什么真好作文字六年级32篇(大全)

下面是小编为大家整理的什么真好作文字六年级32篇(大全),供大家参考。

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

什么真好作文字六年级篇一

记得小时候，有一次爸爸妈妈同时出差，晚上不在家。我只能被寄送到姐姐家里暂住一晚，那是我第一次在没有爸爸妈妈的陪伴下，在别人家里住宿。吃过晚饭，姐姐就特意耐心地陪着我玩芭比娃娃，用枕头、被单搭房子……直到我睡意沉沉，才像妈妈一样慢慢哄我入睡，那样子真像个小大人。

深夜里，我突然醒了，发现妈妈不在身边，就开始大声地哭喊着，要找妈妈……没想到，姐姐一直睡在我身旁，她揉揉眼睛，迷迷瞪瞪地坐了起来，伸出手打开了床边的台灯，拿起睡前讲过的那本故事书，用睡意朦胧的声音开始念了起来：“在很久很久以前……”边讲边轻轻拍打着我的背。伴随着她的故事声，我再一次进入了梦乡。

姐姐一直陪伴我成长，而我也因有这个一个贴心的姐姐感到幸福和幸运。

上周末，我和姐姐去中山音乐堂听音乐会，中途我想去厕所，妈妈嫌太麻烦，不愿意陪我去，让我等中场休息去。姐姐看我忍不住了，便主动站起来陪我去，我们弯着腰，穿过一排排座位，姐姐一直在我身后，为我打着手电筒，还不停叮嘱我看着点台阶，慢点走……

有姐姐在我身边，我感觉自己就像一个被宠坏的小妹妹，我真想对姐姐说：“有你，真好!”

什么真好作文字六年级篇二

夜深人静，走在街道上经常会听到一首首优美的乐曲。此时，不管你什么家境，什么心情，一定会感觉音乐是多么美好。

笛子是我最喜欢的乐器。它的声音犹如一缕炊烟，安逸祥和，没有一点浮躁。吹着笛子，听着音乐，我仿佛看到，夕阳下、草原上，一个慈祥的老人牵着小孩在悠闲地散着步。

这不，路边小店又响起了悠扬的笛声。笛声让我回想起五年级下学期的那次期中考试。由于考砸了，我迈着异常沉重的步伐走在回家的路上，心里满是忐忑。这时，路边传来一阵笛声，我情不自禁地停住了脚步，聆听着美妙的声音。那音乐声好像在说：“不要灰心，好好努力，下次一定能考好。”我揉了揉眼睛，停止了抽泣，心中又重新燃起了信心。

音乐让生活更美好。晚上做完作业，我都会伸个懒腰，静静地听听音乐。音乐能使人走出阴影，感受阳光；音乐能使人走出悲哀，体会快乐；音乐能使人消除疲倦，获得力量。

音乐让生活更美好。假如生活没有音乐，就会变得枯燥无趣。音乐，为世界增添了无尽的色彩，也为人们增加了无限和欢乐。

音乐，真好！

什么真好作文字六年级篇三

太阳公公露出它那火红的脸，阳光沐浴在校园的学生们身上，一种温暖浸润在运动场上每一个运动员的心中。

终于等到长跑的总决赛了，我作为六年级唯一一个进入全校总决赛的运动员，心里像是压着一块大石头。

预备跑！”随着裁判一声令下，我们四位运动员立刻像一只离弦的的箭一般冲了出去，我凭着身高优势，率先冲到队伍的最前头，领先其他人。

我马不停蹄地跑着，体力一直是我的弱项，不一会儿就没有了一开始的速度，渐渐慢了下来。

其他选手看到我放慢了速度，立刻就像抓住了救命稻草一样，全部开始了冲刺，准备放手一搏。

一瞬间，我就从原先的第一名掉到了现在的第四名，我咬紧牙关，心里清楚，如果再不进行冲刺的话，总冠军会与我失之交臂，甚至铜牌都拿不到。

我深吸一口气，在原地重新做出起跑的姿势，接着，将全身的力量都集中在双腿上

只听嗖”的一声，我开始飞快地向前冲去，身边的景物飞快地往后退去，只留下其他选手无可奈何的表情，终点近了更接近了

扑喇”只听一声清脆的声响，那条象征着成功的红线已经披在了我的身上，一瞬间，运动场上立刻爆发出了一阵惊天动地的欢呼声，每一个同学都凑过来，脸上都是笑容

阳光下，我一步一步地走上领奖台，内心是无与伦比的快乐：成功的感觉，真好！

什么真好作文字六年级篇四

初秋的阳光携着淡淡的温情，穿梭于这座繁华都市间。有一缕阳光好像对某个地方极其喜爱，它不执着于粼粼的湖泊，不留恋于簌簌的落叶。它穿透流动的秋风，静静地投于我的脚边，像在向我传递一个讯息：“偶尔停一下。”

于是，我在阳光下驻足，感受那令人飘飘欲仙的梦幻。

街边小店里柔软的丝绸，墙角处老爷爷烧软了糖浇出的金黄的凤凰，街道旁小姑娘摆出的亮晶晶的饰品，都在清澈的阳光下发出奇异的光芒。阳光轻轻洒过去，再悠闲滑下，于是每一个罅隙都被补上，柔柔地融进凉凉的石板覆着的土地里。时间便和着阳光，沿着丝绸的轮廓、糖凤凰的丝路、小姑娘的肩胛流走了，消失在一片醉人的秋色里，让人有种华丽的幻觉。

于是，我在湖边大树下停驻，体会那悠悠的静谧。

湖面在阳光下泛着晶光，像不均匀洒下的碎钻，在湖水的轻拍下若隐若现。流动的雾气在水面上徘徊流连，像一位披着轻纱的少女，那倾城的容貌隐在氤氲的雾气下。在偶尔一阵微风掠过时得以窥见真容，却在惊艳之余再次合上面纱。道旁树的倒影摇曳在水中，风动，水动，影也动。秋风将湖水的轻喃带到耳边，忽远忽近，若有若无，像是在低诉一个遥远而神秘的梦。朦胧的色彩和模糊的声音，那是湖的醉人的静谧和轻柔的呓语。

于是，我在食府处落座，品尝那永萦心头的味道。

柳叶似的长盘里，盛着一尾草鱼，上面淋着一层鲜亮的糖醋。轻夹起一块鱼肉，浆丝不断，放入口中，先是甜味，再是酸味，最后还有股淡淡的蟹味。还想再探，鱼肉已尽数化去，空留满嘴鱼香。果真印了那句“何必归寻张翰鲈，鱼美风味说西湖”。

那梦幻，那静谧，那味道，我偶尔一停所得到的，不正是我们寻觅良久而不得的岁月静好吗？不断忙碌追逐，是否丢掉了尘世中最平凡的美好？这样想着，不禁感叹：“偶尔停一下，真好！”

什么真好作文字六年级篇五

俗话说得好：女孩子是父母的贴心小棉袄。我也是这样认为的，不信啊!就往下看呀!

在一个晴朗的日子里，妈妈下班一回家，就躺在床上。

“妈妈，您怎么了?”我问。

“我好像发烧了。”妈妈边说边盖被子。

我跑到妈妈跟前，摸摸她的额头，天那，至少有38度!

晚上，因为爸爸上班，所以由我来照顾妈妈。我先到上一杯热水，端到妈妈旁边，在拿一条热毛巾，敷到她头上，然后就坐在她身边，和她聊天。夜深人静时，她睡着了，我才安心的睡去了。

第二天早上，妈妈的烧退了，她夸我：“幸好生的是女孩，还是女孩会照顾人呀!”

还有一次，我一回家，发现妈妈给我留了一张纸条，上面写：今天我晚点回家，你帮我干点儿家务。看完后，我高兴的答应了。我先擦桌子，再扫地，然后又拖地，最后在擦窗户。

看着，屋里既干净又整洁，我心里高兴极了。

妈妈一回家，看到每个屋都很干净便说：“原来女孩不仅心灵手巧，还会帮父母干家务呀!真是孝顺呀!”

我听了，心里别提多高兴啦!

我们女孩不仅心灵手巧，爱帮助人，还会照顾人。男生们是不是羡慕我们了呀!

什么真好作文字六年级篇六

小时候，每当你因为我没有完成作业而发怒，因为我把堂妹惹哭而惩罚我的时候，我总会幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老师……

可你偏偏是我的妈妈。有你，真糟！

你总是逼我去旅游，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎热的新疆。你总有自己的理由开阔眼界。我也知道，那里的确有金色的胡杨林，红色的雅丹地貌，绿色的天池和五彩的壁画。但那里也有不干净的食物、干燥的空气和可怕的过敏反应。你说，这也是一种磨炼。我说，我想回家……我害怕爱带我旅行的你。我还害怕每天让我读一本书的你，害怕喜欢占用我的课余时间带我去美术馆的你，害怕当我遇到困难时告诉我“自己解决”的你……我害怕，因为有你。

这种害怕的消失，是在一节科学课上。听到老师对风蚀地貌的描述，我的眼前忽然闪过一个名词“塔里木盆地”。哦，那里呀，我去过，是你非要带着我去的！那次去新疆，虽然我在途中的感受是苦涩的，但回家之后，看着一路拍摄的照片和带回来的纪念品，却有一种甘美的回味。每次旅行都带给我不一样的体验和新鲜的知识，像你说的那样，开阔了眼界。

如今，我不再羡慕同学们有会织毛衣的妈妈、会开车的妈妈、会接他们放学的妈妈……因为，有你。

我喜欢阅读，因为有你；我喜欢美术，因为有你；我愿意直面困难，因为有你！

有你，真好！

什么真好作文字六年级篇七

我是一只不折不扣的“书虫”，我最大的爱好就是读书。

从我记事起，妈妈就把我抱在怀里，给我讲故事，读儿歌，聪明的阿凡提、善良的白雪公主、勇敢的猎人……这一个个童话人物，就这样闯进了我的心里，在我脑海中留下了不可磨灭的印迹。

当我上一年级时，这些书已经不能再满足我的需求了，于是我便开始看更深奥的寓言故事。故事里妙趣横生的情节，人物诙谐幽默的语言，寓意深刻的道理，无不使我着迷。

在三、四年级时，我开始“啃”一些名著和十万个为什么了。《十万个为什么》让我在知识的海洋中遨游，每天都获得新的知识，正因如此，我也有了一个“小博士”的雅号。情节扣人心弦、险象环生的《西游记》、人物栩栩如生的《水浒传》、文笔优美，耐人寻味的《红楼梦》……都是我爱“啃”的书。

上了五年级后，我看书的范围更广更大了。《钢铁是怎样炼成的》使我学会在面对困难时不屈服，敢于勇往直前；《西顿动物记》中对动物的描写非常值得我借鉴；《上下五千年》让我了解了中华民族的曲折历史；《科幻故事》无限地扩大了我的想像力；《汤姆。索亚历险记》有趣的情节，使我感到轻松愉快；作文书让我的写作水平飞速地提高……

书是人类进步的阶梯，是打开智慧宝库大门的钥匙。朋友们，从今天起，就让我们踏着阶梯，拿着这把金钥匙，打开智慧宝库，获得无限有益于人的丰富智慧吧！

什么真好作文字六年级篇八

一声安慰，源于你的话语；奋力寻找，源于你的行动；一脸紧张，源于你的心情。事情结束，我又从你的脸上找出了内心的欣喜。朋友，有你，真好！

记得那是三年级时候的一天，我因为每天晚上要读英语，爸爸直接给我买了台手机。我的心情很激动，有了它，我每天晚上都可以查看作业，尤其是那些自己记得不清楚的。

可是有一天，我正准备去查看作业，却突然找不到手机了。我顿时惊慌失措，疯了似地寻找，可最终没有找到，自己的情绪也因此不稳定起来。

这时，你上来了。你搂住我的肩膀，看着我：“你怎么了？”我不吭声，我觉得：我的手机丢了你会给我找吗？幸灾乐祸还来不及呢！可是最后我才发现：我这种想法简直是大错特错。

只见你站起来：“手机丢了是不是？”我点点头，眼圈同时泛红。

你一脸紧张，急忙下楼去找其他同学帮忙一块儿找。

你们几个只有你找得最细心，连充满尘土的角落也不放过；只有你最紧张，就连找的时候手都有点抖。你一边找，一边还安慰我：“没事，一定会找到的。”

我被你的所作所为感动了，也开始寻找起来，这注定是个漫长的过程……

“找到了！”你拿着从一个拐角找到的我的手机，递给我。“谢谢！”我由衷地谢道。“这算什么呀，不用谢！”

终于，我的眼圈不只是泛红了，两行热泪涌出，这泪中，有痛苦、有欣慰、有感激……这泪顺着脸颊流下来，滴到了我的手上，同时也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！

什么真好作文字六年级篇九

书，是人智慧之门的金钥匙；书，是人生之路的指向标；书，是人的朋友。我最喜欢读书了。它可以让我们体验民间疾苦。不信？你请往下看：

那天正下着大雨，我在家一边看电视，一边吃东西。（薯片），不时的掉一点薯片的"残体”。就在这时，老妈过来了，见我掉了一地的薯片“残体”，就对我说：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗话说的好，锄禾日当午，粒粒皆辛苦。你看看你掉得，你读的书都白读了？......”我听了他的一番“大道理”，理也不理，就转身进了房间。

进屋后，我随手拿起一本书，一下子躺在床上，随便翻了几页，忽然，我看见了一个：在又干旱又缺粮食的地方，那里的人，每一个人都瘦骨嶙峋的，各个皮包骨头，没有饭吃。

看完后，我走出了房间，看看了地上的薯片的“残体”，用笤帚扫了后，找到了妈妈，用道歉的语气对妈妈说“妈妈，是我不对，我不应该.......”妈妈听了对我说“青，知道就好，以后记住了！”我点点头。我走到了阳台，窗外有一道彩虹。有一点湿又有一点清新的空气向我扑来，我感到很舒服，仿佛放下了所有包袱，很轻松。

瞧！是书让我改正了错误，怎么样？不错吧，我可是个小书迷，如果和我一样，就跟我一起做书迷吧！

我喜欢书，和我一起读书吧！

什么真好作文字六年级篇十

自从妈妈生下小妹妹，我总觉得爸爸妈妈不爱我了。她们不再像以前那样眼里只有我，也不再像以前那样有好吃的总想到我，更不会像以前那样常常带着我到处旅行。他们的眼里只有妹妹！

可是，我前天生病了......

早上起来，我觉得头晕晕的，上课也没有精神，老师用手摸了一下我的额头，发现我发烧了，立即让我给家里打电话。我拿起电话正准备拨号时，突然想起爸爸妈妈对我的漠不关心，我不禁默默地流下了眼泪，说什么也不想打电话了。

最后，老师打通了爸爸的手机。

我趴在桌子上越想越委屈，不禁大哭起来。谁知不一会儿，爸爸妈妈一块来了。妈妈看到我，立马跑到我身边，一边给我擦眼泪，一边安慰我说：“没事，没事。”爸爸用手试试我额头上的温度，一边笑着说:“怎么和妹妹一样，这么爱哭。”

看过病，回到家里。爸爸照顾我躺到床上好好休息，妈妈一进门就张罗着给我烧水吃药，都顾不得看妹妹一眼。看到爸爸妈妈为我忙来忙去，因为我生病而紧张焦急的神情，我的心里很不好意思。原来，爸爸妈妈还是爱我的。

经过这次生病，我重新体会到爸爸妈妈的爱。

生病的感觉真好！

什么真好作文字六年级篇十一

国庆真热闹，各种著名景点只能用一个词语——人山人海。

大家都去旅游了，原本人来人往，车来车往的马路变得空无一人。

后来我知道了，“罪魁祸首”原来是国庆，是它用“蛋糕”，“汉堡”，把人们引走的。

在电视上，一面面红旗显得格外美丽，歌声动听而洪亮。

螃蟹正在这时出，产量最大，从电视上得知：螃蟹在这时最容易“上当”，每一只螃蟹都举着巨大的夹子，炫耀着自己的威武，很容易被抓到。望着又大又肥的螃蟹，我情不自禁地流起了口水。

我们的国庆会有一些习俗，比如会放七天长假（这次是八天），高速公路会免费八天。有阅兵仪式，俗话说：五年一小庆，十年一大庆。逢大庆举行阅兵，隆重的天安门升旗仪式，每逢国庆长假，会有很多人来看升旗。

还有我们的"国粹"——“变脸”。那一天，妈妈带我去看变脸，扇子扇过的那一瞬间，“脸”立刻变了。我觉得，她头上的皇冠压着几层布，扇子挡住脸的时候，她便快速扯下一层布。然后过一会儿，人们稍不留神，注意力分散时，便有扯下一层布，

国庆，真好……

什么真好作文字六年级篇十二

儿时，有喜有忧，有笑有泪，就像一个五味瓶，但还是苦多甜少。

儿时不懂，事情总办杂。

记得一次，我和妈妈到乡下看老爷。到了乡下，我便和那里的伙伴们玩了起来。我们到回收废品的阿姨家旁边玩。我在一辆三轮车里发现了一台收音机。我们明知这是阿姨回收来的，但在伙伴的催促下，我举起收音机向一块石头砸去……结果可想而知，我被妈妈严厉地批评了。

慢慢地长大了，懂得了一些事理，做的错事变少了。当然挨打、挨骂次数减少了。

又一次，我和妈妈又到乡下看老爷。到了乡下，我又和那里的伙伴们玩了起来。老爷家的房子后有一片青草，非常绿。原来那里立着一块写着“禁止进入”的木牌，如今已经倒下了。如果是小时侯，会对那木头“招牌”视而不见，跨进去玩。事后是免不了一通骂。现在大了，就走过去，把木牌立起，用绳子绑在木桩上。再给一部分草浇上水。回到家后，我将事说了一遍，大家都夸我长大了。我自豪地走出门。

成长，真是好啊！做的错事愈来愈少，受到的表扬愈来愈多。愿永远成长！成长，真好！

什么真好作文字六年级篇十三

妈妈，有你真好!妈妈，我觉得我是世界上最幸福的人，有您这么好的妈妈，是我最大的荣幸，妈妈，有你真好!

那天是我的生日，您说晚上带我去酒店吃饭，为我庆祝生日，我好高兴啊。

晚上六点左右，我们上了爸爸的车，过了十来分钟就到了餐馆，这个餐馆很大，装饰得非常漂亮。我们进了一个能坐十多人的包间，有几个客人已经在等着我们了，我进去时，他们笑着说：“主角来了。”我害羞地笑了笑，然后，我坐在靠中间的位置上。过了几分钟，上菜了，第一道菜是牛肉，然后是龙虾、牛杂、鱼……

七点左右，我们吃完饭，妈妈又端出一个超大超漂亮的蛋糕，我激动地说：“妈妈，你真好!”妈妈满脸笑容地说：“傻孩子，快来切蛋糕吧。”

看着这么大的蛋糕，我想起了妈妈整天在外面做事，每天都要很晚才回来，现在我终于知道了，原来妈妈在为我的生日攒钱呀!我忍不住流下了眼泪，妈妈看见了，连忙帮我擦掉眼泪，说：“今天是你的生日，不能哭。”听了妈妈的话，我笑着切了蛋糕。

妈妈，谢谢您为我做的一切，妈妈，我爱你!

什么真好作文字六年级篇十四

我以前一直觉得妈妈很凶，可是有一件事让我改变了想法，把我心中的大灰狼变成了小仙女。

有一次我感冒了，头痛发热四肢无力，请假在家。那一天妈妈忙前忙后，为我做了很多事情。她看到我无精打采地坐在沙发上，走过来轻轻跟我说：“诗诗，坐沙发上不舒服，你还是躺床上去吧，一会儿我煮好面端来。”

说完扶我到床上，给我盖好被子。我心里感到暖暖的，想到一句歌词“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。

不知怎的，我居然迷迷糊糊睡着了，在半梦半醒时我隐隐约约听到妈妈轻微的呼吸声，妈妈就靠着床背坐在我身边，我睁开眼“妈妈，你陪着我真好。”

妈妈微微笑放下手里的书轻声说“你睡着了头上有好多汗，我给你擦了擦，睡了一觉感觉好点没？”“嗯，好多了”由于睡觉出汗太多，妈妈帮我换了衣服和床单，扶我起床，煮面、泡药。我看着妈妈忙碌的背影，

心里默念：妈妈你辛苦了。当妈妈端来一碗温热的药时，我一口就喝完了，原本苦味的药仿佛变成了一碗香甜可口，极其美味的糖水。

平日里妈妈不仅关心辅导我的学习，而且还三天二头变着花样做好吃的呢！妈妈不太会烧菜，但她每次都会认真地看菜谱学习并尝试。我觉得妈妈烧的菜最好吃，

有种爱的味道。我有一件毛衣还是妈妈亲手织的呢。虽然织了二年多，但那是温暖牌的。

我有一个好妈妈，谢谢你，妈妈。

什么真好作文字六年级篇十五

转眼间，我已经11岁了，在这11年中，我已经经历过许多事情了，这些事有的使我难过，有的使我高兴，但印象最深的还是那次成功后的喜悦。

那是在我九岁的时候，我走在放学回家的路上，看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑，他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑，还不时的变着花样滑，看得我眼花缭乱，我很羡慕他们，便决定要学会。一回到家，我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋，爸爸妈妈无可奈何地摇了摇头，同意了，我十分高兴。

第二天一大早，我就一骨碌从床上爬起来，因为爸爸答应今天给我买轮滑鞋的。我四处找了一下，却没有找到爸爸，我问妈妈爸爸去哪里了，妈妈说他一大早就给我们轮滑鞋去了，叫我边写作业边等他。于是，我拿出作业本，虽然我表面上是在写作业，但满脑子都是轮滑，所以这次的作业我写的很差。不大一会，我的作业就全都写完了，我坐在沙发上，等着爸爸“凯旋”归来。过了半个小时，爸爸终于回来了，我顿时比见了上帝还要高兴。我从沙发上蹦了起来，迎接爸爸买回来都轮滑鞋。

我拿起轮滑鞋就向我家屋后的花园奔去。我换上轮滑鞋，滑了起来。嗯，滑得不错啊，我自我评价着。我骄傲了，竟开始闭着眼滑了起来，当我睁开眼时，啊！前面一块大石头，我还没来得及转弯就一下子撞在了大石头上，“扑通”一声倒在了地上。这时，一个大哥哥划着轮滑滑了过来，用嘲笑的语气对我说：“呦，小妹妹，还没学会轮滑就学会摔跤了，真厉害啊！”我听了，顿时觉得无地自容，真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的屁股一边往家走，心想：哎，是那个该死的发明了这型运动！摔死我了。

我回到家，把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿，爸爸看见了，问我怎么了？我没有说话只是狼狈地望着爸爸，爸爸似乎明白了一切，语重心长地对我说：“孩子，爸爸告诉你一句名言‘不经历风雨，怎能见彩虹？没有谁能随随便便成功’，你要知道‘失败是成功之母’啊！”我听了，失去的信心又被捡了回来。我从沙发上蹦起来，对爸爸说：“知道了，爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋，朝着花园跑去。

我换上鞋，开始练习轮滑，我摔倒了又爬起来，一次，两次，三次……功夫不负有心人，我终于学会了轮滑！当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指……

啊！成功的感觉真好！

什么真好作文字六年级篇十六

哗啦！一道闪电划过天空，犹如天柱降临，打在地上，发出轰轰”的巨响，尔后又消失在朦胧的雨雾中。

我凝望着窗外，只见一滴滴的雨水打在窗户上，又看见一个陌生的背影走过，却不见庞大的身躯和那深邃的眼神。我把书法作品捏在手中，想给爸爸一个惊喜。

我忽然在外面看见姗姗来迟的背影，那是爸爸。我背上书包，拿起书法作品，和老师摇了摇手，正想把纸递给他，但他却从衣服里拿出手机来，打着电话，脸上挂的是那无情的严肃。

我沉思了一下，又把书法纸放在了书包里，想回家给他看。但在回家的路上，车子堵在半路上，不能动，望着爸爸急躁的身影，我打消了给他看书法作品的念头。

经历千辛万苦，我终于把书包放在了家里餐桌的椅子上，正检查包里东西时，我在一瞬间找到了我的书法作品，我一时念头又被吊起来，我就想让爸爸看。

爸爸！看看我的书法作品，老师说写的不错！”我走到爸爸身旁，把纸给了他。

爸爸看了又看，我知道爸爸对我书写要求很高，自己也是个书法爱好者，所以

我觉得这幅书法作品写得不好，你看，这个字的撇都变成什么了？还有这个横，都写到天上去了”爸爸在我的纸上指指点点，总得来说，这不是你最好的字。”

我听得入迷，脑海里一直在回顾着爸爸说的每一句话，想着每一句话的意思，并且想着怎么改正，怎么样才能让爸爸说好

爸爸的每一句话就像船上的雷达，为我指明方向，就像茫茫人海中的一处光亮。说实在的，有父亲的责备，真好！

什么真好作文字六年级篇十七

这天，数学老师拿着一叠试卷，郑重的宣布考试成绩，“100分”这是我第一次在期末考试考到100分。

期末100分，大家都刮目想看，有的羡慕，有的妒忌。我也为这次考的这么理想而特别高兴，不像以前的低头丧气，现在可以趾高气昂，抬头挺胸了。那些以前比我考得好的同学，现在也不向我炫耀。老师发完所有的试卷后，同学们拿到试卷后的表情各式各样，有的垂头丧气，有的后悔，还有的暗暗自喜……

发报告单那天，我的心情如一只想运动的企鹅，用跳舞的方式表现着满心的喜悦。当然，不用说你也知道了，我是这学期的“三好学生”啦。

我拿着这张奖状开开心心的回家，把这张奖状给爷爷奶奶看了看，但是他们不识字，于是我拿着这张奖状自豪地说：“是三好生！”爷爷奶奶都好开心，奶奶说：“今天想要吃什么，我给你做。”爷爷说：“宝贝孙子，去玩吧！”要知道，爷爷也是第一次对我这么放松呢。我心里暗想，每次回家爷爷都要唠叨，今天终于也让我出出风头，潇洒了一回吧！

妈妈回来了，听到这个消息，居然给我发了一个超大的福利---暑假可以玩电脑，听到这句话，我惊住了，太阳仿佛从西边出来了，让我感到一阵快感，小心脏也缓不过来呢。愣了一会儿，这才清醒。爸爸说：“继续保持，給你买礼物。”

当三好生的感觉真好，希望自己继续这样保持，好好学习。

什么真好作文字六年级篇十八

当清晨的第一缕微笑展现在我眼前，我知道，这一天，有你，我心中就会充满阳光！是春寒料峭之际，你冒着冷风为我送来的大衣，那一刻，我感到阳光普照，温暖我心间。是夏日炎炎之时，你顶着烈日为我撑起的小伞，刹那间，我感到一阵清凉，微风拂过我眼前。

落叶带来了秋的讯息，不知为什么，叶片落在地上，却仿佛压在心里，加上不理想的成绩，似借叶消愁愁更愁！你看穿了我，丝丝语语，让我重拾信心！

冬日也随之而来，我伏在桌面上，看着那永远也读不完的书，疲倦无比。忽然，传来一阵敲门声，接着，你端进一杯奶茶，瞬间，一股暖流充溢着心底，你的温暖，甜蜜而暖人心！四季轮回，十六年如一日，爱永不变！你教会了我要懂得直面困难，你说“在人生的航行中，要冒险，也要休憩。”是的，累了，你的怀抱是我温暖的港湾。

妈妈，有你真好！伤心了，有你的陪伴和疏导，长夜也有了酣梦的相伴。睡梦中，梦到小时候七八月的夜晚，在阳台边纳凉，依偎在你的怀里，微笑着数着天上密密麻麻的繁星，惬意极了，幸福极了！

妈妈，有你真好！我知道，世上所有的东西都可能转瞬即逝，唯有你的爱可以毫不牵强地做到永恒。你用你的爱照亮我的心，馨香我的魂，荡涤我的胸襟！

妈妈，有你真好！我知道，不管我怎样坚强，不管我感觉多么飘忽，都需要在寒冷的时候以温暖，需要在孤独的时候以理解，需要在疲倦时以休憩。

有你真好，因为你，让我在人生的漂流中有了亲爱！

什么真好作文字六年级篇十九

细雨蒙蒙，香飘四里。

清晨，我迎着小雨进入了校园中，走着走着，我就被一股清香所吸引，这香对我来说是一股令我感到熟悉而又陌生的味道。

我寻着这股气味找了过去，原来是一株桂花树，我很久没有看见过长得如此高大而粗壮的树。它枝条随意的向四周散开，每一根枝条上的叶子都是又大又绿而且还布满了枝条，叶子后面还藏着一朵一朵金色的桂花，在绿叶的衬托下，那金黄的桂花好像是一颗颗黄色的宝石。它的树干十分的粗壮，树干上面布满了纹路，显出了桂花树饱经风霜，花香随着风儿飘了过来，我的思绪被这迷人的花香带到了过去。

还记得小时候，老家门前也有一棵桂花树，它长的特别的茂盛，小时候，我经常到桂花树边玩，闲着没事的时候，我会爬上树，看着远方的风景，吹着凉爽的风，我显得十分的惬意，桂花树的树干是一块天然的画板，我经常拿着油画棒在桂花树的树干上画着画，我画了几次之后，树干就变成五颜六色的。

桂花盛开的时候，我经常拿着藤椅到桂花树下。我躺在藤椅上，桂花的香气扑鼻而来，时常会闻着花香，迎着凉爽的风儿进入了梦乡之中。醒来之后，常常如下了桂花雨一样，身上全是桂花。

我的思绪一点一点的回来，风儿吹过，桂花随风落下我看到这景象不禁感慨万千。

这时下起了小雨，雨跟着风在空中舞动，不时还有桂花的香味传来。

又见桂花，真好！

什么真好作文字六年级篇二十

即使翅膀断了，我心依然飞翔。

—题记

无尽的黑夜侵蚀着我的无尽的哀愁。周围是可怕的寂静，我起身来到窗前。

风很冷，绕过起伏的窗帘刺动我的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的柏林树在北风中颤抖，几片叶子顽强地守着岗位，又终于坚持不住一头栽了下来，飘然落在冰冷的水泥板上……

我叹了口气，为那个悄然消逝的生命，更为自己无地自容的成绩。我不明白为什么上帝在赐予人们胜利和欢乐的礼物时，后面总要栓上失败和苦涩。想到这我流下了几串泪珠。

北风掀动着府卧在地面上的黄叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下—那是一棵生育树叶的树啊！瞬间，我明白了：失去意味着收获，衰落意味着新的开始，风雨过后和煦的阳光更温暖，“人生自信三百年，会当击水三千年！”让洒脱与风雨同行吧！只要青春还在，我就不会放弃；只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇；纵使身陷茫茫沙漠，只要希望的绿洲还在，我就不会放弃；纵使身陷无垠大海，只要心的方向还在，我就会坚定地走下去。

失败真好，它使我变得更加坚强；失败真好，它让我懂得“黑夜”过后必是“黎明”，阴霾散去依然是彩虹！

什么真好作文字六年级篇二十一

生活是丰富多彩的，幸福无处不在，幸福是一种生活体验，是一种美妙的感受。——题记

妹妹，是我得力的帮手，是我伤心时的白色抹手绢……有妹妹，真好！

现在，流行生二胎，妈妈也生了个可爱的小妹妹。她现在已经三岁了，却比同龄人异常乖巧、懂事。有车来时，她让身边的小妹妹往后退；在楼下，她十分尊重他人……真是个超龄小孩！

有一天，放学回家，我轻轻打开门，无声无息地脱掉鞋子，一切看似那么正常。太阳高高地挂在无际的天边，炙热地烤着大地，空气中弥漫着热气，小心脱完鞋的我，一下就“变脸”了，把沉重无比的书包往桌上随便一扔，“嘭”的一声响，书包落入“万丈深渊”，听到声响的小培培热情地摇三颠四地跑来“迎接”我。

“姐姐，回来啦？！你好热啊！”她开心慰问道。“嗯。”

哦，她那么一说我差点忘记我的热了，只见我满头大汗淋淋的，衣着也湿了，太尴尬了！因为，体育课刚上完。

“哦——我的好培培，帮姐姐空调开了好不？”

“空调开啊？”

“嗯！”

她答应了一声，像只机灵小猴子似的三下除二爬上小沙发，小心翼翼地走到高大魁伟的空调旁，熟练地按了一下开关，“呼，逼——”空调聚然开了。

“哈哈，真棒！”我握了一下她肉肉的小手，这是我和她示好的动作，她笑了，打开电视，和我享受起来……

啊，一股凉风吹来……

太阳是橙色的，天空是蔚蓝的……突然感觉有妹妹，真好！

什么真好作文字六年级篇二十二

天气逐渐冷了起来，人们不情愿地加上了厚衣服。在这北风呼啸的日子里，我不由得回想起老家的冬天。

老家在广东的北方，每到冬天，就会下上几场雪。气温降至零下，我们没有事的话就窝在屋子烤火看电视。

早上起来，天依旧是阴冷的。屋外的晾衣杆，也落上了一层白霜，那些叶子上、石头上覆盖着薄薄的一层雪。火坑里的木头烧成了炭，放出暗红的光，给冬日里的人们带来些温暖。

一场更大的雪，在夜里降临了。没有雪花，只有无数细小的雪粒躺在地上。我和妹妹也不怕冷，冲出房间，抓起地上的雪，捏成球，堆在地上。为什么捏呢？只是为了好玩罢了。

不知过了多久，屋子附近的雪都被挖完了，我们跑到更远的地方。村子里人本来就少，刮风下雪的天气外面更见不到什么人了。

大年三十那天，还是冷。可此起彼伏的鞭炮声，宣示着热闹非凡，似乎不那么冷了。红色的纸皮四处纷飞，人造的烟雾大股地弥漫开来，里头不断闪现着黄色的火花，还有震天的“劈里啪啦”。

天黑了，就该放烟花了。一箱箱的烟花被点燃，一枚枚烟花“嗖嗖”地直冲云霄，绽放出色彩斑斓的美好图案。冷风中，我陶醉于烟花的灿烂，冷吗？一点儿都不冷。

等到大年初一，长辈纷纷给我们红包，红包拿到手软，也许有点夸张，开心呢！我们还会到地上去翻捡未爆炸的小鞭炮，点燃，扔出去，“嘭——”地一声，雪地里雪花四溅。

我的老家，天冷下雪时正好过年，真好！

什么真好作文字六年级篇二十三

大自然中的许多小动物都有着许多惊人的智慧，蚂蚁也是其中之一。是它，让我明白了一个道理。

我在生活中看到这令人震撼的一幕。在一个阳光明媚上午，枯叶堆上正直挺挺的躺着一只僵硬的蚂蚱。很快便有一群蚂蚁踏着整齐的步调来到这具尸体旁边，准备收获食物。只见领头的蚂蚁先用头上的触角碰碰蚂蚱，试探它是不是真死了，等确保安全后，才让后面的蚂蚁前来运走尸体。在领队的指挥下，蚂蚁们迅速分成几组，有的抬头，有的抬腿，有的抬翅膀，井然有序，毫不慌张，这让我震撼不已。

阅读蚂蚁这本无字之书，我明白了“众人拾柴火焰高，团结就是力量”这个道理。

我在沈石溪的《生命的壮歌》一书中读到这令人潸然泪下的一幕。你们知道当大火烧到蚂蚁洞时，蚂蚁们是怎么做的吗？这一幕曾看哭过许多人。蚂蚁们会迅速爬出洞口然后立刻团成一个球，以飞快的速度向前翻滚，逃离火场。外圈的蚂蚁被火焰炙烤，不断发出噼里啪啦的声响和焦糊的气味，是外圈的蚂蚁用自己的生命换来了整个族群的希望。它们这种舍己为人的精神值得我学习。

阅读蚂蚁这本无字之书，我体会到了在危险来临时，为了族群利益放弃自我利益的伟大。

我不由得叹：阅读，真好！

什么真好作文字六年级篇二十四

别人常说母爱是伟大的，可小小的我却不懂“母爱”一词的含义，直到一天……

那天是星期六，可妈妈还是起得早早的，因为她要送我去学校考试。踏出家门，我和妈妈来到一家早餐店门口，妈妈给我买了一碗面。

“妈妈，您不吃吗？”我说。

“不吃，我回家去吃。”妈妈说。

“哦，知道了。妈妈，我口渴了。”我调皮地说。

妈妈立刻跑到对面的豆浆店给我买热豆浆，她肩上还背着沉重的文件包。过了一会儿，她端着两杯热豆浆回来了。

我摸了一下豆浆杯，“哇，好烫！”我不由自主地说。

突然，我看见妈妈的手全都湿了，说：“妈妈，您的手怎么了？”

“刚才……我拿……豆浆时不小心泼的。“妈妈结结巴巴地说。

“哦。”我说。

“我先回家了，你在这慢慢吃，过马路时要小心……”妈妈说。

望着妈妈离去的背影，喝着两杯热豆浆，我心里涌起一阵心酸的感觉。

今天，我才真正体会到了母爱的含义，母爱真好！

什么真好作文字六年级篇二十五

初夏的一天，阳光明媚，爸爸带着我去采水蜜桃。

我们驱车来到了桃园，刚走进桃园，这里四处洋溢着泥土的清香。虽然这个桃园不大，但是树梢上却硕果累累，结了不少的桃子，这些桃子个个用纸包了起来，有些桃子像是受够了纸包的束缚，竟把纸包撑破了一个小口，展示出自己丰满的一角，个个显得生机勃勃。我兴奋得跃跃欲试，想立刻就去摘几只又大又圆的桃子下来。

马上可以摘桃子了，我找来了一个篮子，向桃园里跑去。我随手摘了一只桃子，扒开纸包一看，这桃子就像是见了光害羞地红了脸。不一会儿，就有好几只鲜红而又饱满的桃子滚进了我的篮子里，顿时篮子变得沉甸甸的，我也感到了收获时的喜悦。

不一会儿，终于摘满了一箩筐的桃子，我拖着沉甸甸的篮子来到园门口，看着这一箩筐满满的收获，我不禁开心地擦了擦汗，心想，虽然累了些，但是能为辛苦种田的农民伯伯们分担一些汗水也是值得的。

我和爸爸把一筐又一筐的水蜜桃运到了农民伯伯的家中。农民们个个都咧开了嘴，我不禁也笑了起来。好客的农民伯伯还请我们吃了我们摘下的甜美的水蜜桃。我拿起一只又大又红的桃子，一口咬了下去，汁水四溢，香甜可口，似乎今天所有的疲劳都消失在这美味里。

摘水蜜桃真好呀！辛苦换来的成果最甜了，甜到了我的心窝。

什么真好作文字六年级篇二十六

长这么大，一件事好的人有很多，有父亲、母亲、祖父、教师、盆友、隔壁邻居。

我的奶奶早已60几岁了，两鬓斑白，脸部铺满了皱褶，行走很迟缓，可能是年迈的原因吧！

奶奶真棒，每每我下学返回家中时，她就一个箭步跑出去迎来我。我嗅到了一阵阵菜香。那时候我已经饥火烧肠了，奶奶就亲切对我说：“商品，饿了吧？赶紧来尝一尝我的技艺”奶奶一边说，一边把她做的人间美味端到我的眼前。

奶奶真棒，有一次，我一不小心粉碎了家中的大花瓶，碎片如同花瓣撒落一地。我吓傻了赶忙整理碎片，一心急，碎片划破了我手皮，血水不断地流了出来，奶奶见了，惊恐万状地赶快取出帮迪，给我解决创口，以后再给我清扫夹层玻璃碎片。扫后后，奶奶并沒有骂我，只是提示我讲：“商品，下一次并不重犯这类不正确了。”

奶奶很喜欢看歌子戏，总是有空的话，就坐在沙发上看歌子戏。可我不听话，要想看电视剧时，就不管三七二十一，把控制器抢来，马上换了频道栏目，奶奶见了，就抚摩着我的头说：“没事儿，商品，我不太喜欢看，你爱看就一下吧。”随后就在周围陪我看，我笑，奶奶就跟随笑，我皱起眉梢，奶奶也跟随皱起眉梢。

奶奶真棒，我喜欢我的奶奶，长大后，我一定会十分孝敬奶奶的。

什么真好作文字六年级篇二十七

你，活泼开朗，积极向上。你是个心地善良的女孩，在学习上争强好胜，在生活中乐于助人，对朋友更是体贴。

记得那一天下午，我们第一节是足球课，我们利用自由时间做游戏，玩得大汗淋漓，再加上接下来的足球大课间和火辣辣的太阳，我们每一个人都口干舌燥，满头大汗，不停地喝水。而我那天恰好忘了带水，只得眼巴巴地看着你们大口饮水，不停地咽唾沫。这时，一瓶矿泉水递到了我的面前，“诺，喝口水。”你依旧保持着嘴边的微笑。我接过你手中的矿泉水瓶。那一刻，我的心被一层热气笼罩着，现在知道，那是感动。

我知道你今天也没有带水，这瓶矿泉水还是你用零花钱买来的。我看了看，里面还有一大半的水。我知道你也很渴，你也很热，但你看见我比你还需要水的时候，只喝了几口就把水递给我，让我先喝。即便你自己也很需要水。

“谢谢!”我十分感动。“喝吧!看你渴的!”你笑着说道。我打开瓶盖，咕咚咕咚大口饮了几口水，这才算勉强解除了我的干渴。再喝下去就不好意思了，我准备把水还给你，你却说，赶紧喝，明知道自己很渴，还喝那么少。说完还假装生气。我就不客气地将水喝了底朝天，还给了你。

这才叫朋友，在我高兴的时候不阿谀奉承，在我需要的时候又及时出现，这才是真正的朋友。

葛涵婧，你的水，很甜;有你在，真好!谢谢你!乐于助人的小天使!

什么真好作文字六年级篇二十八

提起家便涌出千言万语。“回家真好”这是美国哲学家威廉·詹姆斯所说的。夜已深了，思绪则到达了心灵深处，有个声音正在呼唤。

我仿佛看到微弱的灯光下，一个伤痕累累的女孩，在母亲的训斥中，嬉笑打趣，而母亲的眼中饱含疼惜。

我似乎感觉到奶奶的厌烦与自己的调皮被奶奶痛打，母亲冲上前去抱住我的情景就像刚刚发生一样。

门前的那棵大树，清晰地倒映着我曾经在它上面猴跃的童年。

不远处的大山上留下了我的足迹，父亲曾告诉我：山路的源头是生活，山路的尽头也是生活。生活造化平衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家，做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。无论生活把你推倒哪个位置，到要有信心去面对，家会做你的后盾。要把握机会，创造自己的世界。

我曾经告诉自己不要流泪，因为我有“家”。我不是孤独的，即使是异地他乡。

怀念家，更怀念家中的人。我茹苦半生的母亲，艰苦的父亲，我会实现我们的愿望的，相信你们远在异乡的孩子吧。

在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀缘成一株不忘的牵牛，紫色喇叭始终朝向敞开的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。

家，一双不破的鞋，永远套在我冰冷的脚上；家，一柄永新的伞，一直搭在我的肩上；家，一块啃不完的饼，让我一次又一次地去补充能量；家，一根系着风筝拉扯不断的长线；家……

什么真好作文字六年级篇二十九

我爱读书，书柜中有很多有趣的书。我每天至少读一页，不然就浑身不舒服。

从小，我就喜欢读书，从《狐狸与乌鸦》的故事中，我知道了不要被美丽的外表所迷惑；从《狼和小羊》中我明白了合理的说话，可以逃脱风险；从《狐狸与山羊》中我了解到要看清事实，给自己留一条后路。

长大了，小小的童话世界早已不能满足我的探索，我开始接触历史。我为刘邦的一统天下而欢乎；为介子推和他的老母被烧死而悲伤；为吕布杀死义父而感到愤怒；为介子推割自己腿上的肉给重耳呼的忠诚所感动，那里，历史已成为我的朋友，我和它交谈着。

再大一点，我开始接触中外名著。从《小王子》到《泰格尔诗集》一路读书，我已经读了许多书。

春意盎然，鸟语花香，这时，可以读一些关于春天的散文，让自己能在春天探索更美丽的诗情画意；夏天烈日炎炎，可以读一些关于革命烈士的文章，让你感受到他们的坚持，

咬咬牙就挺下来了；秋天秋高气爽，可以读一些中国名著，让自己同他们的脚步一起前行；冬天，冰天雪地，可以读一些励志的文章，使自己能够有毅力不怕困难。

书是钥匙，打开学习的大门。

书是粮食，获得无穷的动力。

书是挚友，同享快乐的时光。

书对我来说，是很重要的，没有它，我的视野就不会开阔。

读书真好！

什么真好作文字六年级篇三十

我有一个和蔼可亲的外婆，她对我很好，去吃酒带来的喜糖也会给我吃，去赶集也会让我选几样带回家吃，所以我非常喜欢她。

这次她会带我去哪儿呢？会有什么惊喜呢？哈哈，外婆告诉我了，我又兴奋又发愁。兴奋的是可以吃西瓜啦，发愁的是要走泥巴路去摘西瓜，为了吃到又大又圆的西瓜，我决定冒这个险，于是背上我的小背篼和外婆上路了。

我们穿过玉米地，到了西瓜地，这里的西瓜又大又圆，像一个个大皮球。

外婆笑着说：想知道摘西瓜的方法吗？想啊我兴奋的说：快点教我吧，外婆！好啊。外婆说完，走到一个大西瓜面前说：你要吃到甜的西瓜，必须要先拍一下它，说完拍了一下西瓜，啪啪，西瓜里冒出了清脆的响声，感觉里面像空的一样。

外婆接着说：要吃到甜的西瓜，要先拍一拍，只要发出这种声音，感觉里面是空的，这种西瓜才甜哟。说完摘下西瓜，用锋利的刀把西瓜分成四块，我吃了一块，哇！太爽了，我一连又吃了三块。外婆摘了几个大西瓜，装进我的小背篼说：回家吧，给你妈也尝尝，说完，我们踏上了回家的路。

到了家，我拿出一个西瓜，切成八块，妈妈一尝愣住了。过了好几秒才缓过神来说：我的天，这西瓜太好吃了吧，再来两块，我哈哈大笑，爸爸一看，不相信这西瓜，也尝了一块，简直赞不绝口，我高兴极了，摘西瓜的感觉真好！

什么真好作文字六年级篇

前天，我的球友邀我打篮球，我太喜欢打篮球了，满口便答应了。

然而由于我打得太激烈，一不小心扭伤了脚，走一步就会有剧痛感，于是就不能上学了。

平时挺想放假的我终于不用上学了，照讲应该是很高兴的，然而我却闷闷不乐，因为我实在太无聊了：没有了课堂上的精彩发言，没有了和同学嬉戏的快乐，不但不能下去玩，而且还没学到知识。

晚上，躺在床上，随便翻个身，我的脚就会隐隐作痛，一直打滚，一直叫，爸爸还一直说我不坚强，我觉得好委屈，心想：为什么只有我的脚会痛？！

昨天早上，我连坐下来都要一阵痛后，才能适应，不然就坐立不安。吃完饭，站起来时，也会有一阵痛。窗外雨下个不停，我的心啊，也在下雨，因为我太想上学了。

今天早上，爸爸终于觉得有点不大对头，就带我去看骨科医生。医生说“没什么大事，买一个‘护膝’套在脚上，尽量多休息，就会好。”听了医生的话，爸爸才放心。而我更多的是想什么时候我的脚才会恢复，那样我便可以去上学啦。

平时我总埋怨上学有点累，总希望是双休日甚至是三休日，这两天因脚扭伤而在家的日子，我深深地感到了在校学习的快乐：读书，真好！

什么真好作文字六年级篇

在我们成长的日子里，有酸、有甜、有苦、有辣，快乐又将这一切包容。

我幻想成为柯南，在这样的学习中，适当的破破案，抓抓坏人，调节调节心情倒也不错；我幻想成为机器猫，用宝袋里的神奇的仪器来冒险，使我的生活更加绚丽多彩；我幻想成为马丁，每一天换一个人物，也挺有意思；我幻想成为蓝猫，与我的伙伴们一起快乐，一起成长，让欢声笑语伴随我们成长，用小打小闹增添精彩；……我的幻想太多太多了，虽然不可能实现，但幻想自己的故事，在我心中的那片蓝天画上一道美丽的彩虹，让我的童年更加快乐！

我为了我的这些几乎不可能实现的幻想梦想着，每多学一点，就向前迈了一大步。世间没有什么不可能的，只要想做功夫一定不负有心人，一定会成功！

如果这些理想不能实现，那我幻想成为一个作家，将我儿时的梦想统统写进书里，让读它的孩子们有一种知音之感，让他们从我的身上知道为了自己人的梦想去努力，去发愤，那样，梦想就不会变得太遥远的！

同学们，努力吧！俗语说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”

……为了我们的明天，为了自己的梦想，努力着，学习着，那样的童年才是最快乐的，最美好的！