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大学生支教活动个人感悟8篇

来源:公文范文 时间:2023-07-27 10:15:06

大学生支教活动个人感悟8篇

大学生支教活动个人感悟篇1

有一种生活,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹。都说支教生活很苦、很累,其实支教生活很甜……

农村是大学生锻炼成长的最好舞台,这段经历也是我们成长中的宝贵财富。

半年的实习支教生活将是我人生中一个美丽的驿站,使我经历了一次最难忘的心灵洗礼,更坚定了我为教育奉献终身的信念。教育应该普及到每一个角落,农村的孩子应该得到更多的关心和爱护。

我虽然不在学校实习,没有与那些孩子们零距离接触,没有给他们上过课、谈过心……但我时时在关注他们,每每回到住处,都会听到有关孩子们的消息。

“现在的小孩真不听话,我给他们上课,讲了半天,到最后竟然说没听懂,气死我了。”

“我们班考试还有20多分的,才小学而已,想想我就头疼。”

“我今天给我们班的小孩一人发了一张纸,结果发现他们回答问题好积极啊,好高兴哦,我明天再给他们做一个厚一些的纸板……”

“我才两天没到班里,今天去了,他们全都围着我,问我为什么不去看他们。而且,他们有时还帮我纠正发音呢,挺好学的。”

“我一进教室,他们都围着我问问题,把我的嗓子都讲哑了,他们的问题不但多而且新颖,我挺喜欢他们的。”

……

这就是我们的`学生,渴望知识,渴望有更多的好老师为他们指引方向。

在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。实习支教是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。

我想,我们会珍惜这次实习支教机会,学以致用,尽自己最大的能力,帮助更多的孩子圆他们美丽的求知梦!

大学生支教活动个人感悟篇2

我的实习生涯快结束了,其中的滋味五味俱全。我是在一所高中实习,本以为边疆地区的孩子应该很会珍惜难得的学习机会,因为他们的父母大部分是住在高山上的农民,主要靠着几亩庄稼地或者替别人背货物生存。他们的日子本来就很艰难,可是还要供子女上高中,一个学期一千多的学费更让他们捉襟见肘。可是,让我意想不到的是,这边的学风很不浓厚,大部分学生不是爱贪玩就是没心思读书,即使老师在课堂上讲得滔滔不绝甚至口干舌燥还是只有很少的几个在认真听课。刚开始我原以为是我讲课不精彩,后来才发现他们是在掌握了老师们的秉性,越和善的老师就越闹得厉害。而且越是高年级的学生就越难教,刚进去的高一新生可能是还没太熟悉环境,面对新老师们还是有点惧怕。

对于这些学生,我有点失望。但是我还是尽自己所能地教导他们,我想或许有些学生会因为我的一番教导从此努力学习了呢。这次的教师节本不属于我,可是恰好在我的实习期间,而且还收到了学生的祝福和小礼物,这让我激动不已。我终于体会到“有付出就有回报”这句话了。正是我这段时间的努力得到了他们的认可,所以以前的所有辛苦都是值得的,这是我最大的欣慰。

曾经总以为当一名教师很简单,只要努力把课上好就够了。经过这次实习,我发现远远没有我想象的那么简单,除了做好自己的本职工作外还得学会管理学生,与学生多交流。此外,和同事领导的关系也是很重要的。有些教师教书不怎么样但是他们八面玲珑,左右逢源,一下子就窜到了高位。可是有些教师却一辈子默默无闻,虽然他们受到学生的爱戴,可是永远领着那么一丁点工资艰难度日。

我不知道我以后能不能成为一名教师,如果受命运的驱使我成了一名教师的话,我不会做上面我提到的那两类。我一定会努力提高自己的教学水平,提升自己的修养和内涵,使学生能真正地折服。

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大学生支教活动个人感悟篇3

又迎来了一个新的假期,在这么长的时间里,我秉承着不能随意浪费的心思参加了学校组织的三下乡活动,期望能够通过这次三下乡的社会实践来锻炼我毕业以后的工作经验,也希望能够通过这次实践来取得一些不错的进展,让我在出学校之前就能够积累起足够的阅历。

在经过一些准备以后,我们一行师生踏上了旅途,乘坐着大巴车前往了我们的目的地__村__小学,在路上,老师给我们详细的讲解了一番注意事项,主要是让我们不要害怕,跟着老师的安排来做,将自己在学校的所学发挥出来就能够完成这一次实践,就算是没有做好也没有关系,权当是积累经验了。

但是我们所有的同学都显得斗志非常的高昂,我们都有着属于自己的自信,相信自己能够在这次活动中达成目标。因此回应老师的是一连串的豪言壮志,也让整个车厢内充满了欢快和热烈的气息。

我们到达__村__小学以后,在学校负责人的带领下先是去会议室里开了一次会议,分配了一下我们每个人的任务。而在这场三下乡支教任务中,我负责教导__班一段时间,虽然这任务稍显重要,让我有了一瞬间的不自信,但是我心中的热情还是在一瞬间就压倒了这些负面的情绪,保持着热情与自信开始了我的支教工作。

说实话,这段时间的支教工作并不轻松,但也没有我想象的那么困难,我的表现也算是没有辜负老师对我的期望。虽然我和我的搭档__同学只是给__班的孩子们上了两节课,并组织他们排练了一些节目,但却意外的获得了同学们的喜爱,在学校里听到这些可爱的同学们喊老师好的时候,心里确实是充满了成就感。

对于这次三下乡支教活动也在时间的推移之中有了更深刻的体验,这次支教行动让我这个学生提前的感受到了老师的工作,不仅仅是体会到了教师职业的不容易,也了解到了教师行业的乐趣所在。每当我看到这些可爱的孩子笑脸,我就越发的期待在真正毕业后前往一所学校教书以后会遇到什么样的学生,是不是像这些村里的孩子一样可爱而又活泼呢?

就如上所说,虽然没有待多久,但是我们已经结下了深厚的友谊,不仅仅是让我学会了如何与众多孩子们相处,更重要的是让我能够学会使用一种老师的目光来看待问题,而不是之前那样作为一个学生的角度。这样的角度变化所带来的好处是巨大的,能使我明白作为一个老师我还欠缺什么东西,从而加倍的往这方面努力弥补。

虽然这次三下乡支教社会实践为期不长只有十多天,但是它所带来的好处可不少,让我们这群学生提前的经历了工作,了解了自身的缺陷不足,让我们能够树立起一个不断地完善自己,让自己变得更优秀的目标,不断地朝着未来优秀人民教师的方向而努力的奋进!

大学生支教活动个人感悟篇4

暑期实践结束已有数天,至今早上起床都仍未改掉实践时的起床习惯。虽然在刚去实践时不停想念着家里的种种舒适,结束后回到家中,却忍不住怀念起了实践时的种种充实。

尽管有着诸多的不顺心,我对这次实践仍满溢着感激和怀念之情。通过这次实践真的让我获益颇丰,它不仅丰富了我的大学经历,也使我体会到了许多从未体会过的珍贵情感。

一开始的经历诚然是艰苦的,没有灯的厕所和浴室,冰水澡,蒸笼一样的寝室和与记忆中的我们过去的脸庞重合的学生们陌生而警觉的面孔,这些统统在实践的前几天一股脑加到我们头上,让我有种想要放弃的冲动。然而随着校长给我们提高了生活条件,我们也渐渐适应圣泉乡的生活。学生们的面孔终于开始变得亲切而可爱,虽然美中不足的是这些熊孩子一跟你熟起来就没纪律。一切的一切都在朝好的方面发展,以至于最后我竟爱上了那段时光。

每天傍晚的家访也是重头戏,每个班的老师在四点钟下课之后都仿佛一窝四散奔走的老鼠,跟着学生们到圣泉乡的各个地方去。学生们住得远近不一,有的住的近的几分钟便能到,住得远的将近要花上一个多小时。队员们为了家访通常都要使出浑身解数,有搭家长三轮车的,有借学生自行车的,有结伴组团走街串巷的。我们这一组甚至遇到了借学生家里的助动车的情况。学生们家中情况各不相同,大多数家长待我们这些远道而来灰头土脸的大学生还是相当热情的,家访完还不忘送这送那。送的最多的是桃子,当地是桃子的原产地,家访路上能见到夹道大片大片的桃林和玉米地,还有家长送当地名产——炸知了,可惜许多人终究没有勇气把一只黄灿灿的知了塞到嘴里去,只得辜负了这种据说极上等的美味。

实践中发生了诸多的意外,队员伤病不断,给我们的应急能力带来了很大的考验,然而我们这个实践队最终还是克服了种种困难,一起走到了最后。

这十几天里,队员们之间都培养出了深厚的羁绊。那个一边高歌一边豪饮的饯行之夜将实践队的气氛加热至点,仿佛青春散场,伙伴们围抱痛哭,每个人都将这一刻深深地印刻在脑海中,成为永不忘怀的珍贵回忆。就连我一个时常游离于群体外的人也受到了深深的感染,体会到有同甘共苦的伙伴竟是如此美好的事情。

总之,在最后,我要说一声谢谢,谢谢所有实践队的成员,谢谢六一班可爱的孩子们,谢谢圣泉乡的一切,非常感谢你们给了我十四天独一无二的珍贵经历。

大学生支教活动个人感悟篇5

时间飞快的流逝,大学的第一学期的生活也过了一大半,我们去__小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。

初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了__支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师………”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责!

当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上,我们会在教小朋友唱歌的中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌唱,这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。

最难忘的是本学期的最后一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的歌唱,心里收获的是满满的感动,将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新奇的表情,还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱………”“老师,你也教我叠吧。”“老师,是不是下周你还会来教我们啊…….”下课了,走出教室,孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。

扬开心中的帆,奔向希望的天堂,让我们共同进步共同收获。

大学生支教活动个人感悟篇6

当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,老师!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸,所有的疲惫都消失了。我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快,一周就这样过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。

还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着希望,满怀激情地从__坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—__乡。一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样子。__月__号下午五点半。终于到达__。__和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的,__颠覆了这一形象。她的新农村建设非常漂亮,这里的烤烟。这里的苦丁茶享誉国内外。这里的荷花正在盛开。这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——__。

__月__号,我们为支教活动进行招生。看着这里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今天没时间,可以明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同学来到学校和我们的队员一起,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。

__月__号。七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:老师,我六点就起床了。他们的激情真的很高,我也被带动了。举行了开学典礼,接下来就是上课,我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排,强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话,也有个别男生有点野。我对他们有点严格,我怕一松懈他们会什么都收获不了,我怕结果让所有人失望。

接下来这几天就是上午上课,下午走访发放从学校带来的宣传资料,做问卷调查,向农民学习农业知识,晚上开会,准备第二天的活动。

早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室,一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候,下午走访,当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完,离开的时候,她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸,并告诉她:只要真正能给你们带来点什么,我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时,看到她脸上的笑,我知足了。或许,这就就是动力吧。

__号下午在师姐的爸爸(__伯伯)的带领下,我们来到__湖,我被这湖边的世界的一长龙震撼,我被这的荷花吸引,我感叹新农村的发展。

__号,他们给我唱了学生们明天都要去赶香会,所以这是最后一天上课了。他们给我唱了《__》,唱了《__》,我给他们唱了《__》,我通知明天有节目的同学今天下午三点来教室练习一下。放学了,很多同学都留下来和我一起扫教室。扫完就去吃饭了。

因为通知了他们要来教室,我午觉都没睡,两点四十就来了,没想到这次他们还是比我早,一走进教室小女生就拉着我的手说:老师,我们两点就来了。她指着黑板对我说:老师那是我们写的——“我们永远爱你们,老师!”突然舍不得离开了,我爱这群孩子,我爱这种生活。那一刻,我的眼睛湿了,是感动,是高兴,为我这么久来的努力,为我的付出得到了收获,付出爱收获爱。

就要离开了,但我的心永远在这里,亲爱的孩子,永远祝福你们。2020三下乡,我的志愿者行动迈开了第一步,我知道这只是起点,路还长。选择了,我就会尽全力我相信,红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境。

大学生支教活动个人感悟篇7

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号,我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。

而且,我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。

我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

我们赴清镇市站街镇席关村服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出屋外并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们------”好几位党员也流出了感动的眼泪,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村

不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20__年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村,20__年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。

随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。

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学生支教活动个人感悟篇8

在经过一些准备以后,我们一行师生踏上了旅途,乘坐着大巴车前往了我们的目的地__村__小学,在路上,老师给我们详细的讲解了一番注意事项,主要是让我们不要害怕,跟着老师的安排来做,将自己在学校的所学发挥出来就能够完成这一次实践,就算是没有做好也没有关系,权当是积累经验了。

但是我们所有的同学都显得斗志非常的高昂,我们都有着属于自己的自信,相信自己能够在这次活动中达成目标。因此回应老师的是一连串的豪言壮志,也让整个车厢内充满了欢快和热烈的气息。

我们到达__村__小学以后,在学校负责人的带领下先是去会议室里开了一次会议,分配了一下我们每个人的任务。而在这场三下乡支教任务中,我负责教导__班一段时间,虽然这任务稍显重要,让我有了一瞬间的不自信,但是我心中的热情还是在一瞬间就压倒了这些负面的情绪,保持着热情与自信开始了我的支教工作

说实话,这段时间的支教工作并不轻松,但也没有我想象的那么困难,我的表现也算是没有辜负老师对我的期望。虽然我和我的搭档__同学只是给__班的孩子们上了两节课,并组织他们排练了一些节目,但却意外的获得了同学们的喜爱,在学校里听到这些可爱的同学们喊老师好的时候,心里确实是充满了成就感。

对于这次三下乡支教活动也在时间的推移之中有了更深刻的体验,这次支教行动让我这个学生提前的感受到了老师的工作,不仅仅是体会到了教师职业的不容易,也了解到了教师行业的乐趣所在。每当我看到这些可爱的孩子笑脸,我就越发的期待在真正毕业后前往一所学校教书以后会遇到什么样的学生,是不是像这些村里的孩子一样可爱而又活泼呢?

就如上所说,虽然没有待多久,但是我们已经结下了深厚的友谊,不仅仅是让我学会了如何与众多孩子们相处,更重要的是让我能够学会使用一种老师的目光来看待问题,而不是之前那样作为一个学生的角度。这样的角度变化所带来的好处是巨大的,能使我明白作为一个老师我还欠缺什么东西,从而加倍的往这方面努力弥补。

虽然这次三下乡支教社会实践为期不长只有十多天,但是它所带来的好处可不少,让我们这群学生提前的经历了工作,了解了自身的缺陷不足,让我们能够树立起一个不断地完善自己,让自己变得更优秀的目标,不断地朝着未来优秀人民教师的方向而努力的奋进!

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