇五】关于四史的心得体会
学四史，强信念。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界 百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教 育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业建设的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会 主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
学习新中国史，坚持砥砺前行。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代，学好新中国史，从中汲取丰富营养， 厚植发展基础，能为妥善应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大梦想不断注入历史智慧，增添精神动力。学习改革开放 史，坚定理想信念，守初心，担使命，找差距，抓落实，要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增 强广大党员干部的思想定力。例如：上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特点，激励 上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说，学习四史就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，中国共 产党的领导始终是学习四史的主线。
【篇六】关于四史的心得体会
在各方面都飞速发展着的新时代，我们既要关注国家实事，也不忘党的历史。四史的学习可以提高我们的党性修养，端正 我们的工作态度。同时，在今后的学习和工作中，四史的学习可以让我们不断总结经验教训，不断增强工作的主动性、预见 性、创造性，最终提高自我能力。历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。只有通过对党史的学习，我们才能更 好的了解过去，进而更好地看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是我们中华文化软实力的重要组成部 分。党自诞生以来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和顽强拼搏，书写中国共产党的奋斗史、探索史和自身建设史。无 论从怎样的高度解读，四史对于党和国家，对于人民大众，都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。
【篇七】关于四史的心得体会
通过对党史的学习我不仅了解了中国共产党自1921年建党至今从小到大、从弱到强，不断发展壮大的历程；通过学习新 中国史我明白了新中国来之不易；学习改革开放史我明白了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路；学习 社会主义发展史我明白了我国为什么要坚持和发展中国特色社会主义。
通过对“四史”的学习，我更深刻的明白了我国发展至今的艰苦岁月，及艰难险阻，也体会到了革命奋斗的艰难历程，只有 了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，新时代中国青年正处在中华民族发展的时期，既面临着难得的建功立业的人 生机遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。从历史中汲取精神力量、经验智慧，要担当起历史的任务，不断保持和发 扬党的胜利成果，学习革命先辈们的实践创新精神，将这种精神传承下去，进一步激发心中的责任与担当，内化于心、外化于 行，积极投入到学习工作当中，把学习的成果转化为实际成效。经过“四史”的学习，让我更加深刻的认识了中国共产党，以及 明确自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心，争做有理想、有本领、有担当的新时代青年，不断地学习来武装自己，提高自己 思想政治觉悟，在国家、社会，实现社会价值和自我人生价值，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
【篇八】关于四史的心得体会
近日新时代青年学习社组织开展了为期一个月的“四史”学习活动，“四史”是由党史、新中国史、改革开放史、社会主义发 展史这四部分组成。通过学习让我懂得了学习“四史”必须深刻领会、用心思考，学习“四史”，必须理论联系实际，学以致用、 以学促用。
作为当代大学生，我们应该在“四史”学习中坚定理想信念，以建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴为己任，“不 忘初心，牢记使命”在历史中汲取精神力量，保持昂扬的斗志，弘扬矢志不渝的奋斗精神，练就过硬本领，为祖国增光添彩， 为祖国的繁荣发展庚续华夏新篇章!
【篇九】关于四史的心得体会
通过学习“四史”，我很深刻的认识到了中国特色社会主义的来之不易，我想这正是因为中国共产党人不畏艰难险阻的坚定 信念，才有了今天这盛世局面。疫情期间，在党中央的领导下，不仅控制了疫情发展，还实现了复工复产。所以我认为学 习“四史”对我们新时代青年形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义，也在激励着我们成为有理想有责任有担当的新 时代青年。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，作为当代大学生，我们要牢记今天的幸福生活是无数革命先烈用宝贵的生命换来 的，我们现在要做的不仅仅是学习理论知识，还应该继承革命先烈的遗志“不忘初心，牢记使命”！
【篇十】关于四史的心得体会
通过学习“四史”我们应该自觉用党的创新理论武装头脑，指导实践推动学习和工作，作为新时代青年学习社社员我们要学 习走在前、立标杆、当表率，带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新，学习党的历史思维、党的忠诚担当及党全心全意为 人民服务的宗旨，以实际行动弘扬党的光荣传统。我们作为新时代青年要自觉树立正确的价值观，积极践行社会主义核心价值 观；努力弘扬中华民族传统美德，从中汲取道德滋养、虚心学习榜样身上的优秀品质；坚定理想信念、站稳人民立场、练就过 硬本领、投身强国伟业始终保持艰苦奋斗的前进姿态。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击，追求更有高 度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气长存、蓬勃朝气遍布全社会！
教师党课心得体会多篇
教师党课是牢记党的宗旨，办好人民满意教育。办好人民满 意教育，必须着眼于最广大人民的根本利益。下面是带来的 20XX 年教师党课心得体会，欢迎查看。
20XX 年教师党课心得体会一：
共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必 须始终保持应有的先进性。通过学习，我深深地感到作为一名老 党员，更应该保持共产党员的先进性，在各项工作和活动中起着 先锋模范的带头骨干作用，开拓进取、与时俱进、忘我工作，做 党员的先进、群众的表率。
一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员，因为没有共产 党，就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的 党员更应该继往开来，走进新世纪。
二、牢记党的宗旨，办好人民满意教育。办好人民满意教育， 必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人 民服务宗旨的基本要求，作为教育战线的一名教师党员，就是要 “当人民满意的教师”，就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化 为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是 实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文 明建设极为重要的基础工程，办教育就是要“办人民满意的教育”，
就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。“学高为师， 身正为范”是对教师师德的最好写照，坚持拒腐防变，始终保持清 正廉洁，要用自己的信念，理想给学生以潜移默化的感染，成为 学生思想的导师，行为的指引作为党员教师应该强化服务意识， 在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务;要有奉 献精神，在工作中有自己的追求和目标。
总之，作为教师，作为党员，我们心中得时时刻刻秉承“全心 全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨，做一名称职的 党员教师!
20XX 年教师党课心得体会二：
每一次的党课学习,都给我留下了深刻而难忘的印象 ,使我 对党的认识有了很大程度上的提高,以下是我参加党课学习后的 几点心得体会: 1 、提高了对党的认识 通过几次党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有 了进一步的认识.党章中明确指出:"中国共产党是中国工人阶级 的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业 的领导核心."中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论这一科学的理论体系作为自己的行动指南,并带领全国 各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,我们党的根本宗旨就 是全心全意为人民服务.
2 、深深地感动于每一个英雄人物 在这次培训中,也学习了几位英雄人物的光荣事迹,深受感动 和启迪.自己在电视上也看到过一次纪录片, 关于孟祥斌舍身救 人的英雄事迹.事情是这样的:孟祥斌与妻子、女儿出去游玩,这是 他们很难得的一次相聚,因为平时他都很忙,可就是这一次,却成了 一家人最后一次相聚.当听说有人落水,孟祥斌不顾妻子的劝阻,迅 速跑到了桥边,尽管这时又有人上来劝阻,可孟祥斌仍奋不顾身地 跳了下去,结果落水女子是救上来了,而孟祥斌则永远离开了人间. 他的妻子撕心裂肺般地哭泣,才几岁的女儿在一旁一直喊着爸爸, 这一幕让我泣不成声.真的太让人感动了,舍己为人,奋不顾身,当 地人民自发地来哀悼这位英雄.记得有一个妈妈带着他的儿子也 来了,她告诉儿子:这就是你的榜样、你的偶像,其实,孟祥斌是我们 所有中国人的榜样和偶像! 3 、在工作中向党员积极靠拢 从我向党组织递交入党申请书的那一刻起,我就暗暗的告诫 自己,向身边的党员学习,用党员的标准严格要求自己,作为一名积 极要求入党的青年教师,我深知自己肩负着祖国交付的重担,为培 养新世纪的接班人,我要在平凡的工作岗位上无私奉献:( 1 )加强 自己的政治理论学习,积极参加各种党课学习,严格要求自己;( 2 ) 工作中刻苦钻研,塌实肯干,不断提高教育教学水平;( 3 )在工作中 与同事相互关心,相互帮助,
虽然这次党课学习结束了,但是它使我明确了自己今后要努 力的方向,我要用自己的实际行动,为党的教育事业奋斗终身!
20XX 年教师党课心得体会三：
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德? 师德，是教师工作的精髓， “师爱为魂，学高为师，身正为范”是 其内涵。
教师在我心中是一个崇高的职业。师德是一种职业道德，它 是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规 范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师 所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比 教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们 通常所说的“师魂”。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅 力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、 “以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德 的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。
因此，我觉得师德应该包含三个方面：
第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教 育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到 教师的爱就更加困难。
记得北师大林__教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热
爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲 付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的 爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的 感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其 师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我 也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反 而对我的爱充满警惕和不屑。通过学习我真正的认识到，原来我 的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时 的一点一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，无私的、不 求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的 真谛，是我努力的方向。
第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的 业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部 分。
教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识 和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种 很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的 骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的 榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这 些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。
第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本， 身正为范”要求自己。
在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自 觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德 服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑 游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的 细节正是崇高师德的外现。
以史为鉴开创未来教师心得体会 400 字
十九届六中全会深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经 验的重大意义，在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化 国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要；是增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保全党步 调一致向前进的需要；是推进党的自我革命、提高全党斗争本领和应 对风险挑战能力、永葆党的生机活力、团结带领全国各族人民为实现 中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗的需要。
在新的起点上，全党必须保持战略定力、锚定战略目标，牢记“国 之大者”，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中跑好属于我们这代 人的这一棒。新时代的青年学生党员，是社会主义事业的接班人，是 党的强大新生力量，自当递交入党申请书之日起，为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴的初心使命的初心使命就深深印在了脑海中，在当 下的学习生活，乃至未来的工作中，不断践行和实践，转化为真正的 实际行动。
学习信仰的力量心得
学习"信仰的力量"心得
最近,水利计通系组织我们全体党员以及本学期发展的同学一起学习了<信仰 的力量>这本书.在学习中,我了解到了"八荣八耻"的有关思想和内涵.
"八荣八耻"是中共中央 xx 在政协民盟民进联组会上，关于树立社会主义荣辱 观指出来的,“坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离 人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为 耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以 艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”这明确了我国社会主义当前基本的价值取向 和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和 现实针对性。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”鞭策我们更加弘扬民族精神，我们要关 心国家大事，强化国家意识。“以服务人民为荣，以背离人民为耻”鞭策我们更加 热爱人民，心中有他人。我们要孝敬父母，尊敬师长，关心同学，对生活中需要 帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”鞭策我 们更加热爱科学，努力学习科学文化知识。我们要从小培养创造意识，争当创新 型人才，为建设创新型国家打下坚实基础。“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻” 鞭策我们更加热爱劳动。我们要积极参与校园劳动，还要分担家务活，体验劳动 的光荣。“以团结互助为荣，以损人利己为耻”鞭策我们更加注重合作，寻求共赢。
我们要和所有同学友爱相处，互相帮助，共同进步。“以诚实守信为荣，以见利
忘义为耻”鞭策我们更加弘扬诚信之风。我们在作业、考试中不能弄虚作假，凡 事都应诚信为本,以诚待人。“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”鞭策我们更加知 法懂法，遵纪守法。我们要自觉遵守各项法规和校纪校规，做守法小公民。“以 艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”鞭策我们更加大兴革命传统之风。我们不相互 攀比衣着和学习用品，而应学习老一辈艰苦朴素的作风，倡导道德品质、学习能 力的良性竞争。
按照 xx 同志提出的“培养社会主义荣辱观”的要求，认真贯彻党的基本理论， 基本路线和基本纲领及各项方针政策。坚持教育的改革发展必须充分体现“面向 现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，体现科学的社会主义文化的要求， 进一步促进教职工特别是党员教工的科学文化和思想道德素质的不断提高。这次 教育活动绝对是一次深刻学习的机会，通过学习提高了自己的理论修养和党性修 养的水平。开展党员先进性的学习讨论和交流，使我学到了其他党员优秀的地方， 用党员先进性来对照检查自己，从中找出自己在工作中的不足。通过这次学习更 加深刻认识到保持共产党先进性是全党的一件大事，也是每位党员的大事。学习 科学文化知识是一种积累，但先进性的学习更是一种积累，那是一种人生的积累， 使自己的人生观和价值观又得到了一次升华。只要我们在学习中认真去体会，去 对照，去改进，我们的思想境界将会得到更大提高。毛泽东同志讲过“人是要有 一点精神的”，作为共产党员更要有不怕困难，敢想敢干，敢为人先的与时俱进 的精神。
教师学习 2020 年两会心得体会
“两会”在北京胜利召开，举国关注，举世瞩目。全国各行各业 的“两会”代表齐聚北京，代表们带着人民的殷切期盼，代表人民 把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两 会”讨论。
今年，李克强总理的政府工作报告结合我国的基本国情，实事求 是地总结了 5 年的工作，并提出了 2018 年的主要任务，提到的问题 都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操 作性很强，充分反映了全国人民的发展需求，说出了广大群众所关 心的。
通过对两会报告和新华社等媒体对两会报告解读的学习，我认识 到中国梦之于当今中国的重大意义。但作为教师，最让我记忆深刻 的就是干好工作是天职，不干事是失职。这就让我联想到了自己的 天职。
作为教师，我们要时刻铭记教书育人是我们的天职也是我们的使 命。做教师就要甘当人梯，甘当铺路石，甘于奉献。学生是我们的 祖国的花朵，也是体现我们人生价值的对象。所以，教师要成为帮 助学生进步、促进学生成功的人梯，乐闻学生进步，引导学生去勇 敢追求“青出于蓝而胜于蓝”的至高境界。
甘当人梯者，心胸宽广，是一座丰碑，令人敬仰。教师要具有 “直腰做人梯，弯腰做人桥，甘当铺路石子”的伯乐精神，挥一挥 眼前的粉笔末不带任何遗憾去，捧着一颗心来不带半根草去，摆一 摆手中的粉笔送学生到知识的彼岸，让他们去攀登更雄伟的知识高 峰，让新一代学生在教师铺就的平坦而宽阔的道路上前行。我们要 扶持和帮助青少年学生，鼓励青少年学生超越自己，利用一切可能 的机会，不拘一格培养人才。
当然，作为一名教师，就应该澹泊名利，爱岗敬业，具有默默无 闻的奉献精神。把对学生无私的爱凝结成一种教育的巨大力量，去 带领他们进行知识海洋的遨游。
“两会”在北京胜利召开，举国关注，举世瞩目。全国各行各业 的“两会”代表齐聚北京，代表们带着人民的殷切期盼，代表人民 把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两 会”讨论。
我作为一个当代的教师，作为一名中国共产党员不仅应该关注两 会，更应该时刻关心时局。有责任和义务参与到“两会”会议精神 的学习当中，积极的认真收听、收看“两会”相关报道，借此机会 谈谈对“两会”的感想：
今年的政府工作报告结合我国的基本国情，实事求是地总结了 5 年的工作，并提出了 2018 年的主要任务，提到的问题都是事关改革 和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操作性很强，充 分反映了全国人民的发展需求，说出了广大群众所关心的。科协、 科技界委员联组会讨论时强调，要加强科技人才队伍建设，为人才 发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，鼓励人才把自己的智慧 和力量奉献给实现“中国梦”的伟大奋斗。
通过对两会报告和新华社等媒体对两会报告解读的学习，我认识 到中国梦之于当今中国的重大意义。党的开启全面建成小康社会的 新征程，新一届中央领导集体奋力开拓改革发展新局面，民族复兴 的“中国梦”激荡着人民的新期盼。这样的时代背景，使得这次会 议承载着更大的期待。
总的来说，我们通过学习两会精神，了解国际国内形势，站对立 场，能明辨是非，坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策，对我 们教师有着举足轻重的作用。在日常的生活工作学习中自觉实践两 会精神，我会自觉履行自己应尽的义务，积极发挥好党员的带头作 用。为实现中国梦做出积极的贡献。
2018 年 1 月 30 日，十二届全国人大常委会第三十二次会议，表 决通过了全国人大常委会关于召开十三届全国人大一次会议的决定。
根据决定，十三届全国人大一次会议于 2018 年 3 月 5 日在北京召开。
政协 2018 年 1 月，全国政协十二届常委会第二十四次会议审议通过 了关于召开政协第十三届全国委员会第一次会议的决定，决定全国 政协十三届一次会议于 2018 年 3 月 3 日在北京召开。
党的十九大之后的首次全国两会，中国未来改革发展的一举一动 全球瞩目。两会新闻中心负责人介绍，今年两会期间，新闻中心将 继续通过新闻发布会、记者会以及“部长通道”等多种形式，邀请 有关部门负责人出席，充分回应国内外关切。特别值得关注的是， 今年将在全国两会历史上首次开启“代表通道”和“委员通道”， 邀请各方面代表委员亮相，讲述代表委员心声，展现代表委员风采， 展现中国两会的开放自信。
认真学习贯彻 2018 年两会精神，是我们作为普通教师的首要政 治任务，通过两会精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴旺发 达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作 中应认真贯彻落实两会精神，进一步增强了自身的使命意识和责任 意识，把思想和行动统一到两会精神上来，在以后的教学工作中要 立足本职岗位，作出业绩，在教书育人的道路上贡献自己全部的气 力。
教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应当尽不犹豫地 热爱它。工作中要有高度的责任心和积极的工作态度，始终心怀学 生，勤奋踏实，无私投入，不计较个人得失。师德是教师职业的灵 魂，我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向，自尊自励、 自警自省，以本身的模范行为成为学生的榜样，真正做到学高为师， 德高为范。
学习四史教育心得体会
学习四史教育心得体会
要在"四史"学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精 神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经 历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变 化，我们只有通过学习"四史"，才能了解中国共产党走过的光辉岁月 和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢 记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。
要在"四史"学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样 一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习" 四史"，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们 不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐， 尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
要在"四史"学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数 革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、 矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作 上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、 勇于担当的新时代上海青年干部，努力为中国共产党今后的历史做出 自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国， 是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、 新中国史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思 想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。
学
学习四史教育心得体会
习四史教育心得体会 以史鉴今、资政育人，"四史"教学目的在于通过历史的教育，深
刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、 为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对 我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界 观、人生观、价值观的重要基础。
学习"四史"，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国 共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党员、干部更要 努力把"四史"学得更深更透，使头脑更清醒坚定，行动更坚决有力， 充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路办 法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际 最高标准、做好水平，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加 强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性， 为中国特色社会主义事业增添新的光彩。
学习"四史"，坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史 中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理 论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作 的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历 过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有 通过学习"四史"，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我 党在革命和奋斗中的艰难历程。学习"四史"要紧扣时代特征。要充分 利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定
学习四史教育心得体会
力。
学习"四史"，汲取坚守人民立场，永葆共产党人初心。理想信念
是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以 想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命力，就是因为有信 仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健 康的时候，党中央一声号令，全党从上到下闻令而动，广大党员、干 部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来，全世界唯有在中国共 产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展，还早日踏上了复工复 产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。
学习 四史教育心得体会
"欲知大道，必先为史"。如何从党史、新中国史、改革开放史、 社会主义发展史等"四史"学习教育中充分汲取党员干部滋养初心、淬 炼灵魂的营养?如何读懂、永葆这历史逻辑的一树繁花，如何激发传 承初心使命的澎湃动能?如何保持、积攒干事创业的冲劲、韧劲、实 劲?
5 月 27 日，浦东新区陆家嘴街道召开"四史"学习教育部署推进 会，街道党工委书记凌军芬结合上海市委、浦东新区区委会议精神和 街道实际，作了"三个聚焦"，学好"四史"，从中汲取解决问题的智慧， 厚置发展根基，为陆家嘴街道社区治理和区域发展注入强大的动力的 动员。
聚焦为何学，深刻认识开展"四史"学习教育的重要意义。开展" 四史"学习教育是不忘初心、牢记使命的重要途径，是强化爱党爱国
学习四史教育心得体会
思想自觉、行动自觉的必然要求，是把握历史规律、提升应对能力的 有效方法。聚焦怎么学，确保"四史"学习教育取得扎实成效。把握核 心要求，更好地学思践悟新思想。把握重要任务，从历史中汲取前进 的智慧和力量。把握重要方法，将"四史"学习教育和陆家嘴实践紧密 结合。聚焦如何抓，抓实抓细"四史"学习教育各项工作。加强组织领 导，坚持分类指导，做到求真务实。
目前，陆家嘴街道已形成了党员干部、班子成员带头学，年轻党 员与老年党员结对学，小辈带动家人学，两新组织党员线上线下互动 学的良好氛围，推动学习教育往深处走、往实里抓。
学好"四史"，是党员干部的必修课。但是，"四史"在时间上跨越 500 多年，在内容上任何"一史"都是大部头、大容量。因此，如何有 效推进"四史"教育学习，笔者以为：必须抓住重点、区分层次，花真 功夫、下大力气，在"恒"、"悟"、"践"三个层面着力。
学贵有"恒"，做到常学常新。读"四史"、悟原理，在常学常新中 坚定理想信念。一部新中国史，就是一部中华民族奋斗史;
一部党史，就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历 史。毛泽东思想、邓小平理论等先后创立，生动记录了共产党人的理 论创造，彰显了共产党人的理论思维。理想指引人生方向，信念决定 事业成败。学好四史，要有"望尽天涯路"的追求，秉持"学贵有恒"的 毅力，坚守"读书破万卷"的决心。毛泽东曾经说过："学习一定要学 到底，学习的最大敌人是不到"底""。只要坚持下去，必定会积少成 多、聚沙成塔，积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读，耐得住"
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独上高楼"的寂寞，才能学有所获。在"先把书读厚、再把书读薄"的 过程中，把握时代变化的脉动，洞察理论创新的深意。
学贵有"悟"，力求走深走心。"学而不思则罔，思而不学则殆"。
总书记曾说过："我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来 都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生， 又在不断解决问题中得以深化。"坚持问题导向是马克思主义的鲜明 特点。实事求是，带着问题去学习、去思考，从学"四史"中寻找答案 和办法。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，才 能"洪钟小大随叩鸣"，不会"入__而空手回"。读史明智。党史、新中 国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧，学习四史， 要用心、用力，学会用历史思维，解决工作中的困难挑战，提高解决 问题的本领。
学贵有"践"，坚持笃干笃行。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 行。"学习本身不是目的，目的是为了推进工作、解决难题。学史再 出发，就是要上下"一条心"，形成以上率下、以身作则，一级做给一 级看，用做出样子代替喊破嗓子;
上下拧成"一股绳"，一级带着一级干，推动工作创先争优、学习 蔚然成风。带动所有党员干部都动起来，切忌踢"半场球"，搞"半拉 子工程"。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度，苦干是品 德，巧干是水平。用"抓铁有痕、踏石留印"的决心，落实工作部署， 对每一件工作力求实效，做到解决问题不推诿、推动工作不蛮干，以 身作则、率先垂范，求实效、讲实干，以"带头干、认真抓"的实干作
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风推动事业发展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩，直面问 题抓落实、攻坚克难带头上。
以史鉴今，砥砺前行。笔者有理由相信，陆家嘴街道各级党组织 和党员将扎实开展好"四史"学习教育，全面学、系统学、深入学，从 中汲取前行的力量，学习前人的智慧，认清历史发展的规律，坚定社 会主义信念，开拓创新，与时俱进，锐意进取，为陆家嘴社区治理和 区域发展注入强劲动力!
内容仅供参考
党 课 学 习 总 结
姓名：
姓名：张珂 学号：
学号：200810721 信息工程学院
敬爱的党组织：
敬爱的党组织：
感谢党组织给予我这几次党课学习的机会，通过几次党课的学习，我深深地 感受到其对我的影响之大，无论是从思想上还是行动上，都给予我很大的帮助， 是对我思想的一次洗礼。
是这几次党课的学习端正了我的入党动机， 使我了解到：
入党，意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏；入 党，意味着比群众多挑重担，多做贡献；入党，意味着比群众多做牺牲，争取入 党就要富于革命的自我牺牲精神。
本学期很荣幸能够参加学校的党课学习，也很珍惜这次难得的学习机会。在 学习期间，我始终坚持认真听课，课堂上认真作笔记，课后积极参与讨论，在理 论和实质上对党的认识有了很大的提高。从党的性质到党的指导思想，从党的根 本宗旨到当的组织原则和纪律， 从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲 领，从中国共产党员的条件到正确的入党动机……虽然短暂的学习，不能够让我 透彻的理解其中的精髓，但给我了我理解的基础，在老师们的旁征博引之中触及 到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采， 老师们用一个个深刻的现实事例从各方 面讲解党的章程，让我对中国共产党的认识有了一个升华，更加坚定了入党的决 心！ 在这次党课学习中，让我对党的性质和纲领有了深刻的认识。
“中国共产党 是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主 义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方 向,代表中国最广大人民的根本利益。
”课上老师指出党的性质问题是马克思主义 建党学说中的核心问题，也是党的建设中的根本问题，作为我们入党积极分子是 应该首先弄清楚的问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是从党的阶级 性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级 为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性，是指党是由工人阶 级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党由工人 阶级先进分子所组成，并不是说其他阶级出身的具备党员条件的人不能入党，也 不是说吸收这些人入党就改变了党的工人阶级先锋队性质。党员的社会出身，并 不是党的性质的决定因素。列宁指出过。
“确定一个党是不是真正工人的政党， 不仅要看它是不是由工人组成的， 而且要看它是由什么人领导以及它的行动和政 治策略的内容如何。只有根据后者，才能确定这个党是不是真正无产阶级的政 党。
”正因为中国共产党的包容性，党不仅汇集了工人阶级的先进分子，而且汇 集了工人阶级以外的其他阶级和社会各阶层的先进分子， 直到今天成为拥有 7000 多万党员的大党， 占全国人口的 18.5%， 真正成为中国人民和中华民族的先锋队。
党的十六大表述的党的性质加入了“三个代表”的思想，既切合我们党的历史发
展和现实状况，又符合时代要求，有利于最广泛调动广大党员的积极性、主动性 和创造性。
在这次的学习中让我知道了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。任何社会组织、政党都是 在一定的思想指导下发展来的， 中国共产党从建立之日至今始终坚持用发展的马 克思主义作为自己的知道思想，新时期江泽民主席提出的“三个代表”思想是对 马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发 展变化对党和国家工作的要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我 完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导 思想。这一重要思想要求我们党站在时代的前列，在新的历史条件下，始终保持 与时俱进的精神状态，更好代表中国先进生产力的发展要求，更好地代表中国先 进文化的前进方向， 而最终归宿就是更好代表广大人民的根本利益。
始终做到 “三 个代表” ，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。作为入党积极分子我们 因该深入学习党的思想，高举旗帜不断前进。
中国共产党的最高纲领是实现共产主义。
最低纲领是社会主义初级阶段的基 本纲领，即建设中国特色的社会主义。党的纲领是党的政治主张的集中反映，是 昭示社会的政治宣言，是一个政党举什么旗，走什么路的根本标志，规定着党的 奋斗目标，指明党的前进方向，制定和实施正确的纲领对无产阶级政党及其领导 的事业至关重要。社会主义领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持 四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、 民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党的最高纲领和最低纲领的辨证统一 性是我这次党课中获取的新知识。党的最高纲领是指党的最终奋斗目标，也可以 称为党的最高理想；党的最低纲领是指党在革命、建设和改革的不同阶段指定的 最近纲领，必须认清和处理好二者的关系。最高纲领是最低纲领的目标和方向， 最低纲领是最高纲领的基础和前提。
作为入党积极分子我们因该树立共产主义的 远大理想。脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
通过党课学习让我对这一宗旨有了更 深刻的理解。党的宗旨是党区别于其他政党的显著标志。历史是人民创造的，只 有人民才是创造世界历史的动力。党的力量就在于一切从人民群众的需要出发， 同广大人民群众保持密切的联系。我们党从成立那一天起，就把为人民服务作为 自己的最高原则， 把同人民群众密切联系在一起的作风， 作为党的三大作风之一， 来教育和武装全党。我们党的群众观点，是马克思主义唯物史观的具体体现。识 别一个政党的性质、作用，归根到底看它代表什么人的利益。中国共产党不仅代 表工人阶级的利益和意志，而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益，党 没有自己特殊的利益，也不追求特殊利益。党在各个历史阶段的路线、方针、政
策，都充分体现了广大人民的利益要求。中国共产党领导新民主主义革命，建立 了人民民主专政的政权， 代表了全国各族人民的利益。
新时期， 提出了建设富强、 民主、文明的社会主义现代化国家的历史任务，更充分反映了全国各族人民的共 同利益和愿望。中国共产党 80 多年奋斗史充分证明，我们党的全部历史，就是 全心全意为人民服务的历史。一切从人民利益出发，全心全意为人民服务，是我 党的本质特征。水能载舟亦能覆舟，人民是基础，正是坚持了党的宗旨全心全意 为人民服务，才使我党赢得了人民的支持，才能在险恶的环境中由小变大，取得 了新民主主义革命和社会主义革命的巨大胜利， 取得了社会主义建设的伟大成就 党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨，是由党的性质决定的。党的性质决 定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。党的纲 领、路线和政策，集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益，党的一切 活动的出发点、落脚点和归宿，都是为着人民的利益。
因此，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面，在和平与 发展成为时代主题的当今世界，以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激 烈，而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新 兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长， 创造了许多工业化时代未曾有过 的文化奇迹，成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国 力的重大力量，是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面，当今世界科 技进步日新月异，各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化 理念长期并存，相互冲击，意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加 激烈。中国共产党作为社会主义中国的执政党，应对 21 世纪的新的国际环境， 要永远立于不败之地，就必须研究新的党建理论，探索新和执政经验。作为"三 个代表"重要组成部分之一，党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是这样 的一个新的党建思想和新的执政思路。
以上内容是我对这几次党课的总结，所以在以后的日子里，我要努力做到以 下三点：一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能 力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞 争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识 坚定理想信念， 来回报社会， 来服务于社会。
三是认真学习“三个代表”重要思想， 树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想， 立志做到身未 入党思想先入党，争取早日加入中国共产党，请党组织考验我吧！
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学习四史心得体会四篇
学习四史心得体会四篇 1 以史鉴今、资政育人，“四史”教学目的在于通过历史的教 育，深刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马 克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主 义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治 认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。
学习“四史”，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海 是中国共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党 员、干部更要努力把“四史”学得更深更透，使头脑更清醒坚 定，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精 神，坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加 宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好水平，更好代表 国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮 头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义 事业增添新的光彩。
学习“四史”，坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党 的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强 党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做 好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放 后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到
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富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了 解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。
学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源 加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
学习“四史”，汲取坚守人民立场，永葆共产党人初心。理 想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以 能战胜难以想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命 力，就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人 民的生命安全和身体健康的时候，党中央一声号令，全党从上到 下闻令而动，广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。
疫情以来，全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国 内的疫情发展，还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路 上。这就是中国共产党信仰之力。
学习四史心得体会四篇 2 要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产 党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年 大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富 起来的巨大变化，我们只有通过学习“四史”，才能了解中国共 产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到 那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和 信心，从而坚定理想信念。
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要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活 在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。
通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党 员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党 性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服 务，奋力征程新时代。
要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现 出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他 们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我 们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作， 做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力 为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史 爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好 好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，增强守 初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行 动更加坚决有力。
学习四史心得体会四篇 3 纵观中国共产党__多年的历史岁月，风风雨雨，坎坎坷坷， 我们的党在历练中不断地发展壮大，如今变得如此生气盎然，焕 发着新的希望。让我始终坚信，中国共产党领导人民走的道路虽 然曲折，但是前途一定是光明的。
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党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识， 作为一名老干部工作者，我们服务的对象就是那些老一辈革命工 作者，我更加觉得要去了解党和军队的发展史。我最大的感受就 是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵 护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大 直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正 理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦 卓绝的奋斗才得以实现的。回想起以前抱怨工作生活的情景，感 觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好 好工作，该如何面对他们。
学习党史，时时刻刻在提醒着我们，今天的生活来之不易， 我们一定要记住历史，珍惜今天，尽管自己是一个平平凡凡的党 员，应该在自己的工作岗位上发挥作用，兢兢业业、克己奉公， 努力做好本职工作，为建设国家奉献力量。
学习四史心得体会四篇 4 最近，“四史”教育正如火如荼地在各地举行。何为四史， 就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。xxxxx 指 出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担 当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装 的重中之重，而四史学习就是武装头脑的重要方式。
以史鉴今，历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领 导干部，自然科学和社会科学的基本只是都应该具备，不读点历
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史，不了解中国历史，不知道历史和现实的联系，不掌握中外历 史上的成功和失败、经验和教训，是很难治理好社区、社会乃至 国家的。比如“香港问题”就是非常典型的历史教育问题，为什 么会出现这么多的_正是因为历史教育的偏颇，缺乏正确的历史观 才导致的。我们要学会从历史看当下，从历史中吸取养分，认识 历史发展和社会兴亡的规律，这样才能更加自觉、更加紧迫地做 好我们自己的工作。
历史教育能够在学习自己国家的历史时，让人们从民族、文 化的角度，建立对民族、国家的认同感和归属感，提升“四个自 信”的同时，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行 动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题，通过思辨建立分 析、判断能力，作为正确价值观的基础。
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