加强党员教育管理方面存在问题及整改措施一：
对党员进行教育管理是党组织建设最经常、最基础的工作，是党章规定的基本任务之一。但随着社会的不断发展进步，广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻变化，给党员的教育管理及党的基层组织建设带来了新的挑战。如何建立和完善党员教育管理长效机制，切实提高党员队伍素质，使党员真正适应新形势的需要，把基层党组织的“堡垒”筑得更加坚实成为摆在各级党组织面前的一个重要课题。对此，我们做了一些调查与思考。
一、加强党员教育工作存在的问题及原因
1、对党员教育管理认识有偏差，重视程度不高。部分基层党组织负责人对党员教育管理认识有偏差，以致党建工作像流水帐，党员教育培训缺乏新意，有敷衍应付的现象。有些党组织负责人往往以工作忙为理由，对党员干部教育重视不够，缺乏工作主动性。对业务工作抓得多，安排落实多，把党员教育管理工作看作“软”指标，搞虚套，甚至有的用全干会代替党员大会，用领导办公会代替党委会或支委会，支部工作形同虚设，教育培训效果不明显。
2、党性意识淡薄，理想信念不坚定。随着经济社会发展，党员外出务工，流动性大，少数党员党性观念淡薄，对党的感情淡化，对党员身份不够重视，在市场经济的大环境下，过分看重经
济收入和实现自我价值，淡忘了党的性质和宗旨，忘记了自己作为一名党员的义务和责任。在农村，年轻党员大多外出务工，老党员行动不便，组织一次学习，基层党组织是费心又费力。甚至有一些党员组织观念、集体意识淡薄，长期不参加组织生活和学习教育活动，不做党组织分配的工作。对党的一些重大活动、重要会议和党组织开展的一些活动，漠不关心，消极应对;对自己的言行不能严格约束，在思想和行动上不能与党保持高度一致，理想信念模糊、宗旨意识淡化、事业心不强。
3、党员教育形式单一，党员培训兴趣不高。党员教育培训的方法老套，形式单一，要么是“你讲我听，你说我记”的满堂灌，要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学，缺乏互动和吸引力;一些党组织对党员教育的内容缺乏系统安排，往往是有什么、学什么，上级安排什么学什么，很少从实际出发，根据党员思想状况安排党员教育的内容;有的采取“一锅煮”、“一刀切”，使党员感到与现实反差太大，“空洞乏味”，不解决问题。这些单调的教育模式，往往枯燥乏味，在一定程度上影响了党员学习的情绪，难以收到预期效果。
4、缺乏考核评价机制，党员积极性不强。对党员教育管理工作如何进行考核评价，特别是不同层次、不同类型党员的教育效果应该达到什么水平，如何检测，还没有一个科学的操作性强的考核标准和办法，导致一些地方党员教育管理工作干好干坏一个样、干与不干一个样，导致工作一般化、低水平。
二、我县的主要做法和成效
大荔县辖15个镇、1个街道，272个行政村、26个社区，现有基层党组织844个，党员25906名，流动党员1966名。
1、星级管理“评党员”。
针对部分党员在党意识淡化、作用发挥弱化、纪律相对松散、党员标准降低、党内生活不经常、党员形象不突出等一些不容忽视的问题，积极探索创新工作方法，在前期试点的基础上，全面推行以“一月一考核、一季一评星、一年一登记”为主要形式的党员星级管理，强化了党员在党意识，增强了党员责任感和紧迫感，使党员日常管理逐步走向规范化和常态化，实现了对基层党员“管理能经常、表现能评价、考核能量化、成效能体现”的有效探索。2014年，全县共确定缓期登记党员109名、不予登记党员13名。
2、网上支部“连党员”。
针对党组织关系在大荔，而人在外地的党员，特别是大中专毕业生党员、退居二线领导干部党员、复员军人党员等，通过建立流动党员“网上支部”、QQ群、微信等三大交流平台，开展网上组织生活，按照既定主题，通过QQ、微信“群聊天、群讨论”形式，组织召开党员大会、开展党员集体活动等。在专题网站开设“网上党课”栏目，定期更新教育培训内容，同时上传至QQ群和微信号，组织流动党员开展自主学习和在线讨论。实行电子党费收交，设立专用账号，方便流动党员定期交纳党费。传递家乡变化，定期将镇(街道)工作动态
上传至网站、QQ群和微信。实施亲情关怀，在网站、QQ群、微信上开设“亲情在线”栏目，建立“见面日”制度，让流动党员感受家人关怀和组织温暖。积极排忧解难，及时排解流出党员的家庭困难和反映的问题，保障他们在外安心工作。
3、举办培训“强党员”。按照全覆盖、分级分批原则，由县委组织部牵头，整合党校、人社、民政、扶贫等部门培训资源，采取课堂讲授、专家讲座、观看视频等方式，对各领域党组织书记、党务干部、预备党员、积极分子进行了一次集中轮训。通过培训，各级党组织书记和党务干部的理论素养和业务能力进一步提升，预备党员和积极分子从思想上和行动上入党的动机进一步端正。各基层党(工)委也根据各自实际和各自的受众对象，举办了不同层次的培训。
4、开展活动“聚党员”。各党支部每月固定一天组织党员开展集中活动，采取“三会一课”、座谈交流等形式，传达贯彻上级党组织决议，研究重大事项，组织集体学习。开展在职党员进社区志愿服务活动，在职党员结合自身特长，积极到社区报到，围绕便民利民、访贫问苦、心灵关爱、和谐稳定、环境整治等方面开展志愿服务，变8小时在职党员为24小时全天候党员。今年来，在职党员开展志愿服务活动达18000人次。
三、工作对策及建议
1、落实“一把手”责任，增强党员教育紧迫感。这是新形势下“党要管党，从严治党”的迫切需要，要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一。建立“以块为主”抓党员教育工作的机制，大到党委，小到党小组，必须切实负起党员教育工作主抓责任，改变依靠上级抓、部门抓、条条抓的状况。教育各级党组织书记进一步明确新时期加强党员教育管理工作的重要性，真正把党员教育管理工作列入各级党组织的主要议事日程，列入党建目标责任制，经常研究，常抓不懈。
2、加强党性锻炼，提高党员教育责任心。新时期新形势，加强党员的党性锻炼，是强基固本的关键所在。一是坚持和完善“三会一课”、党员集中活动日、党员志愿服务日、党委中心组学习等制度和做法，在此基础上，针对部分党员宗旨意识、党性观念淡化的倾向，在重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识教育的同时，每年“七一”前夕，结合纪念党的生日，组织广大党员重温入党誓词，坚定政治立场，加强党性锻炼，并有针对性地向党员提出希望和要求。二是加强党员人生观、世界观和党性教育，使党员与党组织保持高度一致，不为金钱所动，不为利益所惑，听党的话，永远跟党走。三是加强党员廉政建设，树廉风、唱廉歌，以良好的党风促民风树民望，积极引导党员带头遵纪守法，严格遵守各项规章制度，自觉接受群众监督，多做善事好事，做群众信赖的人。
3、拓宽培训渠道，增强党员教育吸引力。根据新形势下党员队伍的实际，拓宽培训渠道，增强党员教育工作的吸引力。一是发挥专业人员特长，组织党员领导干部、党校教师等进农村、进社区、进企业、进机关，送教上门，针对社会上和基层反映强烈的热点难点问题，为党员解疑解难，引导党员学会用正确的立场、观点、方法，去观察、分析、解决问题，提高党员在改革和建设中遇到实际问题的解决能力。二是突破党员教育时空上的制约，采取“菜单式”、“点播式”的形式，根据不同群体的自身素质、从业特点和学习需求，分为在职党员、社区党员、农村党员、离退休党员、流动党员、非公企业党员等群体实施针对性、个性化培训。三是发挥远教平台，充分利用远程教育媒体资源丰富、形式多样、覆盖面广、传播快捷的优势，对党员进行教育培训，学用结合，提高广大党员干部政治理论水平和依靠科技致富的能力。
4、完善跟踪考核，提高党员教育实效性。建立跟踪考核机制，完善党员发挥模范作用的考核评价体系。一方面，不断丰富考核的方式方法，推行党员发挥先锋模范作用公示制度，把党员置于广大群众的监督之下，增加民主评议的透明度，提高考核的准确性。另一方面，逐步完善党员发挥作用的评价标准，加强对党员参加基层民主政治建设情况的考核，提高党员贯彻党组织决定，主动做好群众工作的自觉性。同时，不断强化对从事个体经营的党员、外出务工党员以及无职党员的监督考核，既要保护好党员
发家致富的积极性，又要引导他们关心集体发展，积极参加家乡建设，努力消除党员管理的“空白点”。
加强党员教育管理方面存在问题及整改措施二：
新形势下如何加强社区党员教育管理，提高党员素质，保持党员先进性，已成为基层党建工作的一大课题。为了进一步强化和推进党员教育管理工作，我乡通过召开座谈会、个别谈话等形式，进行了深入调查，对党员教育管理工作中存在的问题、产生的原因及解决问题的办法进行了认真的分析和探讨。
一、存在的主要问题
当前是社会转型期，经济成分和利益主体的多样化，导致党员经济地位出现了差异;就业方式的多样化，带来了党员的流动性、分散性增大;社会思潮多元化，给党员理想信念造成了冲击;社会生活方式的多样化，造成了党员自身需求的变化。党员大多数年龄偏大、文化程度偏低;有的党员思想观念跟不上发展变化的形势，政策观念比较模糊;有的党员宗旨观念淡薄，理想信念亟待加强;有的党员知识老化，缺乏在本职岗位上发挥先锋模范作用的本领;有的党员是退休人员，有船到码头车到站的思想，认为自己无岗位、无责任、无负担，只满足于定期的组织生活，党员作用发挥不明显。
党员教育管理工作自身存在一些问题，如教育内容的针对性、实效性不强;理论教育上存在教条化倾向，使党员感到枯燥无味;
信念教育上口号化，缺乏说服力和渗透力。同时，对党员进行业务知识、技能培训不足，不够系统，教育方式的灵活性不够;党员教育管理力度有待加强，一些工作抓得不到位，力度不大，特别是对流动党员的管理还缺乏有效手段。
二、加强党员教育管理的建议
第一，狠抓三个重点，切实加大党员教育管理工作力度。党员教育管理要着眼于提高党员队伍的先进性，从严把入口、疏通出口、加强日常教育管理等三个方面着手，把建立健全制度、加强制度建设，作为加强党员教育管理的突破口来抓。
一是严把入口。随着我乡老龄化的进一步扩大，急需输入新鲜血液来加强社区党组织和党员队伍建设。这时党组织更要坚持发展党员的“十六字”方针，严格把好党员入口关，通过“三个不发展”，即积极分子考察不满一年的不发展，未参加街道党校培训的不发展，未经过公示程序的不发展，以确保新发展党员的素质。
二是疏通出口。不合格党员“出口”不畅，滞留在党内，将严重腐蚀党的肢体，影响党员队伍的纯洁性、先进性，损害党的形象。坚持把民主评议党员与严肃处置不合格党员结合起来，明确不合格党员的界限，规范不合格党员的处置程序。对受劝退、除名处置的党员，要扎实做好思想工作。
三是规范制度。坚持和完善“三会一课”、民主生活会、党员目标管理、党员思想汇报等制度和作法，在此基础上针对部分党员宗旨意识、党性观念淡化的倾向，在重点抓好党建基本理论、基本路线、基本知识教育的同时，制订和实行《党员政治生日谈话制度》，在每个党员的入党纪念日，要求党员向党组织汇报思想、工作、生活情况，并有针对性地向党员提出希望和要求。
第二，强化四项措施，积极探索社区党员教育管理工作新途径。加强党员的教育管理，保持党员的先进性。要坚持继承与创新并举，改进与加强结合，积极探索党员教育管理的新方法和新途径。
一是强化班子建设。班子机构健全、坚强有力，是开展、创新教育管理工作的根本，要切实加强党组织的凝聚力、战斗力和创新力，为加强和改进党员的教育管理奠定基础。
二是强化方法创新。为了适应形势变化的需要，在充分发挥社区党员活动室主阵地作用的同时，适时采取“帮扶结对”、“党员奉献日”、“党员示范岗”等活动形式和方法，强化对党员的思想政治教育。对年龄较轻、入党时间短的党员，注意进行系统的理论培训，突出理想信念、宗旨意识的教育，促使其进一步加强党性锻炼，增强党性修养。
三是强化活动组织。在抓好政治理论教育的同时，积极开展党员实践活动，使教育形式由“理论宣讲式”向“实践教育式”
延伸。切实转变作风，深入社区调查研究，及时发现党员反映强烈的热点、难点问题。
第三，构建五项机制，不断增强党员教育管理工作实效。构建党员教育管理的长效机制，是提高党的执政能力的内在要求，是保持共产党员先进性的关键环节，也是党建工作中带有长期性和艰巨性的重要任务之一。
一是构建党员终身学习机制。增强学习内容的针对性。在学习内容的安排上，做到对症下药、因势利导。坚持以启发引导为主，以自我教育为主，充分发挥社区党组织在党员学习教育上的主渠道作用，以正面教育为主，鼓励先进，激励后进。
二是构建党员激励约束机制。切实维护好党员权利。坚持党员义务和党员权利的统一，努力发展党内民主，切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，通过党员权利的教育和党员权利的保障，最大限度地调动、发挥和保护好党员的积极性和创造性。
三是构建党员动态管理机制。市场经济是开放型动态经济，党员的流动性、交往的广泛性和生活的多样性，使党员的活动领域、活动方式在不断变化。
四是构建党内民主参与机制。充分发挥党员作用，积极发展党内民主，大力推行党务、政务公开，凡属党组织的重大问题，都要组织党员或党员议事会进行讨论，充分听取和吸收党员的意见和建议。
五是构建党员考核评价机制。采用定性与定量相结合的办法，处理好虚与实的关系，把一些看似虚的指标，通过定性分析，量化到学习生活、志愿服务等具体的指标中去，加强对社区党员的考核管理。
加强党员教育管理方面存在问题及整改措施三：
通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员
肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。
一、整改问题
通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：(一)理想信念方面存在的问题
1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。(二)“四风”方面存在的问题1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。二、整改目标
通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻
地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。2、增
强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。三、整改措施
针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自
觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执
行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不
等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思
自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
党员教育管理工作存在的问题及建议（2）
党员教育管理工作存在的问题及建议（2）
经济的快速发展，既给党员教育工作带来了良好的机遇，也使党员教育工作面临前所未有的严峻挑战。
一是网络资源对党员教育舆论导向控制形成挑战。调查问卷结果显示，85%以上的党员会上网，并且有67.5%的党员经常上网。网络为党员的交流提供了便利，但也为各种社会思潮、意识形态的传播打开了方便之门。个别不法分子
利用快速传播的信息渠道，大肆散布炒作虚假新闻、发表不负责任的言论，传播与党的方针、政策相违背的信息，既影响了党员群众的视听，也造成了经济发展和社会生活的混乱，更对党的舆论导向控制形成了挑战。
二是党员教育工作传统模式不适应党员队伍建设需要。传统的党员教育以“三会一课”为主，往往是通过行政命令和组织纪律来组织实施，党员教育难以全面覆盖，对党员的吸引力弱化。调查问卷结果显示，90%以上的党员最喜欢的教育培训形式是参观走访、案例教学、观看电教片、聆听先进事迹报告会及专题讲座，希望能到党校、行政院校、教育培训基地等参加学习。
三是党务工作者素质不适应党员教育工作需要。许多农村远程教育网络通讯不正常，远程教育站点利用率低，有的一年使用甚至少于10次；不少党务工作者信息网络知识和技能匮乏，有的远程教育管理员甚至只会开关机和播放等简单操作，不能胜任故障维修、课程讲解等工作。
针对存在的问题，建议从以下几方面着手，强化党员教育管理。
一是改进教育形式，激发教育活力。在巩固现有教育手段的基础上，把参观走访、案例教学、观看电教片、聆听先进事迹报告会及专题讲座等形式有机结合，定期组织党员干部到党校、行政院校、教育培训基地、经济发达地区等参观学习，开阔眼界，提高思想政治素质、理论政策水平、工作能力。充分运用互联网、手机信息系统、远程教育等手段开展党员教育；采取菜单需求式教育培训方式，广泛开设党员“流动课堂”，由原来的“填鸭式”教学向“点单式”教学转变，组织优秀党务工作者、党校教师、先进典型代表等，进农村、进社区、进企业、进学校，充分运用远程教育送学、示范基地现学、田间地头讲学等形式完善党员教育培训内容，力求做到哪里有党员，哪里就有教育课堂。
二是强化保障措施，提高教育效果。建立市、县（区）、乡镇（街道）三级联动开放的党员教育培训师资库，建设一支熟悉党员教育业务的骨干队伍，尤其重视对农村、社区远程教育站点业务骨干的培养。加强各种培训机构的资源整合，充分发挥市、县级党校在培训党的基层干部和普通党员中的主渠道、主阵地作用，加强乡镇（街道）党员教育阵地、村级组织活动场所、党员服务
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中心（站、点）和远程教育网络建设，注重选择既懂党建业务又能掌控网络的复合型人才充实到农村、社区、非公有制企业党员教育工作队伍。
三是完善体制机制，加强督查考核。各级党组织书记是党员教育的第一责任人，要亲自抓、负总责。要进一步强化党员教育工作机构的职责，充分整合远程教育的职能、资源，配齐人员，增强力量，定期召开领导小组会议，统筹安排解决党员教育中的各种问题，形成齐抓共管的工作格局。研究出台加强党员教育管理的政策法规，明确党员教育的目标任务、工作措施和具体要求等，使党员教育工作更加科学化、制度化、规范化。健全党员教育目标管理机制，建立目标明确、指标合理、易于操作、便于考核的目标管理体系，通过网络调查、网上访谈、网上评议等方式对党员教育工作进行科学考评，并把考评结果与干部评先评优、任免等紧密结合起来，充分调动各级党组织抓好党员教育工作的积极性。
（编辑：露露）
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时间：2021年x月x日
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
页码：高校学生党员教育管理建议
一、高校学生党员发展和教育管理工作中的问题
首先，从学生角度分析，目前我国高校学生党员发展和教育管理工作的首要问题是学生的党性观念淡薄，未能在实际的学习和生活中发挥党员干部的模范带头作用，进而为高校党员的教育管理工作带来不利影响。目前我国高校学生党员数量占学生总人数的十分之一，学生党员在高校中有一定的数量基础。虽然高校学生党员的数量增加明显，但是质量却不容乐观，部分学生党员在学习和工作中态度不积极，对自身的要求也出现懈怠现象。其次，高校学生党员的入党考核机制不完善。目前在我国绝大多数高校基层党组织发展的实际情况看，党组织工作人员较少、加之学生入党申请人数日益增多，学生入党发展工作机构长期处于人手短缺的状态，对入党积极分子的考核未能形成完善的机制，导致学生党员的质量不达标准。相关的考核机制也逐渐形式化，缺乏学生党员严格的质量筛选机制[1]。最后，学生党员的教育管理工作缺乏时效性，也使得该校党建工作的开展难度大，影响学生党员团队的高质量建设。新阶段部分高校对学生党员的管理工作存在重视程度不够的问题，进而出现了学生的党务建设工作时效性不高的现状特点。个别高校的学生党支部书记存在学生辅导员兼任的情况，学生党员的教育管理工作存在严重的滞后性，相关工作的效率水平也较为低下。
二、加强高校学生党员发展和教育管理工作的几点建议
（一）培养学生的党性观念。为提升学生党员对党务建设工作的重视程度，培养学生的党性观念，高校党务工作人员需从党务知识培养的角度出发，重视学生党员的素质能力培养。在具体的工作中，需要形成全过程的教育管理机制，在
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时间：2021年x月x日
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
页码：学生党员的初期选拔阶段，工作人员需要重视对党员积极分子的启蒙教育，进而明确积极分子对学生党员责任的认识。在预备党员的选拔阶段，应注重培养学生的党性思维，高校学生也应在生活和学习实践中以党员的标准时刻规范自己的行为。此外，随着学生党员数量的发展和壮大，高校党组织应对学生党员队伍的建设后期提高重视力度，注重对正式党员的思想教育，并时刻保持党员先进性的教育工作，引导组织学生党员观看党建题材相关的影视资料，并在学生的生活和学习中践行相关理论知识，提升学生党员理论和实践相结合的能力，促使部分学生党员改善党性观念淡薄的意识，完善自身的党建工作。（二）健全学生入党考核机制。高校学生党组织的管理部门，应把健全学生的入党考核机制、扩大党组织工作服务人员作为一项长久和重点的党务工作。学校党支部应在高校内大力宣传党的最新理论，并开展党的历史和关键人物的定期学习活动，进而提升学生党员干部的服务理念和工作热情，进而有效解决学生党员发展机构长期工作人员紧缺的现状，提升高校学生发展党员工作的科学性和可靠性。同时，在党员发展工作中，相关党务人员应严格按照党的规章制度，认真落实学生党员的培养考核工作，并建立专业的考核团队，强化对入党申请人员的考核。必要时可对入党申请人员的履历进行全面的核查工作，进而在学生党员的入党审核阶段建立严格的管理制度，以此提升学生党员的整体质量。（三）创新党员教育管理工作形式。党员教育管理工作的具体形式应结合时代发展的特点，新的历史时期赋予了高校学生党员新的历史使命，高校学生党员需要明确我国现代化建设中，国家和社会对高素质人才的具体要求，在日常的学习中不断完善自我、提升自我和发展自我。高校党支部也应时刻以最新的理论知识武装自己，强化自身的先进性建设，进而在开
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时间：2021年x月x日
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
页码：展学生党员的教育管理工作中，可采用最新的技术手段进行党建工作。例如，建立高校学生党建网络学习平台或是党建工作微信公众号，引导高校学生党员不断强化自身的思想政治理论知识，提高对思政工作的重视力度，进而在实际的工作和学习中充分发挥共产党员的先锋模范作用[2]。
综上所述，高校党员的相关管理部们，通过培养学生党员的党性观念、健全学生的入党考核机制、创新学生党员教育管理工作形式的方法策略，有效提升了高校党员的党建工作力度。通过相关策略的落地实行，高校党务部门也可提高对学生党员发展和教育管理工作的质量，进而培养学生党员的综合素质能力。
参考文献：
[1]李宏波.基于“新时代”背景下高校学生党员的教育管理机制研究[J].湖北函授大学学报,2018,31(06):84-86.
[2]孙碧群.新时期高校学生党员教育管理工作的认识与实践[J].教育教学论坛,2017(46):39-40.
做好党员教育管理监督?作?要规范党员组织关系管理。全?掌握员?党员?份，定期排查党员组织关系，纳?有效管理，纠正、防?“?袋党员”“隐形党员”现象。在单位?作半年以上党员，包括聘?制?作的党员，?般应转?组织关系;暂时不能转?的，实?组织关系???属、参加多重组织?活。?要严格党的组织?活。坚持“三会?课”制度，增强党员主体意识和党性观念。推进“两学?做”学习教育常态化制度化，突出政治教育、党性锻炼，使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。党组织书记每年?少讲1次党课。开好单位党员领导?部民主?活会和组织?活会，认真开展批评和?我批评，进?党员党性分析和民主评议。按照党章和党内有关规定，维护和执?党的纪律。三要从严教育管理党员。组织党员认真学习马克思列宁主义、?泽东思想和中国特?社会主义理论体系，学习治国理政新理念新思想新战略，引导党员坚定理想信念，提?政治觉悟，牢固树?“四个意识”，以“四个合格”为参照标准，真正在信仰信念、纪律规矩、修?律?和责任担当上强起来，做政治合格、执?纪律合格、品德合格、发挥作?合格的党员。要抓住“关键少数”，推动领导机关、领导?部发挥?范带头作?，带头旗帜鲜明讲政治，带头严格?律，带头担当责任。要充分发挥正反两??典型的教育作?，教育引导党员?部模范践?社会主义荣辱观，讲党性、重品?、作表率，以实际?动彰显共产党?的?格?量。四要发挥监督作?。监督党员切实履?义务，保障党员的权利不受侵犯。监督党员?部严格遵守党纪国法，不得侵犯国家、集体、群众的利益。五要做好党员发展?作。重视发展优秀?产、?作?线员??党，重视青年党员发展?作。加强?党积极分?教育培养，注重把业务领域???才培养成党员，把优秀党员培养成专业???才。建?健全有关制度，提?发展党员质量。
如何做好党员?常教育管理?作2019-07-07扎实做好企业党员?常教育?作是提?党员素质的重要途径，是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效?段，也是加强党员队伍建设的?项常规?作。作为?部书记，在?常?作中，如何履?好??的这?主要职责，严格对党员的教育、管理和监督，全?提?党员队伍素质，在各项企业?作中发挥好共产党员的先锋模范作?，是每?个?部书记?临的重要课题。党员?常教育管理的主要内容?、思想教育?是政治理论教育。主要包括马列主义、思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本路线、党的基本知识、共产主义理想和道德、党规、形势政策教育等。?是党的基本知识教育。主要包括党的性质、宗旨、纲领、党的建设基本理论，党的组织原则，党内?活的基本制度、规定，党的历史等。组织党员认真学习，增强党性观念。三是党的路线?针政策教育。我们党为建设中国特?社会主义，根据社会主义初级阶段的实际，制定和实?了?系列新的?针、政策，需要??党员模范地执?。这就需要??党员要有较?的政策理论?平，才能正确认识和理解党的?针、政策，使党的?针、政策真正得到贯彻落实。四是科学?化和业务知识教育。要组织党员学习社会主义市场经济理论，掌握现代经营和管理知识，了解和熟悉经济建设的环节和经济活动的规律，提???党员为经济建设服务的本领。?、引导履?权利与义务保障党员充分?使权利，认真履?义务。党?部要认真落实《中国共产党党员权利保障条例》的规定，引导党员正确?使权利，并为党员?使权利创造必要的条件。三、组织参加党的活动党组织对党员的?常教育和管理主要体现在组织党员参加党的各项活动上，接受党的教育和培训，完成党组织分配的?作等，保证党的思想统?和组织统?，使每个党员不断增强党的观念，发挥先锋模范作?。四、严格组织关系党员的组织关系是党员?份的证明。党员的?作经常变动，党员流动后要按规定办理转移组织关系的?续，凭组织关系参加党的组织?活，党组织应按规定做好党员的党籍管理。教育管理党员的主要形式?、集体谈话集体谈话是指?委会或?委扩?会对个别党员进?重点批评、帮助的?种党内教育管理形式。?般通过事先商议，使参加谈话的所有党员都明确谈话的对象、谈话的内容和要解决的问题，做好发?准备。由书记或组织委员宣布谈话的内容、?的和要求，然后由其他委员先发?，以免造成正副书记先发?“定调”，其他委员附和表态的局?。各委员谈话发?要紧紧围绕中?，切中要害、有的放?，避免漫?边际的扯谈。谈话结束前，要提出具体要求，并督促完成。?、单独谈?单独谈?即个别教育是引导解决问题的?种管理形式。?般通过事先调查研究，分析和找准教育对象存在的主要问题及产?原因，确?教育的内容和具体步骤，并提前通知对?。对?较严重的问题，要态度严肃，开门见?指出问题及造成的影响后果，使教育对象感到问题的严重性，思想上产??度重视；对?般性问题，可在较轻松的?氛中进?，使对?感到组织的关怀和温暖。谈话要坚持原则，注意教育的思想性和政治性。要摆问题、讲道理，?正?的道理教育引导对?，切忌随意训斥。同时，也要杜绝不讲原则，嘻嘻哈哈。三、民主评议民主评议党员是对党员实?民主监督的重要途径。组织民主评议时，?般要在调查研究的基础上，找出党员中存在的普遍性问题，提出民主评议中要解决的问题，讲清民主评议的?的和要求，营造民主求实的良好氛围。要加强引导，既要防?不敢批评的“?好?”，?要防?个别?员泄私愤。同时，对评议的意见建议，?部要认真加以分析，分类研究制定整改措施，并采取适当的?式予以公布，不断密切党群关系，促进党员队伍建设。四、?标引导
?标引导法就是要求党员根据党章的有关规定和??的实际情况，突出在?定时期内履?党员义务和发挥先锋模范作?的具体?标，通过定期检查与考核，来督促、引导和激发党员的积极性，更好地为党的事业做?作的管理?法。五、活动凝聚就是通过组织党员开展“创先争优”、“四强四优”等形式多样的主题活动，使??党员平时?作能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来，树?优秀党员的模范形象，把党员培养成为企业?产经营的中坚?量。做到党建?作与企业改?发展“两结合、两促进”，使党的战?堡垒和先锋模范作?切实体现到“促发展、保效益”等各项?作中去。六、典型激励发挥榜样?量。采取以点带?的?法，从?部各责任区、各班组挖掘培树先进党员典型，加?宣传?度，通过电视、?播、橱窗等宣传阵地，开辟专栏宣传优秀党员的典型事迹，使全体党员在典型的带动下?、学、赶、帮、超，为加快企业改?发展做出应有的贡献。抓好党员管理教育的主要?法?、进?步抓好思想建设?是要抓好党员的政治理论建设。采取多种形式组织党员学习马列主义、思想和邓?平理论及三个代表、科学发展观等先进理论和重要思想。学习党的路线?针政策以及党在各个时期的重要决定和决议，不断提?党员的政治敏锐性和鉴别?。?是要加强党员的理想信念教育。党组织要担负起坚定社会主义，共产主义理想信念教育责任，教育党员要牢固树?正确的世界观、??观和价值观，为实现党在现阶段的基本纲领?不懈努?。三是要加强党纪教育。严格遵守党的纪律，规范??的??，?觉维护党的纪律，维护党纪法规尊严，做遵纪守法的模范。?、进?步抓好作风建设引导教育党员发扬实事求是、顽强拼搏、勇于奉献的优良作风，维护和塑造党的光辉形象。勇于继承发扬党的优良作风，敢于同败坏党风的??作?争。只有这样，党的形象才能更加光辉，党的战??才能更加坚强，党的群众基础才能更加雄厚，党才能永葆?机与活?。三、进?步抓好制度建设?是要建?经常性教育制度，进?步增强党员的政治意识、?局意识和责任意识，努?提?全体党员的政治素质，是党员发挥先进性的重要保证。因此，党?部要进?步建?完善党员学习教育制度、“”制度、党员组织发展?作制度、党员组织?活会等制度。?是要将党员教育管理融?党建活动之中，以开展深?扎实的党建系列活动来不断丰富党员?常教育管理内容。三是要把加强领导作为党员管理?作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的?针，建?和完善党员教育管理?作?标责任制，切实履?好党员教育管理?作责任。四、进?步抓好党员发展?作?是严把??关。发展党员?作是党员队伍建设的基础环节，要遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的?作?针，坚持?愿申请的原则，严格坚持发展党员的有关程序，严格考察，保证党员的质量，保证党组织的神圣与威严。?是疏通出?关。要坚持把民主评议党员与严肃处置不合格党员结合起来，对不合格党员要按照有关规定实?帮教责任制，指定专?进?帮教，限期改正，扎实做好其思想?作。五、进?步抓好能?提?要从建设学习型政党的?度出发，促使??党员?觉成为学习型党员。要根据时代要求和党的中?任务，针对党员的思想和?作实际，明确学习教育的?标和内容，围绕提?党员??素质，增强保持先进性的能?，重点进?理想信念、道德品质、组织纪律、执政能?和履?岗位能?的教育。要抓好党员的业务学习。认真组织党员学习科学?化，刻苦钻研业务，努?掌握现代经营和管理知识，提?观察问题、分析问题和解决问题的能?，为企业?好?快发展贡献?量。（作者单位：深圳市?达运输有限公司）注：本?为?友上传，不代表本站观点，与本站?场?关。0好?章需要你的?励你需要服务吗？提供?对?服务，获得独家原创范?了解详情期刊发表服务，轻松见刊
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党员教育管理工作存在的问题及建议（1）
党员教育管理工作存在的问题及建议（1）
党员教育管理工作存在的问题及建议
（1）加强党员教育管理是从严治党的题中应有之义，也是从严治党的基本方式方法，必须在抓常抓细抓长上下功夫，着力构建党员教育管理新常态。当前党员教育中存在的主要问题：
一是党员教育实效性不强。党员队伍年龄结构、职业结构、知识需求呈现多样化，但部分基层党组织开展党员教育培训不分行业、不看对象，内容千篇一律、万人一方，针对性不强，缺乏吸引力。
二是党员教育覆盖面不广。随着市场化、工业化、城镇化的深入推进，党员流动性增强，加之部分党员参与教育的主动性、积极性不高，致使活动难组织、成效难体现。
三是党员教育信息化水平不高。当前社会已进入移动互联网时代，移动终端极其发达，网络资源极其丰富，党员普遍形成了互联网思维，但党员教育模式仍较传统。同时，农村党员远程教育站点运行效果也不佳。
四是党员作风发挥不明显。一些党员党性修养不高，宗旨观念淡薄，对党员身份没有认同感，对服务社会没有荣誉感，对党规党纪没有敬畏感，没有发挥先锋模范作用。一些党组织在执行发挥作用的载体过程中流于形式，走了过场。加强党员教育工作，可以从以下几个方面着力。
一是提升水平，增强时效性。加强整体规划，整合资源，提升电视栏目、网站建设水平，构建功能完备、互联互通、资源共享的党员责任区、党员奉献日和各类技术攻关、生产竞赛等活动，做到党组织活动与生产经营“两不误、两促进”。
四是激发活力，适应新常态。大力推进党内民主建设，健全完善党内情况通报、情况反映和重大决策征求意见等党内民主制度，拓宽党员群众民主协商、民主管理、参政议政渠道，激发党员使命感。深化拓展党员公开承诺、民主评议等传统载体，大力推广党员志愿服务、党员到社区报道等新兴载体，积极为党员服务群众、创先争优搭建平台，激发党员责任感。加大对党员的关怀帮扶力度，推行“三建四关心”等党内关怀机制，通过表彰、慰问、帮困等形式，增强党员归属感。严格党内纪律，建立完善不合格党员处置办法，坚持惩罚并重、治病救人原则，严肃处理不合格党员，树立党规党纪威信，让党员形成敬畏感。
附送：党员暑假思想汇报范文欣赏
党员暑假思想汇报范文欣赏
敬爱的汽车与交通学生党支部：
学习在进行，现在来汇报下学习中的思想总结。暑假，大家都向往的美好时间，在暑假，大家不必每天去上课，不必为课程跟不上而焦虑。在暑假，大家可以想做自己想做的事情，可以回家帮帮爸爸妈妈，可以在家里补习补习自己在学校落下的课程，可以去外面做做暑假工，可以到社会做实践，当然也可以在家里睡上美美的一觉。但我选择的是体验社会，去做暑假工!做暑假工，从找工作，做工作，到后来的辞职，是这可是人生的一大经历，非常丰富。选择企业，网上大量的暑假工作信息，同学，朋友的介绍工作，自己亲自去找工作，自己去面试，在经历了许多之后，我终于进入了一家企业工作了，我的工作很简单，每天的朝九晚五，很平淡。虽然如此，但自己的工作自己要负责好，这是做好一份工作的最基本前提，曾经有一次刚上班，由于我的工作性质是刚开始上班没事做，在那里傻看别人忙得不亦乐乎，老总走过来，看到别人忙，而我在看着，于是就来气了，把我骂个狗血淋头。也是，老板给我们工资，我们怎么可以在工作的时间玩呢?况且我是应该先看看有什么可以先准备的。这就是说，做任何事情，要对得起事，要对得起人。在工厂这个大家庭中，有来自四面八方的人们，有70，80，90后，有工作就只是为了赚上网费的，有赚钱只是为了吃吃睡睡的，也有赚钱养家寄回家的，有赚钱存起来回家做小营生的，也有是学经验的，各有各自的目标。我们先不说他们的目标怎么样，但首先大家都很积极工作，很淡定，不像我们大学生这么浮躁，我想，要是我们这么一个大学生来到一个这样的环境，肯定有过半不能静下心来这么工作，肯定会成天抱怨，因此我们还要学习他们的淡定，安于工作，不安于工作就要努力改变自己，改变自己的知识与技能。我们不能抱怨，我们要抱怨就要抱怨自己为什么没有好好学习，没有好好掌握技能。党员活动到处在。在公司的公告栏中，我看到了这样的一则，由于最近酷暑来临，到凤凰山风景区避暑的游客不断增加，给景区环境造成了严重的压力，于是邦深义工在党支部的提倡下，于xx到凤凰山进行义工活动，请有爱心的员工到xx报名，感谢大家的爱心支持。我毫不犹豫的去报名了。但因有事没有去成，是在遗憾。社会公益活动越多越好，这样生活更加美好。我很欣慰在工厂还有这样的公益活动，这样不但可以做好事，还可以渲染爱的氛围!暑假工，虽然赚的钱不多，但社会体验是颇多的，是有意义的。在工作中学到了很多很多!一个有意义的暑假!汇报人：
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健全组织生活制度和加强党员教育管理工作的意见建议
篇一：党员教育管理工作中存在的问题及对策
党员教育管理工作中存在的问题及对策
党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下，如何加强党员的教育治理，不断提高党员队伍素质，增强党组织的凝聚力、战斗力，成为我们必须认真研究的课题。下面，就此问题谈谈自己的看法。
一、当前党员教育治理存在的问题及原因
“党要管党，从严治党”，是我们党一贯坚持的方针。建党80多年来，我们党始终高度重视党员队伍建设，取得了丰硕的成果，积累了丰富的实践经验。但是，我们也要清醒地熟悉到，由于市场经济负面效应的影响，党员队伍建设仍然存在一些不容忽视的问题。一是对党员教育治理的重要性熟悉不够。一些基层党组织抓党员教育治理工作思路不清，措施不力；有些基层党组织片面强调经济工作和业务工作忙，疏于对党员的教育治理。二是党员作用发挥不明显。一些党员，不愿走在群众的前面，热衷于象普通群众那样随大流；一些党员干部，在工作中怕得罪人，难以发挥党员的先锋模范带头作用。三是党员党性观念淡薄。有的党员消极落后，不愿参加组织生活，不积极交纳党费，不做党组织分配的工作。有些“党员不像党员”，甚至与党组织讨价还价。四是党员理想信念动摇。少数党员革命意志衰退，信仰动摇，对
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政治教育有抵触情绪。有的思想出现庸俗化，混淆了党员和一般群众的区别，党员的先进性无从谈起。五是宗旨意识弱化。在市场经济条件下，部分党员的党性意识淡漠。他们不能很好地践行党的宗旨，嘴上经常说为人民服务，实际上却不愿为人民牺牲自己的利益，甚至利用共产党员的身份谋私利，捞好处。
存在以上问题的原因，我认为有以下几个方面：
（一）党员队伍出入不畅，造成党员队伍整体素质难以提高。在“入”的方面，一些基层党委对发展党员工作热衷于定指标、下任务，片面追求数量，忽视了发展党员的质量。在“出”的方面，民主评议党员工作基本流于形式。许多党组织在民主评议党员工作中，怕得罪人，不敢进行评议，即使评议出来，对那些“三不”党员和其他不合格党员处理也软弱无力。
（二）党员治理机制滞后，造成对流动党员难于有效治理。一是流动党员的流入地党组织不愿接收，流动党员不愿受治理。二是改制企业、破产倒闭企业党组织不健全，不能正常开展工作，使下岗职工党员无法过组织生活。三是下岗职工党员返回家乡、外出务工党员不断增多。四是离退休党员逐年增多，退休后返回家乡、居住外地的不少，流动性增强。
（三）党员教育形式单一化，造成党教工作效果削弱。一是组织生活单一化。“三会一课”和组织生活会往往是走形式，不能很好地发挥作用。二是教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点，教育形式比较单一，效果很一般。
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（四）党员缺乏有效监督，造成一些党员放任自流，甚至出现违法乱纪行为。对党员的监督一般只停留在面上的警示上。党员监督的社会体系也不完善，民主监督气氛不浓。许多人还存在不敢监督的问题。
二、积极探索新机制、新办法，全面提高新形势下党员教育治理工作的实效性
（一）创新发展党员工作机制，严把发展党员入口关。要从抓源头入手，牢牢把住新发展党员的质量关。一是实行发展党员全程公示制。每次公示的时间不少于10天。党委设立举报电话和举报箱，接受社会监督。二是实行发展党员预审制。主要看预备发展的党员的程序是否合法，材料是否齐全进行审查，被认定合格后方可吸收入党。三是实行发展党员责任追究制。对新发展党员工作实行“谁介绍谁考察，谁审批谁负责”。通过创新发展党员工作机制，切实保证新党员质量，实现由追求数量规模向提高质量和优化结构转变。
（二）创新党员退出机制，保证党员队伍出口畅通。首先，必须明确新形势下不合格党员的标准，准确判别和认定不合格党员。制定的标准要广泛征求党内外意见，得到绝大多数
党员和群众的普遍公认。其次，要改进民主评议党员的方式方法。应积极尝试新路子，如实行“两票制”评议，即由党员评议票加上群众评议票来综合评定党员是否合格。还可以实行立体式评议，如机关党员由本单位支部党员和纵、横向有关联的单位党员共同评议，综合评定党员。最后，对评议认定为不合格的党员要严厉处置。处置的过程及办法必须做到事实清楚、理由充分、程序规范、处理恰当、手续完备。
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（三）创新党员教育工作机制，增强党教工作实效性。一要建立党的领导非凡是党的“一把手”抓党教工作的机制。把“一把手”抓党教的工作列入领导责任制考评的目标之一。二是建立“以块为主”抓党教工作的机制。大到党委，小到党的小组，必须切实负起党教工作主抓责任，并把能否抓好党教工作列入党建工作重要考评目标。三要建立党教工作联席会议制度。坚持和完善以组织部、宣传部、纪检部门为主体成立党教育工作联席会议制度，提高对基层的指导力度。四要创新党员教育方式方法。变静态教育为动态教育，变灌输式的教育为形象教育，变单一的理论教育为整体素质教育。同时，要加快电化教育和多媒体教育的发展步伐，不断改进党内组织生活的质量。
（四）创新流动党员治理机制，扩大党管工作覆盖面。一是运用网络治理。有条件的基层党委要充分利用网络技术，建立自己的党建网站，积极引导流动党员到网站上接受教育和治理。二是实行专人联系治理。流动党员的各有关党支部都应确定专人定期与流动党员联系，及时了解他们的思想动态和工作情况。三是加强党员组织治理。在流动党员相对集中的地方，及时建立临时党支部或党小组。
（五）创新党员激励约束机制，增强党员的自我约束和荣誉感。一是要建立精神与物质相结合的激励机制。在精神上，坚持对优秀党员和党支部进行表彰和在传播媒体进行广泛宣传并重，激发他们再接再励，永葆先进。在物质上，应建立优秀党员社会保障制度。可考虑设立党员建设基金会，对连续二年被评为优秀的党员，给予一定的物质鼓励。二是要建立党员帮扶制度。对困难党员，建立帮扶工作责任制，竭诚为您提供优质文档/双击可除
由机关副科级以上党员领导进行帮扶。三要建立和完善党员的有效监督机制。在推行政务公开、厂务公开的同时，可开设党务公开专栏，以增进对党员监督的透明度。不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度，加强对党员的警示教育。
当前党员教育管理工作存在的问题及对策
--------向以用
党员是党的细胞，党员干部的教育管理是机关党委和党支部的一项基础性、经常性工作，其成效如何，直接影响到党在机关和人民群众中的形象，关系到党能否保持先锋队的性质，关系到党的领导和路线方针政策的贯彻执行。遵循市委和上级法院有关要求，我院对党员教育管理工作非常重视，其工作逐步走上制度化和规范化路子，尤其是在今年，结合法院三项工作重点，六大体系建设，通过加强党员教育管理工作的开展，有利发挥了党支部党良好的功能和党员先锋模范作用，收到了明显的效果。但随着政治、经济体制改革的深化，面对社会政治、经济生活以及机关工作中出现的许多新情况、新问题，正确分析党员干部教育管理的现状，切实加强和改进对机关党员的教育管理，是党建工作的一个经常性课题。按照新时期新形势下对法院机关党员教育管理工作提出的新要求,目前我院党员教育管理工作还存在一些问题，需采取措施加以解决。
一、存在的主要问题
（一）、对党员教育管理工作重要性认识不足，影响了工作的正常开展。当前有个别同志对
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机关党员教育管理工作的重要性认识不足，认为机关党员教育管理工作就是组织一下学习，工作一般，要求不高;个别党务干部对党员教育管理
工作热情不高、工作不实;个别支部书记有重业务轻党支部建设及党员教育管理工作的思想，认为审判工作和后勤工作是硬指标，党员教育管理工作是软任务，工作摆不上应有的位臵致使支部建设、党员教育管理工作被动应付，起色不大。
（二）、党员教育管理运行机制和工作方法还没有完全适应新的形势。一是管理关系脱节，机关党委与各党支部责权不挂钩，缺乏实施管理的必要手段，在实践工作中，号召力不强，工作难开展。二是机关党建工作与业务工作不在一个层面上，党支部建设及党员教育管理工作受到漠视、忽视、轻视，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象普遍存在。三是监督职能缺乏，教育管理考评和监督机制不健全，工作职能落实不佳，缺少应有的抓手。
（三）、党务干部对党员教育管理工作热情不高。部分机关党务干部是本单位本部门的业务骨干，承担较多而繁重的审判业务工作，造成无时间、无精力去抓党支部建设及党员教育管理工作。有的更多地把自己当作行政管理者，很少从党员身份的角度看待自己，没有履行双重身份的责任，个别支部书记工作变动等原因，因环节较多不能及时调整到位。
（四）、党员教育管理工作内容、方式单一，创新不多。个别党支部的组织生活形式不灵活，活动多数是学习文件，读读报纸，一人念、竭诚为您提供优质文档/双击可除
大家听，一人写、大家抄，形式单一、枯燥，仅满足于超前性不强的简单政治说教，政治学习替代党日活动。在工作中，继承不够，创新不多，对支部党员干部的教育监督职能没有得到充分的发挥，致使部分党员理想
信念动摇，宗旨意识淡化，作风不实。
二、主要建议
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。党支部处在教育管理党员工作的第一线，担负着直接教育管理党员并带领党员完成各项工作任务的重要职责。基层党组织对党员的教育管理的效果，直接影响着机关党员队伍整体素质的提高和先锋模范作用的发挥，影响着党组织自身的凝聚力和战斗力。党员素质的高低和具体表现，直接影响人民法院和法官队伍在群众心目中的形象。因此，必须下大力气抓好机关党员的教育管理，努力把机关每一位党员培养成为理想坚定、活力显现、作用明显的先锋战士。当前，改革与发展处于关键时期。在新的历史条件下，机关党员教育管理工作的要求更高了、任务更重了、难度更大了。做好新时期机关党员教育管理工作，总的要求是：以科学发展观重要思想为指导，以中央《条例》为准则，以“走前头”为目标，以“双为”为主题,紧贴中心，服务大局，为巩固党的执政地位和提高党的执政水平，充分发挥机关党组织凝聚力、号召力以及广大党员的先进性，把机关党员教育管理工作不断推上新的台阶。具体来说，要在五个方面着手。
（一）、与时俱进，突出党员教育管理工作的时代性。实践在发展，竭诚为您提供优质文档/双击可除
改革在深化，理论在创新，由此决定了党员教育管理从内容到形式必须与时俱进，顺应时代发展的潮流，站在时代发展的前沿，努力使机关党员的思想水平和知识水平紧跟时代步伐。
篇二：进一步加强和改进党员教育管理工作的意见
关于建立保持共产党员先进性长效机制进一步加强和改进党员教育管理工作的意见
作者：佚名文章来源：不详点击数：78更新时间：20XX-1-1111:24:41【欢迎发表文秘写作文章赚取积分点击发表发表教程如何上传附件】
中共****有限公司委员会
关于建立保持共产党员先进性长效机制进一步加强和改进党员教育管理工作的意见
为深入贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神，巩固扩大保持共产党员先进性教育活动成果，提高党员队伍整体素质，促进广大共产党员在**公司三个文明建设和“和谐**区”建设中发挥先锋模范作用，现就建立保持共产党员先进性长效机制，进一步加强和改进党员教育管理工作，提出以下意见：
一、指导思想和目标要求
建立保持共产党员先进性长效机制，加强党员教育管理工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，以党章为基本依据，以党员“长期受教育，永葆先进性”为目标，贯彻党要管党、从严治党的方针，紧密联系**公司改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，全面加强党的思想、组织、作风和制度建
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设，进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使**区党员队伍真正成为能够经得起各种困难和风险的考验，始终走在时代前列，在三个文明建设和“和谐**区”建设中发挥先锋模范作用，团结带领职工群众不断前进的战斗集体。
通过各级党组织的严格教育，严格管理，努力使广大共产党员成为十个方面的表率：一是树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，努力学习和实践“三个代表”重要思想，做坚定理想信念的表率；二是强化组织纪律观念，认真落实上级的决策和部署，做贯彻执行党的路线方针政策的表率；三是始终站在时代前列，更新观念，勇于开拓，大胆创新，做解放思想、与时俱进的表率；四是坚持发展第一要务，树立和落实科学发展观，积极投身企业改革和生产建设，做拥护企业改革发展的表率；五是认真落实安全生产责任制，做到自身不违章，身边无“三违”，责任区内无事故，做安全生产的表率；六是要增强政治敏锐性和政治责任感，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，弘扬社会主义新风尚，做维护**区稳定、建设“和谐**区”的表率；七是熟练掌握本职工作领域的业务知识和科学技术知识，努力成为生产和工作的骨干，做勤奋学习、素质过硬的表率；八是胸怀全局，立足本职，积极进取，多做贡献，做爱岗敬业、无私奉献的表率。九是强化组织纪律和法制观念，严格执行党内生活准则，模范遵守党的纪律和国家法律法规，做遵纪守法、廉洁自律的表率。十是具有扎实工作、忠于职守、密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风，做求真务实、真抓实干的表率。
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二、党员教育的主要内容、基本要求和方式方法
(一)党员教育的主要内容
根据上级要求，结合**公司党员队伍建设实际，重点组织开展马克思主义基本理论教育，理想、信念、宗旨教育，市场经济知识和现代科学文化知识教育，国家法律法规和党的纪律教育、企业改革发展和形势任务教育等五个方面的教育，目的是引导广大党员增强先进性意识，实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。
(二)党员教育的基本要求
1．坚持与时俱进，注重教育内容和教育形式的创新，突出教育的时代性。
2．坚持理论联系实际，紧紧围绕改革发展稳定中涌现出的现实问题开展教育，强化教育的针对性。
3．坚持以正面教育为主，正面灌输与自我教育相结合,体现教育方式的灵活性。
4．坚持分类分层次施教，适合不同层次、不同岗位党员群体的现实需求，注重教育对象的广泛性。
5．坚持加强教育同改进管理、严肃党纪相结合，形成复合式、全方位、全过程的党员教育工作新格局，增强教育的实效性。
(三)党员教育的方式方法
1．坚持党委中心组学习制度和党员学习日制度。各级党组织要结合单位实际，认真研究制定党员教育培训的年度、季度工作计划，定期下发《党员学习培训配档表》，合理安排学习内容和学习进度。党支
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部要为每个党员建立学习档案，统一规范党员学习笔记，建立集中学习签到制度、请销假制度、补课制度、支部书记定期批阅党员学习笔记制度，开展学习心得交流制度等，党委中心组和党员集中学习原则上每月不少于两次。
2．充分发挥党校的主阵地作用。认真解决好各级党校专兼职教师与管理人员的配备和教学条件等方面的问题，由**公司党委统一组织，对基层党校实施达标考核，努力提高各级党校教学管理水平。积极创造条件，争取每年对在职党员脱产轮训一遍。离退休党员也要积极参加学习培训。
3．定期上好党课。党委(总支)要根据形势任务的需要，分片或集中组织党员上大党课，每年集中授课时间不低于4个学时，党委（总支）主要负责人要亲自为党员上党课；基层党支部至少每季度为党员上一次党课。根据确定的党课内容，也可以请专家教授、理论骨干、党内英模人物给党员上党课。讲授党课，要紧密联系党员思想和工作实际，进行积极正确的思想引导，增强吸引力和感染力。各单位要组织开展优秀党课评选活动，促进党课质量不断提高。
4．典型引路，示范教育。各单位要积极组织党员向先模人物学习，同时，也要选树身边典型．善于用身边的人和事，启迪广大党员的先锋模范意识，充分发挥典型示范引路的作用。要面向生产一线和艰苦岗位，积极培养****自己的先进典型，利用多种形式进行广泛宣传。适时举办优秀共产党员事迹报告会、电视专题片展播、党员事迹图片展等活动，营造学先进、赶先进的良好氛围，充分展示**区广大共产
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党员良好的精神风貌。
5．严格党的组织生活，开展经常性的党内教育活动。各级党组织每年都要开展一次谈心和征求意见活动，召开一次专题民主生活会和组织生活会，基层组织生活会安排在各单位领导班子民主生活会后召开。党的组织生活，要注重研究解决存在的突出问题，使党员真正从思想上受到教育和启发，增强先锋模范意识。认真开展批评与自我批评，坚持积极的思想斗争，达到提高认识、增强团结、共同进步的目的。
6．围绕企业改革发展稳定，开展多种形式的党性实践活动。要正确处理继承与创新的关系，发扬过去好的传统，积极探索和创造新经验、新做法。继续深化党员责任区、先锋岗、“一名党员一面旗”、党员身边无“三违”、党员与困难职工结对子等活动，同时充分吸纳先进性教育活动中创造的新鲜经验，扩大党性实践活动的覆盖面和渗透力，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。每个单位都要结合实际，精选载体，细化措施，强化考核，务求实效，形成自己的亮点和特色。
7．在基层党组织中推广“党员政治生日谈话”制度。基层党支部查阅党员档案，摸清党员的入党时间，建立“党员政治生日”活动手册。通过赠送一张“生日贺卡”、开展一次谈心活动、重温一次入党誓词、引导党员做一件有意义的事，增强党员的党性观念和组织纪律观念，鼓励党员发挥先锋模范作用。
9．充分利用网络资源、电化教育手段和党报党刊开展党员教育，积极探索党员教育的新途径、新方法。
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三、党员管理的主要内容、基本要求和方式方法
(一)党员管理的主要内容
党员管理包括思想管理和组织管理，主要内容是：建立健全党的组织，安排好党的组织生活，给党员分配工作，听取党员汇报，组织党员开展各项活动，对党员进行监督、考察和鉴定，接转党员组织关系，严格按程序对不合格党员进行处置等。
(二)党员管理的基本要求
1．建立健全党的组织生活制度，通过认真开展批评和自我批评，帮助党员发扬成绩，克服缺点，纠正错误，分清是非，增强党性。
2．适应企业改革改制的要求．及时调整和改进基层党组织的设置及活动方式，使每一名党员都能编入党的一个支部．接受党组织的教育和管理。
3．党组织要定期向党员布置任务，分配工作，提出要求，让党员在企业改革、发展、稳定中发挥先锋模范作用；对党员完成任务的情况进行督促检查，并作出鉴定评价。
4．充分发扬党内民主，切实保障党章规定的党员权利，使党员在积极参与党内事务中发挥积极性和创造性。
5．严把“入口”，疏通“出口”，保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(三)党员管理的方式方法
1．严格党的组织生活，认真落实“三会一课”制度。每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部和小组，参加党的组织生活，接受党内外群众监督．党支部要依据《党章》和《****有限公司党支部
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工作条例》的规定，完善工作制度，开展组织生活。一般情况下，支部委员会和党小组会每月召开—次，支部大会每季度召开一次。各级组织要采取切实措施，确保“三会一课”制度落到实处，党员领导干部要带头参加所在党支部和党小组的组织生活。对不履行职责，不认真开展党的组织生活的。上级党组织要予以戒勉谈话，直至进行组织调整。对无正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党组织所分配的工作的党员，就被认为是自行脱党．党支部应及时召开支部大会作出决定，把这样的党员除名，井报上级党组织批准。
2．定期听取党员思想、学习、工作汇报。要建立和坚持党员汇报制度，一般情况下，党员至少每季度向党支部或党小组汇报一次思想和工作情况，可以个人单独向组织汇报，也可以召开党小组会或党员大会集体汇报。如遇有较重要的问题，应随时向党组织汇报。外出时间较长的党员应按时向党组织书面汇报自己的思想工作情况，回单位后要及时向党组织作当面汇报。
3．扎实开展党员责任区、先锋岗活动。党员责任区、先锋岗要按照本单位本部门工作实际，合理设置。开展活动要贴近本单位中心工作，也可以把其他活动寓于党员责任区活动之中，不断丰富党员责任区活动的内涵。各单位党委(总支)要加强对创建党员责任区、先锋岗工作的落实和考核，定期检查分析，总结表彰。**公司党委每年评选命名一批公司级党员责
任区和党员先锋岗。
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4．开展党员议事活动。认真落实《党员权利保障条例》，保障党员的知情权、参与权和监督权。党员议事活动在党委(总支)的统一部署下，以支部为单位进行，每半年组织一次。议事活动主要采取党小组会或党员大会的形式进行，主要内容包括：①本单位生产经营中的重大问题。②本单位的行政工作。③对本单位的改革、发展、稳定提出意见和建议。④对本单位的思想政治工作和精神文明建设工作提出意见和建议．⑤对加强党组织的自身建设提出意见和建议。党员议事活动要注意抓好会前引导、会后反馈、落实整改、组织考核四个环节，确保党员议事活动质量。
5．开展民主评议党员和党员鉴定工作。民主评议党员每两年开展一次，由党委统一安排部署，基层支部组织实施。开展民主评议党员工作要抓好八个环节：①组织党员学习，统一思想，提高认识；②广泛征求意见，查找存在问题；③深入开展谈心活动；④撰写党性分析材料；⑤经上级党组织批准后，召开专题
民主生活会和组织生活会；⑥根据党员思想党悟、工作表现、组织纪律、群众工作等情况，提出评议意见，划分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次；⑦研究制定整改方案和整改措施；⑧向党员群众通报专题民主生活会和组织生活会情况，以及整改措施落实情况，接受党员和群众监督。民主评议党员工作要在党委领导下，严格按组织程序进行。组织鉴定材料要与党员本人见面，签署个人意见后，连同党员的自我鉴定材料一并报上级党组织。
6．按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，认真
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做好发展党员工作。重视和加强入党积极分子的培养，对全公司入党积极分子每年进行一次脱产集中培训。在确保政治素质的前提下，注重在生产和工作一线和高知识群体、青年中发展党员。积极推广发展党员推优制、测评推荐制、预审制、公示制、票决制、回访制、责任追究制“七项制度”，确保发展党员工作质量。
7．坚持党要管党、从严治党的方针，本着“惩前毖后、治病救人”、先教育转化、后组织处理的原则，严格政策，严格程序，做好不合格党员的处置工作，不断纯洁党的组织。
8．广开监督渠道，完善监督机制。充分利用党内监督、群众监督和舆论监督等多种形式，保证对党员特别是党员领导干部实施有效监督。认真落实职代会民主评议领导干部制度、党员和党组织在一定范围内定期向职工群众通报情况制度、党员联系群众制度等，进一步加强对党员和党组织的监督和管理。党组织要定期征求党员和职工群众的意见和建议，在政策允许的范围内，每年解决几件涉及职工群众切身利益的实际问题，努力为职工群众办好事、办实事，不断密切党群干群关系。
9．加强特殊情况党员的教育管理。适应企业改革发展的需要，及时调整理顺党组织关系，消除党建工作的“空白点”。进一步加强机关、改制企业、社区、流动单位和离退休党组织建设，区别不同情况，研究制定强化党员教育管理的具体措施，确保每一名党员都纳入到党组织的教育和管理之中。
10．开展“党员承诺活动”，加强对党员的考核。实行每名党员对党组
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织和党员群众双向承诺。区分不同层次、不同岗位的党员，确定相应的承诺内容。具体方法步骤包括定诺、践诺、督诺、评诺、奖惩五个环节。评诺结果记入党员档案，并作为评先树优、选拔使用干部的重要依据。通过党员承诺活动，形成目标明确、监督严格、奖惩分明、操作规范的党员考核激励机制。
11．进一步完善优秀基层党组织、优秀共产党员评比表彰制度。各级党委（总支）每年对优秀基层党组织和优秀共产党员进行一次评比，召开表彰大会，并给予一定物质奖励。
12．严格按照党章规定，准确及时地转递党员组织关系；严格按规定及时收缴党费。
四、加强领导，狠抓落实，切实提高党员教育管理工作质量
各级组织一定要从党的事业和企业发展的全局出发，充分认识建立保持共产党员先进性长效机制，进一步加强和改进党员教育管理工作的重要意义，增强责任感和使命感，采取切实措施把这项工作抓紧抓好。
1．建立健全党员教育管理工作责任制。各单位党委(总支)要围绕保持共产党员先进性这个主题，进一
篇三：对党支部的意见和建议：
在20XX年10月起，我村支部开展了单王乡党员党性定期分析工作，党员先后对党支部提出39条意见和建议，党支部根据这些意见和建议，结合自身实际，进行整改，并制订了相关的组织制度。
党员对党支部的意见和建议：
1、加强环境卫生和治安工作的管理。
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2、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
3、希望能够保持团结协力的精神，努力把前楼村建设得更好。
4、村内有些路段损坏很严重，路灯有些地方不足，对村民造成不便。
5、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
6、尽量提早通知开会时间（约一个星期），对党员来说能更好安排时间参加会议。
7、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
8、增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。
9、在前楼村部门口，村级道路长期被破坏，造成行车不便，存在很大的安全隐患，望党支部能加派人员巡逻，消除隐患。
10、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
11、广泛听取党员、群众、基层干部建议，加强党委决策咨询工作，使支部工作的信息公开，健全监督机制。
12、多到村内体察民情，加强村内困难户的帮扶力度。
13、对不参加支部会议的，屡教不改的党员，党支部要作出适当的处分。
14、希望党支部实事求是，多为前楼村民解决实际问题，把前楼的精神文明建设和物质文明建设都搞好。
15、制定关于党员行为规范的制度，如会议出勤制度，党员年度自评制度等，对表现优秀的党员给予一定的奖励。
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16、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望村内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
17、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更
好更快地融入到党组织的大家庭中！
18、希望党支部能从实际出发，多做实事，力争把我村的建设提高一个台阶，把前楼村民的生活水平提高一个层次。
19、各季度开展评选先进党员活动，建立党支部会议制度，设立全勤奖，赏罚分明。
20、希望党务工作更加公开、透明。
21、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会；更好地联系群众，为群众办实事。
22、召开党员会议时，希望到场的党员能够每人发一份关于会议内容的资料，免得部分党员听得不清楚。
23、希望党支部向每一位新加入的党员发一份《党章》。
24、制定党员考核制度，每年对全体党员进行考核。
25、党员相互间都不是很了解，特别是新加入的党员，应搞一些能够让大家增进友谊的活动。
26、统筹经济发展思路，从长远和更广阔的角度考虑前楼地区的经济和文化发展，从实处提高前楼经济发展，增加村民收入。
27、作为党支部的领导，要多些关心村里面的贫苦大众，经常到村里巡视卫生以及民生民事。
28、现时前楼的车辆太多，交通方面很容易出事故，为了减少事故发
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生，一定要在道路上多设些交通标语和多设些减速带。
29、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明；多些关心老党员的身体健康。
30、组织生活应该求精不求多，尽量用最少的时间做最多的事情，或者可以采取其他的形式组织生活，例如网络。
31、建议充分利用短信平台，落实会议时间，党员意见可以通过短信征询，根据党员的意见和建议定期组织开展活动，以信息化的手段进一步增强党员主动参与党内事务的主体情况，积极推进党内民主建设。
32、加强村内道路建设，村内几条主要道路出现损坏。
33、建议在前楼小学门口对建两条类减速坡。
34、尽快完善村总支部的规章制度。
35、由于组织生活的时间与工作时间有冲突，不便于在职工作的党员按时参加会议，建议减少开会次数或延长每次开会时间，提高开会质量和效率。组织活动方面：创新活动形式，丰富活动内容，开展理论和时事讨论活动，加强各村党员间的交流和了解。会议和活动最好能在周六或周日开展。
36、因地制宜开展学习培训。灵活安排时间，方便党员，保证学习质量；注重形式多样，针对年老体弱党员和流动党员，采取不同的学习形式，实现全员覆盖。
37、建议党支部平时要深入村落、农户、企业和群众，广泛进行调研走访，摸清情况，听取群众意见，解疑释惑，着力查找和解决制约新
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农村建设的突出问题，群众反映强烈的突出问题，以及群众生产生活的实际问题。
38、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。
39、搞好民生建设，发展民主、文明的农村环境。以和谐、稳定为根本，促进社会文明。
关于加强和改进党员教育管理?作的意见2019-10-24党员教育管理是党的建设的?项经常性和基础性?作。加强新形势下的党员教育管理，对于巩固和发展先进性教育活动成果，不断提?党员素质，推进党的执政能?建设和先进性建设；对于贯彻落实党的?六届六中全会和省、市党代会精神，坚持科学发展，建设和谐苏州，率先基本实现现代化，都具有?分重要的意义。根据《中国章程》、办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持员先进性长效机制?件的要求和党内有关规定，结合我市实际，现就进?步加强和改进党员教育管理?作提出如下意见。?、明确加强和改进党员教育管理?作的指导思想、主要?标和?作原则（?）指导思想：以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，全?落实科学发展观，紧紧围绕全市?作?局，按照先进性建设的要求，??加强党员教育管理?作，进?步强基固本，完善党员教育管理体系，健全党员教育管理制度，做好新形势下党员联系和服务群众?作，努?开创新时期党员教育管理?作的新局?，为我市率先基本实现现代化提供坚强的组织保证。（?）主要?标：提?党员思想素质，坚定理想和中国特?信念，增强党的观念、党员意识和执政意识，保持?的本?。增强党员?作能?，提??马克思主义的?场、观点、?法分析问题和解决问题的能?，组织群众、宣传群众和服务群众的能?，做好本职?作和?主创业、带领群众创业的能?，在?产、?作、学习和社会?活中充分发挥党员先锋模范作?。建?健全党员有效管理以及联系和服务群众的机制，做好新形势下发展党员?作，落实党员教育管理责任制，把党的先进性建设扎扎实实推向深?。（三）?作原则：坚持党要管党，从严治党，着?于保持党员队伍的先进性；坚持围绕中?，服务?局，促进各项?作开展；坚持因地制宜，分类实施，增强党员教育管理的针对性；坚持常抓不懈，不断创新，把党员教育、管理、监督和服务有效结合起来，努?实现党员教育管理?作的科学化、制度化和规范化。?、加强党员经常性教育?作紧紧围绕提?党的执政能?、保持党的先进性这?主题，突出学习、遵守、贯彻、维护党章这?重点，丰富党员教育内容，创新?式，落实责任，确保效果。（?）抓好学习培训。采取举办培训班、上党课、举?报告会和组织专题研讨等形式，有计划地组织好党员的集体学习。注意结合不同领域、不同?业和不同岗位党员的实际情况，按需施教。引导党员根据??实际和?作需要，认真搞好?学。充分发挥党校和党员服务中?等主阵地作?，切实提?党员学习教育的覆盖?。党员领导?部要带头参加所在基层党组织的集体学习，坚持每年给党员讲党课、作形势报告。充分利?现代远程教育、电化教育、?络等现代化?段，提?教育培训的质量和效果。利?各类院校、培训机构、纪念地（馆）和科技?范基地等??的教育资源，建?党员教育基地。机关、国有企业和事业单位的党员每年参加集体教育的时间累计不少于12天，其他党员累计不少于6天。对因年?体弱等特殊情况难以参加集中教育活动的党员，应因??宜落实教育要求。（?）加强实践锻炼。组织党员??本职岗位，围绕率先基本实现现代化的?标，深?开展以“富民、发展、创新、和谐”为主题的党员先锋实践活动，通过党员责任区、党员先锋岗、党员?范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种形式，引导??党员做富民的领路?、发展的带头?、创新的先??、和谐的引导?。有计划地组织年轻党员到基层和艰苦岗位锻炼。（三）严格组织?活。认真执?“三会?课”制度，坚持和完善评议党员制度。党?部要结合每年?次的专题组织?活会，开展评议党员?作。评议党员要注意听取群众意见，发扬党内，认真开展批评和?我批评，?法要简便易?，注重实效。每5年由县级以上党委作出安排，集中开展?次党员党性分析评议活动。党员领导?部要带头执?组织?活的各项制度，?觉参加双重组织?活，带头开展批评和?我批评。对不履?党员义务、不符合党员条件的党员，要及时帮助教育，促其改正；对经教育不改的，要按照党章和党内有关规定作出处理。（四）做好思想?作。坚持以?为本，从、思想、?作和?活上关?、爱护、帮助党员。组织党员开展经常性谈?活动，沟通思想，相互启发教育。经常分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想?作的预见性、针对性和实效性。??宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的?范引导作?。三、不断提升党员管理?作?平倡导和实践“管理就是服务”的理念，寓党员管理于党员服务，在服务党员中强化对党员的管理，做到真正重视、真情关怀、真?爱护每?位党员。（?）完善党员管理制度。健全党员?标管理制度，把先进性具体要求?讨论的成果作为党员?标管理的重要内容，激发党员保持先进性的内在动?。加强党员组织关系管理，党员因?作、学习、?活等原因离开原所在党组织，要及时转移党员组织关系，在规定时间内到所去地?或单位党组织报到。各级党组织要根据党员的具体情况，有针对性地做好党员组织关系转移和接收?作，防?党员组织关系“挂空”，确保每个党员都能纳?党的?个组织的教育管理之中。做好党费收缴管理使?和党内统计
等经常性?作。保障党员权利的正常?使，加强对党员的监督，落实党员?部述职述廉、谈话诫勉、个?重?事项报告和廉洁?律等项制度。（?）加强流动党员管理。从有利于党组织管理、有利于流动党员发挥作?出发，??加强和改进流动党员管理?作。坚持以流?地党组织为主、流出地和流?地党组织共同管理；坚持区别情况，实施动态管理，努?实现流动党员管理的全履盖；坚持教育、管理与服务相结合，积极创新管理?式，切实发挥各级各类党员服务中?（站）的阵地作?。流动党员?般应当持《流动党员活动证》，《流动党员活动证》经流出地党的基层委员会盖章后，由党?部登记发放。流?地党?部要及时验证并报上级党组织备案。党委组织部门要与政府有关部门加强沟通和协作，定期通报和研究流动党员管理?作。有关部门在流动?员登记备案中，要增加“?貌”内容。（三）做好发展党员?作。贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的?针，着眼于改善党员队伍的结构和分布，注意在?产、?作第?线发展党员，注意在青年、妇?中发展党员，注意在?知识群体和各类?才中发展党员，注意在党的?量?较薄弱的地?发展党员。坚持教育引导，采取多种形式，加强对?党积极分?的培养教育。?持和帮助共青团组织做好“推优”?作，不断研究发展党员?作的新情况，总结新经验，探索新?法，使发展党员?作始终体现时代要求。（四）提?党员管理实效。加快党员管理信息化建设，开发使?全市党组织和党员管理信息系统,以信息化推动全市党组织和党员管理?式?法的创新。遵循“因地制宜、注重实效、运作规范、特?鲜明”的原则，进?步提升镇、街道党员服务中?建设?平，完善服务功能；??推进村、社区和?公有制企业党员服务中?（站）建设，?争?3年左右的时间，全市村、社区以及设党委的?公有制经济组织都建?党员服务中?或党员服务站，以优质服务吸引党员群众，着?形成服务党员群众的特?品牌。四、扎实做好党员联系和服务群众?作各级党组织要组织引导??党员经常联系群众、服务群众，帮助群众解决实际困难，做好群众的思想?作。要把党员联系和服务群众的情况作为评议党员、党性分析评议和考核评优的重要内容。（?）拓展党员联系群众的途径。基层党组织要组织党员通过结对帮扶困难群众和参加主题实践、设岗定责、社会公益活动等?式，做好联系和服务群众?作，建?党员联系和服务群众?络。坚持和完善党员领导?部联系点等制度。市和县级市、区党员领导?部每年?少要有2个?时间，深?联系点和基层单位调研。党员?部特别是党员领导?部要根据各?岗位职责，定期接待群众，认真听取意见和建议。（?）丰富党员服务群众的内容。深化机关党组织和社区党组织以及机关党员和社区?活困难党员、群众之间开展的“双结对”活动，组织开展党员志愿服务活动，深?持久地为群众做好排难解忧、扶贫济困的各项?作。要把解决困难群众的实际问题与加强思想引导、增强信?结合起来，把捐资捐物与培养创业能?、实现?主脱贫结合进来，努?帮助困难群众摆脱困境。（三）畅通群众表达意愿的渠道。实?政务公开、?务公开和村务公开，逐步推?党务公开，推?居民（村民）议事等做法，公开设置意见箱、公布便民热线，利?电?政务等信息?络?段，拓宽党员群众反映情况、发表意见的途径，保障党员群众的正常权利。（四）认真做好关?帮助党员?作。各级党组织要关?党员思想上的进步和提?，积极创造条件，帮助党员提?业务素质和?作能?，为党员??本职创?流业绩、实现岗位成才提供服务。对农村党员、流动党员、失业和?主择业?员中的党员等进?科技素质培训，?励他们?谋职业、?主创业和带头创业。要关?党员?活，及时掌握?活困难党员情况，采取党员互助、党组织扶助等多种办法进?帮扶，重点帮助在艰苦环境中?作的党员、失业?员中的党员和?党员解决?活困难。通过做好党组织关?帮助党员?作，促进党员更好地联系和服务群众。五、切实加强组织领导各级党委（党组）要把党员教育管理?作列?重要议事?程，纳??作责任制，加强组织领导，抓好?作落实。（?）认真落实党员教育管理?作责任制。要充分发挥各级?作领导?组、?部教育领导?组、农村党员?部现代远程教育领导?组等机构的作?，不断加强对党员教育管理?作的领导。健全由党委统?领导，组织部门牵头，纪检、宣传、党校等部门为成员单位的党员教育联系会议制度，努?形成分?明确、统筹协调、?效运转、富有活?的党员教育管理体制。基层党组织要切实履?好具体组织实施党员教育管理的职责，健全?作制度，落实各项任务。（?）努?建设???素质的党务?作者队伍。重视基层党务?作者的配备，尤其要选优配强基层党组织。继续做好向?公有制经济组织选派指导员?作，发挥好指导员在?公有制经济组织?作中的作?。注意培养党务?作者的后备?量，积极为党务?伍注?活?。加快建设??素质较?、数量适当、结构合理和专兼职相结合的党员教育师资队伍。重视和加强基层党务?作者的素质和业务能?建设，每3年对基层党务?作者特别是基层党组织负责?轮训?次。健全基层党务?作者激励保障机制，解决好基层党务?作者的后顾之忧。（三）切实保障党员教育管理?作经费。采取多种途径解决党员教育管理经费。党员教育管理经费列?各级财政预算。各级党委留存的党费应主要?于党员教育管理，党员教育管理经费要向农村、街道社区和其他有困难的基层党组织倾斜，企事业单位党员教育管理经费在管理费中列?。有条件的单位应划拨专项经费，专款专?，并根据?作需要逐年增加。加强专项资?的使?管理，提?资?的使?效率，为开展党员教育管理?作提供必要的物质保障。
（四）营造党员教育管理的良好氛围。通过各类新闻媒体，加强报纸专版、电视专栏和?站等舆论阵地建设，积极营造党员教育管理的有利环境。认真总结党员?常教育管理中的有效做法和先进性教育活动的成功经验，使党员教育管理?作在改进中加强，在转变中适应，在发展中提?。坚持把继承优良传统和改?创新有机结合起来，不断改进?作?法，创新活动?式，努?开创党员教育管理?作新局?。注：本?为?友上传，不代表本站观点，与本站?场?关。0好?章需要你的?励写作没思路？你需要服务2~15天完成、写作疑难迎刃?解了解详情期刊投稿服务，轻松见刊个性化定制期刊投稿?案，1~3?见刊了解详情被举报?档标题：关于加强和改进党员教育管理?作的意见被举报?档地址：我确定以上信息?误举报类型：?法(?档涉及、宗教、或其他违反国家法律法规的内容)侵权其他验证码：举报理由：(必填)提交
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关于加强党员经常性教育管理的意见
为充分发挥党员先锋模范作用，保持党员队伍的先进
性，根据党章和党内有关规定，现就加强党员经常性教育
管理，提出如下意见。
一、充分认识加强党员经常性教育管理的重要意义
党员是党的肌体细胞和党的行为主体，党的先进性要
靠党员的先进性来体现。加强党员教育管理，是党的建设
的长期任务。多年来，局机关各级党组织按照中央和省、市委要求，贯彻党要管党、从严治党方针，认真做好党员
教育管理工作，广大党员在改革发展稳定中发挥了先锋模
范作用。但也存在一些问题，主要表现在：少数党组织对
党员经常性教育管理认识不高，重视不够，有的不能持之
以恒，教育管理的内容和方式方法不适应形势发展要求和
党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性；一些党员宗
旨观念淡薄，组织纪律不够强，削弱了党的创造力、凝聚
力和战斗力。加强党员经常性教育管理，对于巩固和发展
先进性教育活动成果、加强党的执政能力建设和先进性建
设、推进农机化事业、建设社会主义新农村、构建社会主
义和谐社会，都具有十分重要的意义。各级党组织要充分
认识加强党员经常性教育管理的重要性和必要性，切实增
强紧迫感和责任感，采取有效措施，加大工作力度，努力
使广大党员成为坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持根本
宗旨、坚持勤奋工作、坚持遵守党的纪律、坚持“两个务
必”
的先锋战士，永远保持党的先进性，为推进农机化事
业又快又好发展提供坚强的组织保证。
二、加强教育培训，提高党员素质
（一）丰富内容，增强教育培训的时代性。根据形势
任务需要和党员队伍实际，确定教育培训内容，坚持用发
展着的马克思主义武装党员。经常对党员进行马克思列宁
主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
教育，科学发展观、党的执政能力建设和党的先进性建设、构建社会主义和谐社会教育，党章和党的基本知识教育，党的路线方针政策教育，党纪条规和反腐倡廉教育，爱国
主义、集体主义、社会主义思想和共产主义道德教育。同
时，加强市场经济知识、法律知识、科学文化知识、农机
化知识和业务技能等方面的培训。通过教育培训，提高党
员政治素质，增强党员业务能力，更好地发挥先锋模范作
（二）改进方式，增强教育培训的针对性。坚持经常
性教育与适当的集中教育相结合。制定教育培训总体规划
和年度计划，采取举办培训班、党课教育、报告会、专家
辅导、开展讨论、知识竞赛、参观考察等形式，有计划地
组织好集体学习教育。引导党员联系思想和工作实际，制
定学习计划，认真搞好自学，每年精读几本政治和业务书
籍。党员领导干部要带头学习，定期给党员讲党课、作形
势报告。有计划地组织年轻党员到基层锻炼，到艰苦岗位
锻炼。对年老体弱和因特殊情况难以参加集中学习教育活
动的党员，采取送学上门、结对帮学等形式，落实教育要
求。充分利用现代远程教育网络等现代化教育手段，增强
教育培训的覆盖面。
（三）健全制度，增强教育培训的实效性。坚持理论
学习制度，发挥领导干部的表率作用。建立教育学习日制
度，每月确定一天为党员教育活动日，每年确定一个月为
党员教育活动月，在坚持正常工作的同时，相对集中一定
时间开展学习培训、主题实践、专题组织生活等教育活
动。建立考勤、补课、通报制度。党员参加经常性教育情
况作为评优和选拔任用的重要依据。
三、强化管理措施，规范党员行为
（一）提高发展党员质量。制定发展党员计划，把在
职工、知识分子和干部中，在工作一线、高知识群体以及
青年中发展党员，作为新形势下发展党员工作的重点。全
面推行入党积极分子“两推”制度、发展对象集中培训制
度、发展党员票决制度、公示制度、预审制度和责任追宄
制度。实施“双培工程”，把工作骨干培养成党员，把党
员培养成工作骨干。
（二）改进党员管理方法。严格组织关系接转制度，认真做好离退休干部职工党员、解除劳动关系党员、出国
（境）党员管理工作。积极推进党员管理信息化建设，提
高党员管理工作现代化水平。严格党的组织生活，认真落
实“三会一课”，定期开好民主生活会和党内组织生活会，把每个党员纳入党组织的有效管理中。党员领导干部要带
头执行组织生活的各项制度，自觉参加双重组织生活。每
两年开展一次党员党性分析评议，完善民主评议党员制度，严肃妥善地处置不合格党员，健全党员队伍自我纯洁机制。
（三）切实保障党员权利。认真贯彻党员权利保障条
例，坚持党内重大事项党员先知道、先讨论、先行动。建
立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征
求意见制度，逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明
度。教育引导党员正确行使民主权利，营造党内平等讨论
交流的环境，鼓励和保护党员讲真话、讲实话、讲心里话。
四、创新工作机制，发挥党员作用
（一）
创新活动载体。组织党员立足本职岗位，深入
开展“创先争优”活动。坚持开展“党员先锋岗”、“党员
品牌”、“三带一联”、“结对帮扶”等主题实践活动，加强
党员志愿者队伍建设，组织党员参加便民、利民、扶贫、支教、环保等社会公益活动，不断丰富活动内容，创新活
动方式，拓宽党员发挥作用的渠道。
（二）
建立健全制度。全面推行党员承诺制，党员结
合自身实际，每年承诺做几件具体实事、好事，接受党组
织
和群众监督。健全和完善党员奉献日制度，定期组织党
员开展便民利民活动、为群众做好事。建立无职党员设岗
定责制度，离退休党员，根据自身能力和特长，自愿选择
岗位，力所能及地发挥作用。
（三）激发内在动力。坚持以人为本，从政治上关心、工作上支持、生活上帮助党员，增强党员的归属感和荣誉
感。表彰优秀党员。积极探索党组织帮扶和党员互助等多
渠道相结合的帮扶办法，救助生活困难党员。定期走访慰
问老弱病残等生活困难党员。
五、切实加强领导
各级党组织要把加强党员经常性教育管理作为加强党
的先进性建设的一项基础性工作，摆上重要议事日程，定
期研究分析，加强督促检查，形成一级抓一级、一级带一
级、层层抓落实的工作格局。要加强党务干部队伍建设，充实工作力量。要加大投入，帮助解决各党支部党员教育
管理工作中遇到的实际问题。及时总结推广加强党员教育
管理工作的好经验、好做法，大力宣传优秀党员的先进事
迹，努力营造良好的社会氛围，把党员教育管理工作提高
到一个新水平。
关于进一步加强党组织建设的意见
为加强党的执政能力建设和先进性建设，巩固党的执
政基础，根据党章和党内有关规定，现就进一步加强党组
织建设提出如下意见。
一、指导思想和目标任务
（一）
指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，全面落实科学发展观，按照围绕中心、服务
大局、拓宽领域、强化功能的要求，以加强党的执政能力
建设和先进性建设为重点，以保持党同人民群众的血肉联
系为核心，以建设高素质的局机关干部队伍为关键，以巩
固党的执政基础和执政地位为目标，调整组织设置，改进
工作方式，创新活动内容，扩大覆盖面，增强创造力、凝
聚力和战斗力，推进农机化事业又快又好发展，促进社会
主义新农村建设，把党组织建设成为贯彻“三个代表”重
要思想的组织者、推动者和实践者，为推进农机化事业又
快又好发展提供坚强的组织保证。
（二）
目标任务。积极推进党组织体系网络化、工作
制度规范化、党的活动经常化、组织领导系统化，使机关
党建工作适应形势要求、具有鲜明特色。经过不懈努力，使局机关各级党组织平时作用明显，关键时刻经受住考
验，切实担负起实现党的意志、服务农民群众和促进各项
工作的责任，成为巩固党的执政基础和执政地位的坚强堡
垒。
二、创新党组织设置形式，改进党组织体系
本着有利于促进农机化事业发展、开展党的活动、发
挥党员作用和积极稳妥的原则，创新党组织设置形式。按
处（室）站设置党支部的模式，及时建立健全党的组织，形成“横向到边、纵向到底”的组织体系，扩大党的组织
覆盖、工作覆盖。
三、配齐配强党组织领导班子，加强干部队伍建设
坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，把那些
想干事、会干事、干成事的党员选拔进党组织领导班子，特别注意选好配强党支部负责人。如期组织党组织换届选
举，优化领导班子结构。实施党建“递进培养工程”，努力
建设一支素质优良、数量充足、结构合理、适应需求的后
备干部队伍。
积极推进机关干部队伍选拔任用制度改革。大力推行
处级干部竞争上岗制度，采取组织调配、民主选举等方式
配备机关党务干部。加大机关干部交流和轮岗力度。
建立和完善激励约束制度，充分调动广大机关干部的积极性和主动性。关心爱护干部，积极帮助解决学习、工
作、生活中的实际困难。对抓党建工作业绩突出的，予以
表彰；对抓党建工作不力，没有达到目标要求的，要通报
批评，限期整改；对不认真履行职责，责任范围内党建工
作存在的问题没有及时解决，造成不良影响和严重后果的，要依据有关规定追宄领导班子和相关责任人的责任。
转变作风，改变党组织工作方式。党员领导干部要经
常深入基层调查研究，总结推广经验，研究解决问题。党
员领导干部要结合各自分工，建立1一2个基层党建工作联
系点，每个
季度到联系点一次，加强具体指导，把联系点
建成党建工作示范点。坚持和完善“三访谈”、“民情室”等制度，畅通群众意愿表达渠道。坚持帮扶欠发达村工作。
四、统筹规划，分类推进党组织建设
认真落实加强党的基层组织执政能力建设的有关规定，采取典型示范、以点带面的方式促进机关党建工作水平的提高。
适应建立现代企业制度需要，推进国有企业党建工作。
积极探索在公司法人治理结构条件下发挥党组织政治核心
作用的途径和方式。大力加强党员企业家队伍建设。注重
抓好国有改制企业党建工作，确保党的建设在国资、国企
改革中不断加强。
全面加强机关党建工作。积极开展“创建高绩效机关、做先进工作者”工作，大力加强机关党的建设，努力构建
施政成本低、法制意识强、管理绩效高、服务品质优的机
关治理模式。
五、坚持常抓不懈，切实加强领导
各级党组织要把加强党组织建设工作作为提高党的执
政能力和加强党的先进性建设的一项重要工作，列入重要
议事日程，坚持重心下移，抓基层、打基础，切实把党建
工作任务落到实处。
健全党建工作责任制。党组织书记是抓基层党建工作
的第一责任人，分管领导是直接责任人，领导班子其他成
员结合分工抓好职责范围内的基层党建工作。建立健全基
层党建工作领
导协调小组，形成由党委统一领导，党总支
牵头抓总，有关职能部门各司其职、密切配合的工作格局
建立督查考核评价制度。实行党建工作目标管理，加
强工作调度，定期检查基层党建工作任务和各项制度落实
情况。建立吸收群众参与的评价制度，加强对党建工作的考核，各级党组织成员履行党建工作责任制情况，纳入目
标绩效管理考核，考核结果作为领导干部和党员干部奖励
惩处、选拔任用的重要依据。
为党建工作提供保障。根据党组织的功能定位，整合
资源，拓宽资金筹措渠道，采取加大财政、党费投入等形
式，解决一些党支部活动经费缺乏问题。
推进党建工作创新。深入研宄党建工作中遇到的新情
况、新问题，不断创新工作机制，改进工作方法，探索加
强党建工作的有效途径。尊重各级党组织的首创精神，及
时总结推广党建工作的经验做法，营造良好氛围，不断增
强机关党总支和各党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
关于做好服务基层、服务群众工作的意见
为巩固扩大先进性教育活动成果，增强广大党员的归
属感和先进性，增强党组织的凝聚力和战斗力，夯实党执
政的群众基础，现就做好服务基层、服务群众工作提出如
下意见。
一、充分认识做好服务基层、服务群众工作的重要意
义
服务基层、服务群众是我们党的优良传统。当前，我
们正
处于建设社会主义新农村、全面建设小康社会、加快
社会主义现代化建设的新阶段，面对新形势新任务，党组
织和党员在服务基层、服务群众方面还存在一些不容忽视
的问题。有的布置任务交待工作多，帮助解决实际问题少;服务基层、服务群众的意识不够强、本领不够高，服务工
作不能经常化、制度化。这些问题影响党的先进性建设，影响党的执政基础和群众基础。做好服务基层、服务群众
工作，是落实科学发展观、建设社会主义新农村、构建社
会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设的迫切要求。各级党组织和广大党员要充分认识做好服务基
层、服务群众工作的重要意义，把立党为公、执政为民的要求落实到推进农机化事业发展，服务基层、服务农机手
和农民群众的实际工作中。
二、指导思想和目标要求
（-）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，全面落实科学发展观，着眼于基层和群众的需求，滤布以增强服务意识、丰富服务内容、畅通服务渠
道、创新服务载体为重点，从加强制度建设入手，密切党
同人民群众的血肉联系，夯实党的执政基础，提高党的执
政能力。
（二）目标要求。建立上级党组织为下级党组织服务、基层党组织为党员服务、各级党组织和广大党员为群众服
务的服务体系，增强党员的归属感，激发党员发挥作用的内在动力，增强党组织的凝聚力和战斗力，实现好、维护
好、发展好最广
大人民的根本利益。
、主要内容
（一）上级党组织为下级党组织服务。上级党组织依
托在党的组织结构中的功能定位，寓领导、管理于服务中
加强宏观指导和具体协调，为下级党组织提供政策支持、组织支持和物质支持。上级党组织要加强调查研究，针对
各处（室）站工作中遇到的问题，及时提出指导性意见；
要选好配强机关各级党组织领导班子，加强教育培训，提
高能力和水平；要整合资源，拓宽渠道，采取加大财政、党费投入等形式，帮助基层解决活动经费等实际困难，为
机关各级党组织开展工作提供必要保障。
（二）机关党组织为党员服务。寓教育、管理于服务
之中，增强党组织对党员的政治和人文关怀，增强党员的归属感和荣誉感，激发党员发挥作用的内在动力。坚持权
利义务相统一，尊重和保障党员的民主权利；坚持以人为
本，积极为党员搭建磨炼党性、服务群众的平台，营造党
员成长发展的良好环境。积极探索党组织帮扶、党员互助
等多渠道相结合的帮扶办法。定期走访慰问老弱病残等生
活困难党员。
（三）各级党组织和广大党员为群众服务。尊重和维
护宪法、法律赋予群众的各项权利和利益；发挥党的思想
政治工作优势，教育引导群众正确处理个人利益与集体利
益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系；
关心群众疾苦，围绕群众生产生活需求，组建以党员为骨
干的志愿者服务队伍，开展多种形式的便民、利民活动，主动为群众做好事、办实事、解难事。
四、完善制度措施
（一）联系基层、联系群众制度。进一步完善落实领
导干部“123”联系点和处以上干部、科技干部科技联户等
制度，开展救助活动，关心体谅基层，帮助基层解决实际
困难。完善领导干部接待群众制度，党员领导干部要根据
各自分工，定期接待群众，听取意见和建议，在“第一时
间”了解群众需求。完善联系党员制度，机关各级党组织
领导班子成员都要联系党员，采取走访、谈心等形式了解
党员的思想动态和工作情况，及时向党组织报告。完善党
员联户制度，具备条件和能力的党员，在其基层、工作、居住地范围内，根据工作性质和自身条件，至少联系一户
家庭，了解群众的生产生活情况，向群众宣传党的政策，听取群众对党组织和党员的意见，并将了解和掌握的情况
及时向党组织反映。建立群众意愿表达制度，利用意见
箱、电子信箱、热线电话、互联网等方式，方便群众反映
情况。推广“民情室”、等做法。
（二）服务基层、服务群众制度。完善为民服务代理
制度，以市（区）为民服务代理中心为龙头，镇（街道）
为民服务代理处为主体，村为民服务代理站为基础，形成
三级联动、上下贯通的为民服务代理网络，优化工作流程，拓宽服务领域，为基层和群众提供优质服务。全面推行机
关各级党组织和党员
承诺制度，机关党组织和党员结合实
际，立足群众需求，每年承诺做1一2件实事、好事，明确
措施、责任和时限，接受群众监督。健全完善结对帮扶制
度，机关与基层结对，工作基础较好的单位与工作基础薄
弱的单位结对，有帮扶能力的党员与困难群众结对。坚持
开展帮扶欠发达村工作。
五、加强组织领导
各级党组织要把服务基层、服务群众作为一项重要工
作来抓，摆上重要位置，切实抓出成效。要健全服务体系。
不断完善为民服务网络，在做好服务群众工作的同时，做
好服务党员工作。机关党总支在服务基层、服务群众工作
中要发挥好牵头抓总、综合协调作用。要建立督查评议制
度。加强督促检查，建立评价制度，把基层、群众是否满
意作为检验服务基层、服务群众工作成效的根本标准，形
成群众评党员、党员评支部、支部评党委的评价体系，每
年评议一次，评议情况予以通报。有条件的，可以建立服
务质量电子评价系统。要注意总结完善。及时总结推广服
务基层、服务群众的好经验、好做法，不断创新。充实服
务内容，完善服务制度，拓宽服务领域，提高服务水平。
充分利用新闻媒体大力宣传先进典型，营造良好的舆论氛
围，激发和调动做好服务基层、服务群众工作的积极性、主动性，推动服务基层、服务群众工作不断发展。
关于健全完善机关党建工作责任制的意见
为进一步加强党的机关党组织建设，根据中央、省、市委有关要求，现就健全完善局机关党建工作责任制，提
出以下意见。
一、切实增强抓好机关党建工作的责任感
机关党建工作责任制，是贯彻党要管党要求，明确责
任内容和目标要求，落实工作措施，确保机关党建工作取
得实效的一项重要制度。多年来，局机关各级党组织按照
绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，大力
加强机关党建工作，有力促进了三个文明建设。但也有个
别党支部对基层党建工作重视不够，措施不力，致使有的党支部战斗堡垒作用发挥的不够突出。新形势新任务也对
机关党建工作提出了新的更高要求。各级党组织要从全面
落实科学发展观、建设社会主义新农村、构建社会主义和
谐社会、加强党的执政能力建设和党的先进性建设的高度，增强抓好基层党建工作的责任感和使命感，不断健全完善
责任明确、协调有力、保障到位的工作机制，努力把机关
党建工作提高到一个新水平，进一步增强各级党组织的创
造力、凝聚力和战斗力，为推进农机化事业又快又好发展
提供坚强的组织保证。
二、明确机关党建工作责任制的主要内容和目标要求(-)主要内容。按照党组织隶属关系，局机关的党
建工作在局党委领导领导下进行。
1、贯彻执行中央和省、市委关于基层党建工作的决议、决定和指示，根据局党委党建工作意见研究制定本部门党
建工作计划、制度和措施，并组织实施。
2、从本部门实际出发，建立健全党组织，扩大党的工
作覆盖面；充分发挥党组织核心领导作用和战斗堡垒作用。
3、加强党员队伍建设，认真做好发展党员工作，强化
对党员的教育、管理、监督和服务；发展党内民主，促使
党员认真履行义务，保障党员充分行使权利。
4、保证党建工作必要人员、经费和活动场地，抓好党
务干部队伍培训和培养，关心爱护党务干部。
5、搞好党建工作的督促检查和考核。
（二）目标要求。各部门要按照上述内容，认真履行
责任，落实工作措施，使基层党建工作达到如下目标要求:1、组织坚强有力。党的基层组织健全，设置合理，隶
属关系明晰，各项制度配套落实，工作富有成效。
2、党员作用明显。广大党员自觉用科学理论武装头脑,理想信念坚定，宗旨观念牢固，在工作、学习和社会生活
中充分发挥先锋模范作用，为局机关“三个文明”建设作
出贡献。
3、促进各项工作。党的路线方针政策和市委、市政府
和上级的指示、决定得到贯彻，广大党员和群众的积极性、创造性得到发挥，影响农机化事业改革发展稳定的突出问
题得到解决，各项工作取得新的进展。
4、人民群众满意。党建工作体现群众意愿，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作成效显著，群众利益
得到有效维护和发展，党群、干群关系密切。
三、加强组织领导
完善机关党建工作责任制，是加强党的建设的一项重
要内容。各级党组织要高度重视，摆上重要议事日程，逐
级明确责任，强化工作措施，整合各方面力量，切实加强
领导。
（一）构建领导格局，加强工作调度。各级党组织书
记是抓党建工作的第一责任人，对本部门党建工作负总责
分管负责同志是直接责任人，具体负责抓好党建工作；领
导班子其他成员根据分工，抓好职责范围内的党建工作。
健全完善党建工作领导小组，形成党委统一领导，党总支
牵头抓总，各职能部门各司其职、密切配合，一级抓一级
层层抓落实的党建工作格局。实行党建工作目标管理，每
年年初要研究制定年度计划，明确责任内容、目标要求和
完成时限。建立党建工作例会制度，机关党总支每年至少
召开二次会议，研究解决党建工作问题，协调各方面力量
落实工作部署，督促完成基层党建工作各项任务。）深入调查研究，加强分类指导。局党委每年要
结合实际，组织力量对基层党建工作情况进行调查研究。
领导班子成员要结合各自分工，建立-个基层党建工作联系
点，每个季度到联系点具体指导一次，努力把联系点办成
基层党建工
作示范点，以点上经验推动面上工作。要针对
不同部门的不同情况，提出不同要求，采取相应措施，增
强指导工作的针对性、实效性。
（三）加强督促检查压滤机滤布，严格奖惩兑现。每
年对党建工作任务和各项制度落实情况进行一次督促检查。
各级党组织履行党建工作责任制情况，纳入目标绩效管理
考核。考核结果作为领导干部奖励惩处、选拔任用的重要
依据。对抓党建工作业绩突出的，予以表彰；对抓党建工
作不力，没有达到目标要求的，要通报批评，限期整改；
对不认真履行职责，责任范围内党建工作存在的问题没有
及时解决，造成不良影响和严重后果的，要依据有关规定
追究有关党组织和相关责任人责任。
（四）不断总结完善，积极探索创新。及时总结推广
抓党建工作的好经验、好做法，不断完善党建工作责任制
的措施。不断研宄新情况，以改革的精神研究推进党建工
作，探索新机制，拓展新领域，实践新方法，解决新问
题，提高党建工作水平，使党的组织和党员队伍始终充满
活力。
关于在机关党组织和党员中全面推行
承诺制度的意见
为了不断完善我局党的先进性建设长效机制，现就在
机关各级党组织和党员中全面推行承诺制度，提出如下意
见。
一、充分认识在机关党组织和党员中推行承诺制度的重要意义
机关各级党组织和党员承诺制度，是机关党组织和党
员结合实际，着眼群众需要解决的问题，每年承诺做几件
具体实事，明确责任和时限，接受社会监督，促进基层党
组织和党员发挥作用的一项制度。建立机关党组织和党员
承诺制度，是加强党的先进性建设的一项重要内容，是发
挥机关党组织和党员作用的一个有效载体，是密切党群关
系、巩固党的执政基础的一项重要措施。各级党组织和广
大党员要从全局和战略的高度，充分认识推行机关党组织
和党员承诺制度的重要意义，增强责任感、使命感，切实
抓出成效。
二、基本原则、主要内容和基本程序
（一）基本原则
1、体现先进性。将承诺作为实践“三个代表”重要思
想的具体行动，对承诺事项要高标准、严要求，机关党组
织的承诺事项不能等同于日常工作，党员的承诺事项不能
等同于对群众的一般性要求。
2、体现针对性。确定承诺事项，要结合本单位工作和
党员自身实际，针对机关党组织和党员存在的突出问题，针对群众关心的热点难点问题，体现群众愿望，满足群众
需要，增强承诺制度的实际成效。
3、体现可行性。确定承诺事项，要坚持实事求是，量
力
而行，不提过高的口号；承诺的事项要符合实际，具体
实在，切实可行。
4、体现多样性。确定承诺事项，要立足本部门特点，区分有职党员和无职党员、年轻党员和年老党员等不同特
点，防止千篇一律。
（二）
主要内容
局机关党组织和全体党员要从实际出发，立足自身优
势，明确承诺内容、完成时限和责任，做好三个方面承诺:1、共性承诺。机关党组织和党员制定承诺事项必须体
现党章的规定和要求。机关党组织要立足于党章规定的基
本任务、党员要着眼于党章规定的责任义务，把“带好家
庭、带好亲属、带好邻居、联系一个困难户”和本单位党
员普遍可以做到的事项作为共性承诺。
2、岗位承诺。机关党组织的承诺事项应当符合本单位
的特点，党员的承诺事项应当符合党员的岗位责任。要把
承诺制度与“党员先锋岗”等活动结合起来，从思想、工
作、作风等方面提出具体目标，把爱岗敬业的意识转化为
落实承诺的具体行动。
3、实事承诺。机关党组织和党员要把为群众办实事、做好事、解难事作为承诺的主要内容。每个党组织和每名
党员
的承诺不在多，关键是让群众能够感受到先进性的具
体体现。有能力的党员，要向群众承诺做几件实事；没有
能力的党员，要在廉洁自律、为群众作表率方面做出承诺。
（三）
基本程序
1、选准承诺内容。每年年初，机关党组织要结合制定
年度工作目标确定承诺事项。确定承诺事项前，要广泛听
取党员群众的意见建议。党组织要积极引导党员根据自身
专长，提出1-2件承诺事项，也可召开党员、群众会议讨
论或在党员同群众“一对一”、“一对多”充分酝酿协商的基础上提出，力求把承诺事项选准、选实。
2、严格审查把关。上级党组织要对机关党组织的承诺
事项进行审查把关，重点审查承诺事项是否符合党员群众
意愿，是否切实可行。不符合要求的，上级党组织要提出
指导性意见，机关党组织要进一步修改完善。机关党组织
要召开党员群众代表会议，对党员提出的承诺事项逐人逐
条进行审查把关，重点审查承诺事项是否符合党员自身实
际，是否能够真正做到。不符合要求的，党组织要提出改
进意见，党员本人要重新确定承诺事项。
3、公开承诺事项。承诺内容确定后，机关党组织和党
员要签订承诺书，召开承诺大会，举行承诺仪式，向群众
公开作出承诺。承诺事项还要通过公开栏等形式进行公示
接受群众监
督。
4、落实承诺事项。机关党组织和党员对确定的承诺事
项要制定措施、落实责任，明确时限、抓好落实，以实际
行动履行承诺。
三、加强组织领导
全面推行机关党组织和党员承诺制度，是新时期加强
党的先进性建设、发挥基层党组织和党员作用的一项重要
措施，各级党组织要高度重视，把这项工作摆上重要位置，切实抓紧、抓实，抓出成效。
（一）
建立领导责任制。党组织书记是推行基层党组
织和党员承诺制度的第一责任人要亲自抓，分管领导是直
接责任人要靠上抓，其他成员要结合分工共同抓。党员领
导干部要经常性地对承诺制度落实情况进行调查研究和调
度，并带头履行承诺，发挥表率作用。承诺制度落实情况
要纳入年度机关党建工作目标绩效考核。
（二）
加强督查评议。建立机关党组织和党员承诺事
项台帐，每季度督查一次承诺事项完成情况，并向党员群
众通报。建立承诺事项销号制度，对完成的承诺事项及时
予以销号；对没有按时落实承诺事项的，要及时提醒和督
促；对落实承诺过程中遇到困难的，可以采取“上帮下”、“一帮一”、“多帮一”等方式，帮助履行承诺；对经督促
帮
助后，仍没有落实承诺的，要进行批评教育。每年年底
机关党组织和党员要在自评的基础上，向党员群众逐项说
明承诺事项落实情况，接受党员群众评议，评议结果作为
创先争优的重要依据。因客观原因没有落实的承诺，党员
要向党组织说明原因，党组织要向党员群众作出解释。
（三）不断创新完善。要尊重机关各党组织的首创精
神，注意总结、推广机关党组织的好经验、好做法，指导
和帮助机关党组织不断挖掘承诺制度的内涵，丰富承诺内
容，完善承诺程序，拓展承诺领域，把机关党组织和党员
承诺制度提高到一个新水平。
（四）搞好舆论宣传。要通过公开栏、网络等形式，大力宣传机关党组织和党员承诺制度的重要意义、原则要
求、主要内容和基本方法，大力宣传机关党组织和党员实
行承诺制度过程中涌现出来的先进典型，营造良好的舆论
氛围，增强机关党组织和党员履行承诺的责任感、使命感、光荣感，推动机关党组织和党员承诺制度的深入开展。
关于提高党组织民主生活会质量的意见
为加强和改进党组织民主生活会，进一步提高民主生
活会质量，现提出如下意见。
一、充分认识提高民主生活会质量的重要意义
党的基层组织民主生活会，是党的基层委员会、总支
部委员会、支部委员会领导班子召开的，以交流思想、开
展批评与自我批评为主要内容的党内政治生活的一项重要
制度。近年来，我局各级党组织认真执行民主生活会制度，对于促进党内民主、加强领导班子思想政治建设发挥了积
极作用。但也应看到，个别党支部的组织生活会质量与上
级要求还有一定距离。各级党组织要从加强思想政治建
设、改进工作作风、提高党的执政能力、树立落实科学发
展观和正确政绩观的高度，充分认识加强和改进党组织民
主生活会的重要性，把提高党组织民主生活会质量作为加
强党组织建设的重要内容，摆上重要位置，确保取得实效。
二、进一步明确党组织民主生活会的基本要求
（一）
主要任务。结合思想、作风、工作、学习等方
面的实际，认真对照检查党组织和党员干部在贯彻执行党
的路线方针政策和上级党组织决定，坚持民主集中制原则，履行工作职责，落实党风廉政建设责任制，密切联系群众、求真务实、遵纪守法、廉洁自律等方面的情况，查找存在
问题和不足，分析根源，制定整改措施。
（二）
基本要求。坚持实事求是的原则和团结一批评
一团结的方针，充分发扬民主，增强原则性和思想性。领
导班子成员要敞开思想，畅所欲言，开展同志式的思想斗
争，达到统一思想、增进团结、互相帮助、共同提高的目
三）明确民主生活会的主题。局机关各级党组织要
根据上级党组织要求和本单位实际，深入进行调查研究，认真分析领导班子和党员干部队伍思想状况，找准党性党
风方面存在的突出问题，有针对性地确定民主生活会主题
（四）召开时间和参加范围。党的基层组织民主生活
会每年召开一次，一般应于每年“七一”前后或者12月底
前召开，也可根据需要随时召开。党委民主生活会参加范，为党委全体成员，一般应吸收同级行政负责人参加;党的总支部委员会、支部委员会民主生活会参加范围，般为委员会全体成员及同级行政负责人。民主生活会原则
上不能缺席，因特殊情况不能出席的，要经所在党组织批
准同意。领导班子成员少于3人、党员人数较少的，其领
导班子民主生活会可与党支部专题组织生活会合并召开。
、认真抓好会前关键环节，做好各项准备工作
（一）
组织深入学习。针对会议主题和存在的主要问
题，精选学习内容，重点学好党章。要发扬理论联系实际
的学风，为对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评做
好思想准备。
（二）
广泛征求意见。采取发放征求意见表、召开座
谈会、设置意见箱或电子邮箱、个别访谈等形式，向本单
位党员群众通报民主生活会的时间和主题，广泛征求党员
群众和基层单位对党组织领导班子及其成员的意见和建
议。党员领导干部
还要征求班子成员、分管部门或单位的意见。认真梳理征求到的意见，除属于人身攻击、发泄私
愤的外，原则上要如实反馈。
（三）
提高谈心质量。坚持讲真话、讲实话、讲心里
话，广泛开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干
部与所分管部门负责人之间、党支部书记与每个党员之间,应普遍谈心。通过广泛谈心，相互征求意见，沟通思想，增进团结，形成共识。
（四）深刻进行党性剖析。对照“三个代表”重要思
想和党章规定的党员义务，对照新时期保持共产党员先进
性的基本要求和所在党组织的具体要求，对照征求到的意
见，对照优秀共产党员先进事迹，认真回顾总结思想、工
作、作风情况，深入查找存在的突出问题，从世界观、人
生观和价值观上分析原因，同时还要从坚持科学发展观和
正确政绩观以及权力观、地位观和利益观等方面剖析根源，撰写发言提纲，为开好生活会做好准备。不能出席会议的同志，其发言提纲可委托其他同志代读，会后及时向本人
转达其他同志的批评意见。
四、坚持高标准、高质量，精心组织好民主生活会
党组织民主生活会由书记召集并主持。会上，首先通
报上次民主生活会确定的整改方案、整改措施落实情况和
征求群众意见情况。开展批评与自我批评，采取“一人
谈、众人帮、逐人进行”的方式进行。每名同志都要开诚
布公，坦诚相见，既进行深刻的自我批评，也要对领导班
子和其他同志负责任地提
出批评意见。自我批评要高标准、严要求，正视自己的缺点、不足或错误。对群众提出的意
见，正确的要诚恳接受并切实改正；与实际情况有出入的，要实事求是地作出说明。相互批评要讲党性、讲原则，敢
于触及实质性问题，不隐瞒观点；同时从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不无限上纲，不搞无
原则纠纷。
五、认真制定整改方案和措施，抓好落实
党组织和领导班子成员对会前征求到的意见和会上查
摆的问题，要认真梳理，制定切实可行的整改方案和措施
明确责任、时限和要求，并向党员、群众通报，接受监
督。整改方案和措施要于会后10天内，同生活会情况报告
和会议记录一并上报。整改方案和措施落实情况要在下次
民主生活会上进行检查，对落实不好的，要分清责任，提
出批评，限期解决。
六、加强组织领导
（一）
切实发挥基层党组织主要负责人的作用。党组
织书记是开好民主生活会的第一责任人。要高度重视会前
的各项准备工作，把握好召开民主生活会的时机。准备工
作不充分的，不能匆忙开会。要带头认真学习，带头开展
谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改，并
自觉参加双重组织生活，以自己的模范行动带动其他同志
提高民主生活会的质量。
（二）
按照一级抓一级的原则，加强对民主生活会的指导和管理。党组织召开民主生活会，上级党组织负责人
或党的纪检机关、党委组织部门负责人要与会指导。局党
委领导班子成员，每年至少参加2个所属党支部（总支）
的民主生活会。要特别注意加强对问题较多、群众意见大
的党组织领导班子的具体指导。
（三）坚持党的基层组织民主生活会情况通报制度，主动接受党员群众监督。民主生活会后，要采取适当方式,向本部门本单位的党员和群众代表通报民主生活会的基本
情况、存在的问题和整改的思路、措施，接受党员、群众
监督。
关于提高发展党员质量的意见
为切实做好发展党员工作，优化党员队伍结构，提高
整体素质，现就提高发展党员质量提出如下意见。
一、充分认识提高发展党员质量的重要意义
党员质量直接影响党组织和党员作用的发挥，影响党
的声誉和形象。党的十六大以来，全市各级党组织认真贯
彻发展党员工作方针，坚持标准，突出重点，发扬民主，严格程序，将一些先进分子吸收到了党内，党员队伍结构
进一步优化，整体素质进一步提高，为我局局机关建设作
出了重要贡献。但随着形势的发展，党员发展质量需要进
一步提高。各级党组织必须从政治、全局、战略的高度，充分认识提高发展党员质量的重要性，扎实做好发展党员
工作。
二、完善工作制度，进一步提高发展党员质量
（一）入党积极分子“两推”制度。基层党支部组织
全
体党员和群众代表，从入党申请人中推荐入党积极分子，根据推荐情况、本人现实表现情况，研究确定。推荐以无
记名投票的方式，得票情况当场公布。一般情况下，推荐
票达到半数以上的，方可确定为入党积极分子。
（二）集中培训制度。经过一年以上培养教育和考
确定为发展对象的，要参加集中培训，按规定完成培训学
时。集中培训结束时，培训对象要参加考核。成绩合格者，方可发展入党。成绩不合格的，安排其补考或参加下一期
培训和考核，暂缓发展入党。
（三）
票决制度。支部召开党员大会讨论接收预备党
员、预备党员转正时，要采取无记名投票的方式进行表决。
赞成票超过有表决权的应到会党员的半数以上，方可接收
或转正。表决时，需设立监票员、计票员，当场投票、计
票、公布结果。支部大会讨论两个以上的人入党时，必须
逐个进行讨论，一并投票表决。党委审批预备党员或批准
预备党员转正时，应一并审查计票结果。
（四）
公示制度。对拟接收为预备党员的发展对象、拟转为正式党员的预备党员，以张榜公布等形式进行公示。
公示内容，包括公示对象的姓名、性别、年龄、籍贯、文
化程度、简历、工作单位及职务、近三年奖惩、党组织培
养教育考察等情况以及受理时间、联系电话、联系人、信
箱、邮编等。公示范围，一般为公示对象工作的单位，也
可根据需要扩大到公示对象的居住地。公示时间一般为7天，安排在支部大会票决通过后、局党委审批前进行。在
此期间，局党委和党支部共同受理群众意见。局党委调查
核实问题，应在公示结束后10个工作日内完成。
（五）预审制度。讨论接收预备党员前，党支部要将
发展对象的有关材料报局党委进行预审。主要审查发展对
象的入党志愿书、入党申请书、“推优”材料、计生证明、培训考试、两次推荐情况、政审材料、公示情况、思想汇
报等。
（六）工作责任追究制度。对违反发展党员工作有关
规定，采取弄虚作假或其他手段把不符合党员条件的人发
展为党员的，按照“谁培养、谁负责”，“谁介绍、谁负责”，“谁发展、谁负责”，“谁审批、谁负责”的原则，依据，对主要责任者给予警告或者严重警告处分，情节严重的给
予撤销党内职务处分。对违反规定吸收入党的，不予承
认。
三、切实加强领导
各级党组织要把提高发展党员质量工作列入重要议事
曰程，切实加强领导。要采取自下而上、自上而下、上下
结合的方式，科学制定发展党员计划。要定期培训基层党
支部书记、组织委员，增强他们做好提高发展党员质量工
作的责任感。加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在提
高发展党员质量工作中的作用。加大对发展党员工作的督
促、检查、指导工作力度。及时总结推广提高发展党员质
量工作的经验做法，研究解决影响发展党员质量的问题，不断提高发展党员质量
关于进一步做好机关
党建示范点创建工作的意见
典型示范、以点带面，是加强机关党建工作的一条有
效措施。近年来，我局机关各党组织开展了争创“五个好”活动，对提高我局机关党建工作水平发挥了重要作用。为
提高机关党建示范点创建工作水平、充分发挥示范带动作
用，现就进一步做好机关党建示范点创建工作，提出如下
意见。
一、指导思想和标准要求
（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，全面落实科学发展观，着眼于加强党的执政
能力建设和先进性建设，构建社会主义和谐社会，培育一
批特点鲜明、作用突出、影响广泛的党组织，发挥其示范
辐射作用，带动机关党建工作整体水平的提高，不断增强
机关各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为把局机关
建设成为青岛市高绩效机关提供坚强的组织保证。
（二）“五个好”的标准要求。（1）领导班子好。党组
织领导班子及其成员认真贯彻党的路线方针政策，求真务
实，干事创业，开拓进取，善于协调，廉洁勤政，有较强
的凝聚力和战斗力。（2）党员队伍好。党员爱岗敬业，先
进性意识强，能够团结凝聚群众，发挥先锋模范作用。（3）
工作机制好。党组织工作制度健全，运行规范，党建工作
充满生机活力。（4）工作业绩好。党组织正常开展活动和
充分发挥作用，有效服务和促进中心工作。（5）群众反映
好。工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩群众满
意，党群干群关系密切，得到群众的支持与拥护。经过2—
3年努力，力争培育出1一2个市级机关党建示范点。
、强化工作措施，扎实做好示范点创建工作
（一）
认真调查摸底，深入宣传发动。对机关党建工
作情况进行全面调查摸底，选择工作基础好、特点鲜明、富有代表性的党组织，作为重点培育对象。认真总结工作
经验，制定示范点培育方案和措施。在此基础上，召开会
议进行动员部署，使基层党组织明确示范点的作用、标准
和要求，积极参加示范点创建活动。
（二）
加强具体指导，搞好典型培育。上级党组织领
导班子成员要把培育对象作为联系点，定期调查研宄，指
导创建单位明确标准要求，制定工作措施。组织部门要派
人靠上，面对面地进行指导。定期组织开展党建工作交流，相互借鉴，共同提高。注意帮助创建单位解决实际问题，提供必要支持。
（三）严格考核验收，实行动态管理。党建示范点的考核验收，采取创建单位申报，局党委审查推荐，市委组
织考核验收的办法，每年进行一次。考核验收，要坚持验
收标准，看是否达到目标要求；坚持客观公正，看实情实
据；坚持群众评
判，看党员、群众的认可度。对确定为党
建示范点的党组织命名授牌，实行动态管理，对标准要求
降低、不符合示范点要求的，予以摘牌。
机关党建示范点创建工作，是提高党建工作水平的一
项重要措施。各级党组织要高度重视，切实摆上重要议事
日程，抓实抓好、抓出成效。要在党委统一领导下进行，机关党总支要负责牵头抓总，有关部门要密切配合、共同
抓好。示范点创建工作纳入各处（室）站党建工作责任制
和党建考核。要加强宣传，营造创建工作的浓厚氛围。要
针对不同部门的特点，采取不同措施，加强分类指导。要
坚持与时倶进，不断总结推广创建工作经验，以点上经验
影响、带动和辐射整个机关各级党组织，把局机关党建工
作提高到一个新水平。
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