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2023组织生活会批评与自我批评发言材料(4篇)

来源:公文范文 时间:2023-05-04 09:00:12

篇一:组织生活会批评与自我批评发言材料

  

  2023年银行组织生活个人发言材料范文六篇

  2023年银行组织生活个人发言材料篇1通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

  一、存在问题

  1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

  2、宗旨观念不够牢固。

  有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

  3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

  在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

  4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

  在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

  二、今后努力的方向

  1、正确处理学习与工作的关系

  不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

  2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

  在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

  3、树立创新精神

  要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

  一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

  总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

  2023年银行组织生活个人发言材料篇2根据区纪委、区委组织部《关于开好2021年度民主生活会和专题组织生活会的通知》精神,按照局党组统一部署,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

  一、个人存在的问题

  1、学习和思想方面有待加强。

  2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

  二、产生问题的原因

  1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

  2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。

  三、改进措施和今后努力的方向

  1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着

  眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

  2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。

  2023年银行组织生活个人发言材料篇3今天召开民主生活会,我要认真搞好批评与自我批评,要联系自己的思想、工作实际和廉洁自律情况,对照自己进行认真剖析,正视自己的缺点、不足及存在的问题,总结经验教训,提高思想认识,进一步做好今后的工作。

  一、自身存在的不足及问题

  1、思想认识有时不到位。近一个时期,自己思想状况基本上是能同党中央保持一致,能同建行各级党组织的要求保持一致。严格按照“三个代表”和社会主义“荣辱”

  观的要求思考问题、处理问题。按照市行党委、分理处支部的要求考虑问题、做好工作。但个人毕竟在理论学习及对形势认识上存有一定的局限性,也在思想上对我们建行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。所以产生的一些想法也是不全面的,正确认识上有时不到位。

  2、日常学习形不成规律。日常工作中有时有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强;学习时间很不固定,有时候空闲了就拿起来,一旦有事就放下了,断断续续的效率比较低。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对上级作出的一些关系建行发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

  4、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近三十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标

  准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  二、今后需要努力和改进的方向

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点:

  1、端正思想认识,提高政治素质。作为一名党员领导干部,只有带头端正对我们建行改革的思想认识,深入学习上级行一系列改革的方针政策,加深认识和理解,把自己的思想统一到市行党委和分理处支部的统一要求上来,说话、办事统一到各级党组织的要求上来,团结广大员工,坚持与时俱进,才能做好各项工作。

  2、用科学的方法学习各方面的知识。学理论,抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想和社会主义“荣辱观”的理解;学业务,在专业知识和现代化管理知识方面下工夫;解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,适应建设银行的发展。

  3、增强宗旨意识和大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,努力为群众排忧解难,使

  自己的一言一行都要从维护班子团结和树立党员干部良好形象出发;坚决克服全局观念和大局意识淡薄的问题,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

  4、严格要求自己,发挥表率作用。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时刻刻记住自己是一名党员领导干部;积极向优秀共产党员学习,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用;要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民;正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作;积极引导党员干部提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实把自己本职工作做好。

  5、注重学以致用,理论联系实际。进一步转变作风,积极开展工作。坚持以“三个代表”和社会主义“荣辱”观教育为指导,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好分管的各项工作。树立牢固的时间观念、效率观念、质量观念;多为群众、客户办实事、办好事,促进分理处的进一步发展。

  2023年银行组织生活个人发言材料篇4根据总行统一部署,通过前期支部专题学习,结合实际,对本人在思想政治、纪律作风、工作落实、社会形象等方面的情况进行反思,现就本人存在的问题自我剖析如下,请各位同志批评、指正。

  总的来说,自己能够坚持党的领导,在思想道德上严格要求,在遵纪、廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新常态下一名优秀共产党员的要求,还有一定的差距。

  存在的问题:

  一、对党理论的学习不够刻苦,学习自觉性还不十分强。

  平时忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题的时间较少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好。自我主动学习性不强,党的理论知识的学习依赖于支部组织的学习,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,存在浅尝辄止和半途而废的现象。例如:在学习强国APP的自学中,虽然

  自己每天也会按要求进行学习,但学习积极性有所下降,每天学习的分数也没有向一开始高。

  二、党员先锋模范意思不够,高标准要求自己的意识还不强。

  应该说自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。特别是二季度在受极端天气和属地客户群集中购置房产的影响,网点存款短期下降较多,存款增长存在较大的困难时。自己多少存在有畏难情绪,总拿天气对辖内农户及支柱产业的影响为心里安慰,没有发挥党员攻坚可难不怕死的精神。虽然后期自己幡然醒悟,但二季度的时间已经过去大半。

  三、工作方式创新不够,精细化管理有待加强。

  在处理各项工作的时候较粗心大意,没有把握好细节,情绪有点急躁,导致工作上有所失误。网点上许多内部管理依赖于运行主管管理,自己过问较少。对员工关心不够,对员工的思想上的细致变化的观察不够深入。特别是自己

  网点一名员工在1月份的时候,自身思想情绪有较大的波动,我没有及时疏导,造成该名员工1月份的工作状态不稳定,造成1次客户跟我反映其服务态度问题。

  今后的努力方向

  针对以上问题,本人通过认真反思,对照习近平总书记提出的新时期中国特色社会主义优秀共产党员的要求,本人应从以下几个方面认真加予整改:

  1、端正思想认识,提高政治素质。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、用科学的方法学习各方面的知识。学理论,抓住实质,在提高理论素养上下工夫,学业务,在专业知识和现代化管理知识方面下工夫;解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,适应大余农商银行的发展需要。

  3、增强宗旨意识和大局观念,个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从树立党员良好形象出发;坚决克服

  全局观念和大局意识淡薄的问题,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

  4、严格要求自己,发挥表率作用。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时刻刻记住自己是一名党员;在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用;要牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民;正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作;积极提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实把自己本职工作做好。

  5、注重学以致用,理论联系实际。进一步转变作风,积极开展工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好分管的各项工作。树立牢固的时间观念、效率观念、质量观念;多为群众、客户办实事、办好事。

  今后,我将在领导和同事们的帮助支持下,振奋精神,加倍努力;做一个领导放心,群众拥护的好党员、好员工。

  2023年银行组织生活个人发言材料篇5XX党支部密切联系实际,并联系个人思想和工作情况,深刻分析了问题产生的原因,并提出了努力方向,现将我支部对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  1、工作作风不实,一味追求效果,求真务实的精神不够。

  在安排工作任务时,为了高标准完成,达到最好效果,对下属员工过于严格的要求,忽略了他们主观能动性的发挥,有些要求不切合实际,不能因地制宜安排布置,不看过程只看结果,导致员工的聪明才智被压制不能充分发挥,工作因循守旧死板反而是欲速则不达,既挫伤了干部的积极性,工作效果也没有实现最优最好。

  2、党员意识需要进一步加强,为人民服务宗旨需要进一步提高票。

  虽然各个党支部组织经常开会传达党的各项指标,但主动性不强,很多时候不能以身作则,不仅在工作中没有优秀的表现,在与同事相处的各方面也没有发挥到党员的作用,组织纪律观念薄弱;在为群众服务的同时并深入到

  群众中去,对于群众需要什么并没有深入去思考,对其实际上的帮助并不多。

  二、产生问题的原因分析

  (一)理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,紧迫感、责任心不够强。对党的先进理论、政策精神,没能足够认真地学习、深入钻研,往往只停留在表面,浅尝即止,没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使班子的学习无论从广度和深度上离要求还有差距。

  (二)群众意识不强。在思想上没有牢固树立一切依靠群众、一切为了群众的意识。工作上深入基层不够,为老同志想的不够全面,服务老同志还不到位。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自身的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为老同志服务的宗旨意识,密切联系老同志不够,深入基层向老同志学习请教、听取意见不够全面、不够及时。

  (三)缺乏创新意识。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。工作中有时忙于应付、主动落实不够,研究情况多、解决问题少,改革创新意识有待增强。

  (四)作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,对主观世界的改造有所放松,没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,进取意识、奋斗精神不强,导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。

  (五)执行党的纪律不够严。支部班子在落实治党管党责任方面,时刻自省、自查的危机意识不强,对全体党员进行约束和监督缺少严格的标准和规范。思想上落实全面从严治党主体责任的自觉不够高,导致了责任落实未能完全到位。

  三、整改方向和改进措施

  (一)进一步加强政治理论学习,提高自觉性,积极性。要把开展先进性服务态度作为教育活动契机,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为提高领导班子的政治

  理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力的首要政治任务,树立科学的世界观、人生观和价值观,认真履行党章规定义务,掌握理论实质,从而增强自己的大局意识,政治意识,责任意识,提高自己的分析能力,判断能力和解决实际问题能力。

  (二)进一步加强党性锻炼,扎实工作作风。在学习业务,积极工作的时候,严格遵守党纪国法,严于律己,以身作则,深入群众,虚心像前辈学习,不断丰富群众工作经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在工作中发挥共产党员先锋模范作用,切记为了完成工作而工作,要时刻以高标准严格要求自己,不能满足于领导交给的任务,而应该积极主动去做的更好,发挥主观能动性,扎实工作作风。

  2023年银行组织生活个人发言材料篇6近年来,我始终以”三严三实”为标尺,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思,查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源,现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下:

  一、存在的问题

  1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来,对工与学之间的关系认识不到位,思想基础不牢,学习主动性不高,没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本,只要扑下身子苦干、实干,自己的工作才能得到大家的认可,学习相比就不是那么重要,自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外,平时基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理论的自我学习,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,思想境界上不去,行为出现偏差。

  2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

  二、今后的努力方向

  对自身的查摆出来的问题,在今后的学习和工作、生活中,本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,保持清醒头脑,增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:

  1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平总书记系列讲话以及新的《党章》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。

  2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞形式主义,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。

篇二:组织生活会批评与自我批评发言材料

  

  2023年关于自我批评的发言稿(精选16篇)

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇1为了打造团结协作、奋发向上的团队,建设良好的企业文化,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以“相互促进,共同提高”为目的,公司决定在全公司范围内开展“批评与自我批评”活动,以力求通过这样的活动来查找自身所存在的不足以便及时改正缺点、发扬优点,为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础。下面我谈一谈批评与自我批评的必要性以及要注意的事项。

  1、就公司目前的情况而言,克服因循守旧、固步自封、不思进取、不求创新、无视组织纪律性的缺点急需要解放和端正每个人的思想,解放和端正思想的关键在于敢于自我批评,只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评,阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。

  2、自我批评是自我反思、自我归罪、自我总结和自我提升的过程。人无完人,孰能无过?所以,犯错误在所难免,也不可怕;可怕的是,我们不知道自己犯了错误,知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。犯了错误就要努力地去改正错误,我们自己应该正视而不是回避,应该改正而不是放任。这是避免犯同类错误的根本途径;也是完善自身,净化灵魂,提高修养的有效途径。

  3、如果自己犯了错,别人指出来或自己发现了,却死不认错,自认为是对的,那么自己的不足就永远得不到弥补,甚至越来越多,越来越严重,这样还能完善自己吗?不能!4、如果犯了错,发现之后却没有勇气改正,这就是懦弱和虚伪,这样的灵魂还能得到净化吗?不能!5、如果犯了错,别人给你指出来,你非但不承认反而嗔怪批评你的人,这就是狭隘、自私和自高自大,这样,个人修养还能提高吗?不能!所以,犯了错必须首先自我批评。自我批评也是批评他人的前提和基础。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇220xx年过去了,我的大学生涯也步入了尾声,四年时光啊,走过了,想想那些事那些人,当初那些鸡毛蒜皮,当初那些小打小闹,细细品品,还是饶有滋味的!可以说每一次自我批评或者说反思都会有收获的,静静的夜晚,丝丝的雨声,一幅幅画面,一句句言语,扣人心弦,写出来祭奠一下!首先要感恩,感恩很多人,家人,朋友,同事,我的学生等等很多,我要说当一个“狂人”突然停止发狂,突然玩起婉约心里会有很多话说。20xx年是个转折的一年,这一年我在重庆八中实习,结识了我的提前批学生,认识我的导师张老师,很感谢他们,我学到很多。这一年我稀里糊涂的被西大附中招聘进去代课,大四上学期就在代课中进行着,可能前一秒我还是老师,后一秒我又出现在大学的课堂里上课。带着课还得自己找工作,真的很累很苦,不仅仅是身体的更多的是心灵那种沉重。所幸运的是,很多时候反而是课堂上的我更加快乐,一群小朋友一个大朋友,交给他们的可能是少得可怜的物理知识,但我想我给他们应该带去了一些思考,同时更多的是他们给我的那快乐的慰藉。当然这里我也要自我批评,面对的是下一代人,很多时候真的非常轻率了,鱼和熊掌如何兼得?教育还是要用心,做老师还是要淡定,不要去成为那些饭碗型的教师,也不要成为职业型的老师,做一个宗教型的老师,用心去做教育。最后附中培训时几场总结汇报还是很有感触的:教育是什么?这个问题很大,没有答案,但很多言语描述它时都会用到用心,就是在教学过程中很多小事汇集到一起,然后你用心去做,这件事就是教育。我很惭愧,需要磨练,也要对这第一批学生说声对不起。

  这一年我还得向很多朋友做自我批评,老觉得太忙很多时候错过了就真的错过了,很多时候后悔只是让自己知道心是什么。心不是血和肉,是痛,因为我们所有的感觉只有痛留在心里,其他所有的感觉都不会。祝福各位,祝福所有关心我的人。祝福伊人,因为感恩,所以我们那样选择。远方的朋友回来我们相聚,故乡的好友我们互勉,工作的,考研的,恋爱的,分手的,都把过去想明白后再忘记,20xx

  来了。

  这一年我们寝室很和谐了,解开了很多心结,放开吧,很豁然,当卡恩慢慢远离我的视界,也只有那些许的几场球赛还唤醒我这个狂野的莽夫,很多时候我都会做个倾听者或者做一个丑角,这是还债,欠的总是要还的,当用啼笑皆非的嘴脸去面对世事时,我有时更能看清。吃饭喝酒,斗地主玩CS,寝室里打打闹闹,晚睡晚起,一起筹资买些吃得,哈哈,甚乐啊!寝室外也是,到处串串寝室,到处给哥们同学开个玩笑,说几句笑话,吃个东西,也许这是以后里的记忆,哈哈,甚欢!这一年我得向组织自我批评,很多次没有参加组织生活,党支部大会也只去了一次,缺少了与很多优秀的同志的交流,有的时候布尔什维克同志之间的善意怒吼和真情意是会让人醍醐灌顶的,这里要感谢领导,感谢李俊同志,还有很多对我关怀的同志,很惭愧也很感动,各位支持我的同志还能让我做党员代表,也许这真的就是一个善意的警告,谢谢各位!当然我也对自己那些一时糊涂失言误伤表示歉意,我们这个支部是个团结和谐的支部,我们能各抒己见我们能开展尖锐的批评与自我批评,我们也能一起品美食品山水,我们各位不论在哪里,都是要保持这个信仰。

  每一年都有过快乐都有过悲伤,但时间的推移真的能让我觉得压力,很多事情我们经历了会刻骨铭心很多事情我们记得但必须去忘记它。有时想想毕业后真的后怕,毕业了独立在社会里了,没有学校的庇护没有学生身份的庇护,不能老向家里寻求庇护,什么事都要自己担当。人最快乐的就是童年和暮年,因为那样无欲无求······

  20xx年又认识了很多人又离开了一些人,祝福他们!20xx年我刚刚算及格吧,踏入那个世界,手持一灯,前进吧!2023年关于自我批评的发言稿

  篇3一、关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

  这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等

  公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

  二、构建师生对话平台

  “严师出高徒”这话没错,但这还不够。

  班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

  三、让学生自主管理

  学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。

  作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。个人科学发展观心得,班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。

  四、让班级管理科学化

  出了问题才去解决,这是“亡羊补牢”式的管理。

  要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;做好班主任,制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等。

  总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇4批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结,中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的.作为我党的优良作风,批评与自我批评有着丰富的内容,包括基本的原则、态度、方法、形式等。可以说,批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人对马列主义建党学说作出了创造性的发展。

  毛泽东同志在《论联合政府》中说:“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。‘流水不腐,户枢不矗’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’,‘有则改之,无则加勉’这些中国人民的有益格言,正是抵抗各种政

  治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”党章明确规定:“党在自己的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”因此必须坚持和发扬党的批评与自我批评的作风。

  于XX年05月17日,我系党支部在图书馆三楼进行了一次关于党支部内部成员的批评与自我批评学习。我将自身的缺点主要分为以下几点:

  一、有时候做事心浮气躁,太过于鲁莽,事情多的时候容易情绪化;二、对党支部的事情在近期没有全身心的投入和很高的积极性,并没有主动提出分担一些事情;三、有时候没有时间观念,喜欢踩点进行。觉得这个不仅仅是一个坏的习惯,还是一个极大的失误。个人认为有时候这会影响到一个人的生活或者是工作,因此会努力去改变自己的习惯。

  四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口,看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法,但是不是长久之计,我们应该正视自己的问题并勇于去改正。

  在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虚心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

  "作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路

  线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。

  作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇5按照中央、市、市的部署,在市委的组织下,一个多月来,我积极地投身到活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

  批评与自我批评是我们党的优良传统,“是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器”。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:“金无足赤,人无完人”,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改

  变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”,列宁、毛泽东等也常常称共产党员为“特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

  遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

  批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?2023年关于自我批评的发言稿

  篇6各位领导:

  今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

  1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评

  的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

  纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

  1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

  2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。?3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评

  作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

  会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

  让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇7转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。

  我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

  三、自我存在的问题:

  1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

  2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

  3、创新意识不足,缺乏亮点。

  四、整改措施:

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

  2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

  3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

  4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

  5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

  7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

  总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇8尊敬的各位领导,同志:大家好!我叫赵,是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这”四风”带来的负面影响,现在此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自己的批评,原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。

  一、对个人的批评,原因分析和整改措施。

  通过学习四风内容与危害,对照自己实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自己存在的不足,主要表现在:1,形式主义较严重。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏积极主动工作的意识,只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助,不能自己积极主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自己应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到”领头羊”的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情况。

  2,享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应该积极组织班里同学,每天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在,却不愿做出积极的改变。

  认识到这些问题以后,积极剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。

  1,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自己要求不严格。

  2,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。

  3,群众观念淡薄,缺乏奉献自己服务人民的意识,缺乏密切联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。

  针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。

  1,深化自我责任意识,努力学习党的知识,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性,主动性和创造性,主动承担组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自己的办事能力,提升个人威信和号召力。

  2,把目光放长远,要有”忧患”意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新积极改正自身不足,纠正态度上的偏差,更好的把自己树成一面旗帜。

  3,以身作则,严格要求自己,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。

  以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法,我会努力

  用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善,希望领导同志批评指正。

  二、对支部和导员老师的意见。

  对支部的意见。

  支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表现在活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,很多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与普通党员群众心贴心的交流不多,略显不够亲民。

  对支部书记杜老师的意见。

  杜老师平时事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们认识到学习的重要性,”治标不治本”。而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧,希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。

  三、对其他同志的意见。

  1,对王化雪的意见:王化雪同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通老师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒惰情绪,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比积极性也下降了。

  2,对靳晴晴的意见:靳晴晴同学是二班团支书,平时能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员责任意识稍显淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻止。

  3,对宋庆英的意见:宋庆英同学学习成绩优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员责任意识不足,作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。

  批评是为了帮助同志进步,自我批评是为了完善自己,我会监督其他同志同时自我督导,积极改正缺点,实现共同进步,请组织上批

  评监督。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇9企业必须营造批评与自我批评的氛围,否则,企业难以成长,无法持续!现实是:越来越多的企业一方面刻意强调企业文化,一方面却对批评与自我批评视而不见、置若罔闻!缺失自我批评,企业终将一事无成!缺失自我批评,后果严重!企业缺失批评与自我批评,尤其是缺失自我批评,后果非常严重。

  首先,企业风气不对。企业一旦缺失自我批评,则内部员工相互推委扯皮,出现问题时相互指责、推脱;有了成绩争相抢功、鸠占鹊巢。每个人都是为了自己的私心私利,置企业整体利益于不顾、不屑,团队不叫团队,企业不象企业,人心不振,团队涣散。冀望这样的员工来赢得市场,那永远只能是一个幻想!绝大部分企业都有相对完善的,但是缺乏明确的批评与自我批评的文件,更谈不上企业全面实施“自我批评”的风气。

  其次,问题没有解决。企业缺失自我批评,员工各自争权夺利、牟取私利,没有哪个员工能够真正为用户、为企业做好服务工作;即便有员工真心实意想为用户、为企业做好服务工作,但是由于缺乏其他环节、其他链条的员工支持,单靠个别员工的能耐和诚心是无法解决用户的问题,也无法保障企业正常的经营。

  由于缺失自我批评,每个员工都习惯站在自身立场考虑问题,几乎从不考虑其他员工的利益和现实问题,导致很多问题都是自己的“一相情愿”,最终问题越积越多,直至某天崩溃、压垮企业。

  再次,员工无法成长。在一个缺失批评与自我批评的环境下,企业员工难以得到有效的成长。因为大家都习惯于“自我保护”,拒绝承认自己的错误和失误,总是挖空心思想着将责任推卸给其他员工,没有对自己的缺陷和不足进行反省与总结,更谈不上后期改进和避免出现同样问题。在这样一种氛围之下,员工只会越来越自私,越来越狭隘,无法真正成长和发展起来。

  这个道理大家都明白;实际上,这个事实大家都在经历中!领导带头,内部检讨!如何解决缺失自我批评这个问题,关键在于领导。

  领导带头,做好批评与自我批评。大多数企业之所以难以形成批评与自我批评的良好氛围,一方面在于企业没有充分意识到批评与自我批评的重要性,另一方面在于我们的企业领导有意回避这个问题,推脱自己的责任。

  “上行下效”,领导都不敢承认自己的问题,不敢担负起“自我批评”所带来的“自我责任”,下面员工就更不敢承认自己的“错误与失误”,也不敢担负起失职的后果(事实上,下面员工也没有能力担负起失职的后果)。

  所以,在这个问题上,关键是领导,带头示范,做好批评与自我批评的表率!同时,以领导带头做好批评与自我批评为契机,将批评与自我批评纳入到企业的规章制度中去,变成企业文化的一部分。鼓励员工勇于批评与自我批评,勇于承担责任,勇于坦言失职和成长经验,共同为企业的辉煌成长做出更大的贡献。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇10按照民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

  一、个人自查:

  思想方面:坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导,用社会荣辱观来衡量自己的一切行动,有较强的工作事业心和责任感,有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。

  学习方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习和论学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评理,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;

  主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展。

  工作方面:工作上真抓实干、务求实效,以较强的工作责任感和紧迫感,使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。但是,客观上还存在许多问题和不足,如工作中不够精细化,工作能力不够强。

  二、个人存在的问题及原因剖析

  我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:

  1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,满足于一知半解,具体的理论知识没过多钻研。

  2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。

  3、由于经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。

  三、今后努力方向及整改措施

  1.加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

  2.不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。

  3.以身作则,严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇11按照党员先进性教育活动要求及局党委先进性教育活动的统一部

  署,通过近两个月来的先进性教育,确实使我接受了一次深刻的党性教育。特别是在分析评议阶段,通过征求意见、查摆问题,既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的工作将产生不可替代的积极影响。作为一名党员领导干部,参加总支和领导班子组织生活会,下面,我对自己在思想、工作作风等各方面先进行自我批评,欢迎各位同志能够给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。

  一、存在问题

  对照这次先进性教育的各项要求,结合我的工作实际,认真查摆自身存在的问题,我认为主要表现在以下三个方面:

  1、理论学习不够深入,功底不扎实。表现为:一是学习的自觉性不高,系统性不强,效果不佳,存在以干代学的实用主义现象。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物。只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。二是学习缺乏钻研精神,针对性不强,现学现用,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻。三是学用结合的关系没有处理好。在实际工作中未能融会贯通地运用理论学习成果指导实践,有时对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合。四是对政治学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识理论思想的精髓,更没有深刻掌握邓小平同志理论和“三个代表”重要思想强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、群众意识不强,未能牢固树立全心全意为人民服务宗旨。回想起自己作为一名体育教师时,起早贪黑,任劳任怨的工作精神,现在少了许多;回想起自己加入党组织的迫切心情,现在也降了温度,对党有失诺言,遵守党员的权力和义务有失标准,群众意识不够强,未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。表现为关心基层、深入基层不

  够,心系职工、服务大众的思想意识较弱。一是工作缺少主动,自觉开展调查研究少,对基层深入了解情况不够,只注重于组织安排解决的问题,很少关心基层职工心想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏主动为群众服务的思想意识。二是在工作上,对基层情况的了解主要靠听个别群众反应意见,了解不够全面系统,对基层职工思想状况和生活情况了解较少,帮助广大职工解决实际困难不多。为人师表不够风范,要求别人做到的,有时自己也做不到。学校的各项规章制度,遵守的不够严格,有时放松对自己的要求。

  3、工作作风不深入,求真务实的精神不够,岗位工作能力较差。

  一是对工作任务存在急于求成的思想。特别是时间紧、任务多的时候,一接到任务首先想到的是怎样尽快完成,有时存在简单应付过关的想法,没有时刻坚持高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,不能认真落实科学发展观,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是心动而无行动;三是对有关政治工作的条令条例及政策研究不够,工作方法简单,对负责具体业务工作的指导和督促力度不够,致使一些工作效果不理想。四是岗位工作有不适现象,执政能力和领导水平欠缺,工作力度不够。作为体育教师,相比较,自己感到是优秀的,作党务工作显得有些吃力,自我感到理论功底不足,难以用恰当的方法开展工作,对不良行为作斗争的勇气不够,影响了群众思想

  觉悟的提高。五是对领导班子建设缺少责任感。表现在工作缺少主动性,缺少方法,组织能力不强,对学校长远发展考虑的较少。

  二、原因剖析

  对照党员标准和先进性的具体要求,回顾反思自己所存在的一系列问题,从自身建设上认真分析,存在问题的主要原因有:

  一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”、“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神和宗旨观念有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为政工主要领导干部更应牢固为人民服务的宗旨观念,发扬艰苦奋斗精神,把握大局,注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

  三、整改措施

  针对存在的问题,我将在今后的工作和生活中认真加以整改。

  1、坚持用科学理论武装头脑,努力学习政治理论和科学知识,不断提高自身政治业务素质和水平。今后,要不断加强政治理论学习,提高政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进工作作风、工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要时刻把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系基层,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同广大职工建立起水乳交融的关系;要努力克服消极思维,破除急躁情绪,提高工作质量,脚踏实地投入到工作中,不断提高为基层、为职工的服务水平。

  3、保持清正廉洁,抵制歪风邪气,提高抵御风险和拒腐防变能力。要坚持体现党员先进性,牢固筑起拒腐防变的思想防线,提高抵御风险和拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头

  树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4、与时俱进,开拓创新,创造新的工作业绩。在今后工作中要不断总结和完善工作经验,努力做好党政参谋,作好副手工作。结合形势发展和工作需要,在调查研究基础上多请示多汇报,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要树立民主集中制的观念,摆正自己的位置,正确处理好与主要领导和其他领导成员之间的关系,相互理解,相互支持,形成合力。始终围绕学校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务圆满完成。真正从工作上体现先进性,保持先进性,做一名合格的共产党员。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇12企业必须营造批评与自我批评的氛围,否则,企业难以成长,无法持续!现实是:越来越多的企业一方面刻意强调企业文化,一方面却对批评与自我批评视而不见、置若罔闻!缺失自我批评,企业终将一事无成!缺失自我批评,后果严重!企业缺失批评与自我批评,尤其是缺失自我批评,后果非常严重。

  许多情况下都是一拍脑袋立项做方案、再拍脑袋就有了新创意,经常是把前边的方案推倒重来,然后再不断地加入更多的新内容,增加新内容的同时,他自己的欲望也在膨胀。最终却难免被完美主义的思维方式拌住手脚。

  在膨胀的过程中,在权威的领导看来,下属都是“小字辈”,经验与水平都不如我,还拿我的钱,假如再不服我的管,不听我的话,就太说不过去了。

  这个道理大家都明白;实际上,这个事实大家都在经历中!领导带头,内部检讨!如何解决缺失自我批评这个问题,关键在于领导。

  领导带头,做好批评与自我批评。大多数企业之所以难以形成批评与自我批评的良好氛围,一方面在于企业没有充分意识到批评与自

  我批评的重要性,另一方面在于我们的企业领导有意回避这个问题,推脱自己的责任。

  “上行下效”,领导都不敢承认自己的问题,不敢担负起“自我批评”所带来的“自我责任”,下面员工就更不敢承认自己的“错误与失误”,也不敢担负起失职的后果(事实上,下面员工也没有能力担负起失职的后果)。

  所以,在这个问题上,关键是领导,带头示范,做好批评与自我批评的表率!同时,以领导带头做好批评与自我批评为契机,将批评与自我批评纳入到企业的规章制度中去,变成企业文化的一部分。鼓励员工勇于批评与自我批评,勇于承担责任,勇于坦言失职和成长经验,共同为企业的辉煌成长做出更大的贡献。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇13开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是全面从严治党向基层延伸的有力抓手。指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”带着问题学、针对问题改,需要拿起批评与自我批评的武器,开展好批评与自我批评。

  问题是时代的声音,也是我们改造自己和改造世界的着力点、突破口。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。

  批评与自我批评是我党的三大优良作风之一。它不仅是解决党内矛盾的重要方法,而且对于加强党的自身建设、提高党的执政能力、增强各级党组织的凝聚力和战斗力、发挥共产党员的先锋模范作用都有着重要作用。批评和自我批评是纠正错误的有效方法。党的历史表明,有无认真的批评和自我批评,是我党区别于其他政党的显著标志,也是我党依靠自身力量解决存在问题和不足,不断改造自己、提升自己的有力武器。

  “两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。每名党员和各级党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。要拿起批评与自我批评的武器,把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,在坚持党性原则的基础上,开展积极的思想斗争,找准突出问题的突破口和切入点,迎难而上、集中攻坚,千方百计予以解决,把批评与自我批评贯穿于学习教育始终。

  要认真坚持毛泽东同志提出的“惩前毖后,治病救人”和“团结――批评――团结”的方针,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”的重要指示,强调了解决基层党组织存在问题的重要性和必要性,为解决党组织存在的问题指明了方向。

  “打铁必须自身硬。”开展批评与自我批评,要敢于并善于持之以恒向问题“叫板”。在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是要早改、真改、实改。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇14行百里者半九十。党内教育、作风建设永远在路上,只有连续不断的新起点。“两学一做”,作为全面从严治党向基层延伸的重大举措,必须抓在日常、严在经常,以经常性教育促进行为习惯养成,以日常行为来带动日常性教育,使“知行合一”在学习中深化、行动中

  体现,不断锤炼自觉尊崇党章、遵规守纪、始终听党话跟党走的铁的党员队伍。

  七项举措

  突出问题导向实效导向

  “‘两学一做’学习教育不是一次活动”,确定了“两学一做”是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育。既要区分层次,又要突出正常教育,有针对性地解决实际问题,抓在日常、严在经常。

  在具体推进过程中,有七项主要工作举措

  抓实专题学习讨论。党支部按照“三会一课”制度要求,认真制定学习讨论计划,综合采取个人学、集中学、专家辅导学、典型示范学等方式,逐级举办“两学”知识竞赛;利用互联网、手机报、微信易信、远程教育平台等开展在线学习交流,用好各级党校培训渠道,编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等;集中学习以党支部或党小组为单位,每月至少组织一次;党支部每季度召开一次全体党员会议,每次确定一个专题组织交流讨论。

  讲好高质量的党课。讲党课一般在党支部范围内进行,重点讲清楚党章党规和系列重要讲话的核心要求、党员队伍中存在的突出问题及危害、做合格党员的基本要求和实践途径;市委带头讲党课,各级党组织负责人讲党课,党员领导干部带头在所在党支部讲党课,并到基层单位党支部讲党课;组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课;活化党课形式,运用身边事例、现身说法,用好刘公岛爱国主义教育基地、威海马石山红色教育基地、天福山起义纪念馆、沈秀芹烈士纪念馆等我市的现有教育资源,组织党员接受“现场”党课;七一前后结合开展庆祝建党95周年系列活动,集中安排一次党课。

  开好专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,支部班子及其成员面向党员群众广泛征求意见,班子成员之间深入谈心交心;结合学习讨论、征求意见、谈心交心等情况,对照党章党规和系列重要讲话、正反典型、职能职责,联系思想、工作和生活实际,认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,撰写简要发言提纲。会上,党支部书记首先代表班子对照检查,然后带头开展批评和自我批评,每名支部班子成员都要发言,剖析自身存在

  的问题及原因,提出整改措施,其他班子成员逐一对其提出批评意见。对查摆出的突出问题和薄弱环节,逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好落实;支部班子整改落实情况向党员群众公示,自觉接受监督。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。基层党委派员全程参加党支部专题组织生活会,加强具体指导。

  认真开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织开展民主评议党员工作;组织全体党员对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行;每名党员实事求是作出,党员之间相互提出批评意见。开展民主测评,村、社区和窗口单位、服务行业基层党组织,可邀请部分群众代表、服务对象参加;党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每个党员提出评价意见、确定评议等次,并与党员本人见面;对表现优秀的党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置;结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话,有针对性地做好思想政治工作。

  引导党员立足岗位作奉献当先锋。针对不同群体党员情况,围绕“受教育、强党性、当先锋、促发展”,提出党员发挥作用的具体要求;结合庆祝建党95周年,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织;加大对先进典型的宣传力度。

  健全落实党员教育管理基本制度。认真落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党员交纳党费、流动党员管理、“三会一课”等制度;及时把党员集中轮训、党员证+党员活动日+党内生活量化积分、党员年审等好的经验做法总结提炼上升为制度。

  建设过硬支部。深入推进第一书记抓党建促脱贫,实现对贫困村和软弱涣散村选派第一书记工作全覆盖。对各领域基层党组织进行全面自查,推动软弱涣散基层党组织转化提升;对于问题突出的基层党组织,先整顿到位、再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进;认真开展党员组织关系集中排查,特别要摸清失联党员、“口袋”党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理、参加学习教育;深入推进基层服务型党组织建设,引导基层党组织打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌。

  发挥“头雁”效应

  领导带头以上率下

  “坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范”,是党的以来党风廉政建设的一个鲜明特点,是党内教育取得成效的重要经验。虽然“两学一做”学习教育在全体党员中开展,但领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键,直接影响学习教育的开展与成效。

  “教者,效也,上为之,下效之”。群众看党员、党员看干部,领导干部以身作则、率先垂范,大家就会跟着学、照着做。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。

  在学习教育中,领导干部要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”。严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,既以普通党员身份与所在支部党员一起学习讨论,也参加党委(党组)中心组集中研讨。带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献。年度民主生活会以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在问题,抓好整改落实。

  强化组织领导

  层层落实全面推进

  加强组织领导,是“两学一做”学习教育横向到边、纵向到底的重要保证。

  在落实责任方面,各级党组织及负责人要认真履行抓“两学一做”学习教育的主体责任;各区市党(工)委制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导和质量把关;基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加指导;基层党支部要结合实际作出具体安排。基层党支部书记要管好党员、带好队伍,从严从实抓落实。

  一分类就具体,一具体就深入。在坚持“两学一做”学习教育总体要求同时,更需坚持务实创新,支持基层立足实际、积极探索。对

  非公有制经济组织和社会组织中的党员,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主原则,就近就便把流动党员编入一个支部,确保覆盖每名流动党员;对离退休干部职工中党员及年老体弱党员,既体现从严要求,又考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

  对于学习教育的成效,各级党委(党组)及组织部门要抽调专门力量,采取定期调度、专项调研、随机抽查、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督导,特别要把督导重点放到基层、放到党支部,总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现解决苗头性、倾向性问题;充分利用信息化手段,用好党建工作

  APP、同步音视频系统、党员管理信息系统和党员组织关系转接平台等,有效管理、调度和指导学习教育开展;把组织开展学习教育情况,作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对思想上不重视、工作上不得力的批评教育,限期整改,对搞形式、走过场的责令补课。

  “两学一做”学习教育顺利开展还要加强宣传引导。在认真学习李培斌、毛丰美等重大先进典型同时,各区市、市直各单位要在本地、本系统培树一批信念坚定、担当作为、敬业奉献的优秀党员和党员领导干部,通过集中宣传、巡回报告、制作影像资料等方式,用身边事教育身边人;以中央和省委、市委通报的党员干部违纪违法案件为反面教材,加强警示教育;用好《苦难辉煌》《力量》《基石是这样铸就的》等专题片;市、区市纪委和宣传部、党校等部门单位,整合相关力量,组建面向普通党员的党章党规和系列讲话宣讲团巡回宣讲。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇15批评与自我批评一直以来都是我党保持先进性的重要武器之一。作为党的基层干部,在面对形形色色的批评时,如何认识,如何处理呢?俗话说的好“忠言逆耳、良药苦口”,批评虽然会引人不快,但用心是良苦的。

  首先,批评包含着一种希望。领导、同事对一个人的批评,往往包含着希望。因为对一个人寄予厚望,所以对其要求也高。你的一举一动,一言一行,领导都会注意到;你的一点一滴的缺点和不足,领导都不能容忍,都会提出批评。因此,通常情况下,领导对某人的期望值越高,对他的批评也就越多。

  其次,批评包含着一种关注。再聪明的人也会犯错误。一般人犯了错误,不容易引起领导的注意,可能很少招致批评,但对于那些骨干同志,因为他们工作涉及面广、影响大,很容易引起人们的关注,所以工作中有点漏洞,领导和人们批评也多。一般规律是,领导和人们对某人的关注度越高,对他的批评也就越多。

  第三,批评包含着一种肯定。“孤家寡人”是听不到批评的。批评你,是看重你,信任你,认为你还有进步的空间,甚至有肯定你过往工作成绩的含义,不是任何人都能得到批评的。

  第四,批评包含着一种促进。“没有最好,只有更好”,任何工作都有需要不断改进的地方。有了批评,可以使我们及时发现自身和工作中存在的问题,弥补我们的缺陷,促进我们进步,这样工作也才有动力。

  因此,每个党员干部都应正确看待批评,坦然面对批评,真心接受批评。同时还要严于解剖自己,经常审视自己,敢于剖析自己,不断修正自己,努力提高自己。要做到讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情。每个党员干部都要经常想到自己的缺点、弱点和不足,养成严以律己,广纳善言的好习惯。古人云:“闻过则喜”,要勇于拿起批评和自我批评这个武器,以“惩前毖后,治病救人”为宗旨,本着“知无不言,言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”和“有则改之,无则加勉”的态度,按照“团结——批评——团结”的公式,进行认真的而不是敷衍的批评和自我批评,各级党的领导班子才能够造成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。

  2023年关于自我批评的发言稿

  篇16批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各

  种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。物流与工程管理学院第一党支部于20xx年5月6日开展了第一次民主生活会——批评与自我批评,作为支委,我们三个带头做了自我批评,向党组织及各位党员汇报了我们现阶段存在的不足之处,由于当时时间有限,汇报不是很详尽,现在我结合自身的情况及会议上其他党员对我提出的意见进行反思后,主要从党员角度及支委角度汇报自己的不足之处

  一、存在的不足

  1.对支部工作投入的时间和精力不够

  我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多月了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作党党投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人名服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志,我为自己的自私感到羞耻。

  2.发现问题,但缺乏解决问题的能力

  由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

  3.为做好思想政治工作

  党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。对于这一点

  我是非常惭愧的。担任支部书记这么长时间来,我没有找过主动找党员同志谈过话,即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。党员同志也未主动找我们谈心过。这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部,使我们支部的凝聚力不是很强。

  4.理论学习不够

  虽然成为入党积极分子的那一刻开始,我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的党员为止,我不得不惭愧地说,我们理论知识仍然很不足,这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书,但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度,我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话,我不得不恶补一下,以免出现发展对象问出问题,我无法解决的情况。

  二、存在问题的主要原因

  以上报告的还是自己存在的突出问题,其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重,没有时间。我知道这是自欺欺人的想法,也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正,没有认真领会党员的职责,没有严格按党员的标准来严格要求自己。同时,自己要想带领好整个支部,使我们支部能在我们的带领之下发展壮大,把我们学生党支部建设成为一支理论生更加成熟,思想上更加统一,政治上更加坚强,内部更加团结,同群众的关系更加密切的队伍,我的能力还远远不够。我分析了一下,党员同志之所以不找我们谈心,是因为我们自己的能力不够,不能很好地帮大家解决思想和生活上的困惑。

  三、努力方向和整改措施

  以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的共产党员。

  首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,者

  不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。

  其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。同时,关注支部其他党员同志的思想、学习、生活状态,发现问题时及时找他们谈心,指出党员同志的不足,使其认识到自己的错误,不断完善自己,争取早日成为一名合格的共产党员。

  当然,说都会说,优秀的人和普通人的不同之出是,优秀的人不光会说,还会付诸行动,严格要求自己执行规划,而非成功人士往往只是说说而已,没有严格执行的恒心。作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。

篇三:组织生活会批评与自我批评发言材料

  

  2023批评和自我批评发言稿集合4篇

  【篇一】2023批评和自我批评发言稿

  自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视

  新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

  3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

  【篇二】2023批评和自我批评发言稿

  各位领导:

  这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一_宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

  1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,批评与自我批评的情绪。纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

  1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

  2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

  3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种好处上讲,是以批评的手段,到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿理解批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

  会前我们之间进行了充分的沟通,这天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们务必拥有自我批评的勇气,拥有帮忙同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于应对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

  让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

  【篇三】2023批评和自我批评发言稿

  理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

  做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我和反省是必不可少的。古代就有

  吾日三省吾身

  的思想,而我经过自己也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

  在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

  认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

  【篇四】2023批评和自我批评发言稿

  按照中央、市、市的部署,在市委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

  批评与自我批评是我们党的优良传统,是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器

  。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:

  金无足赤,人无完人,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝

  批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我

  批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

  党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为

  胜过其余无产阶级群众的地方,列宁、毛泽东等也常常称共产党员为

  特殊材料制成的人

  、是

  工人阶级的先进分子

  。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

  遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

  批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么

  标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

  批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民

  主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

  批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:

  吾日三市吾身,古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。

  乐于接受批评是共产党员的品质。

  闻过则喜,知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以

  能够去掉不良作风,保持优良作风,是因为

  我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器

  。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

  开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止

  言之无物

  、帽子下无人

  。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立

  场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是

  私心

  在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

  开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。

  以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

  邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践

  三个代表

  重要思想的光辉典范。

篇四:组织生活会批评与自我批评发言材料

  

  2023年个人批评与自我批评发言稿5篇

  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编收集整理的2022年个人批评与自我批评发言稿,下面就和大家分享。

  2022年个人批评与自我批评发言稿1各位领导、党员同志们:

  毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

  一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

  进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

  之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

  由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

  二、加强批评与自我批评的意义

  (一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

  (二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

  (三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

  三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

  (一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

  (二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈

  思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

  (三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

  (四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

  所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

  2022年个人批评与自我批评发言稿2各位领导、党员同志们:

  在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在问题

  1、学习知识钻研业务精神还不够。

  没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

  2、工作艺术性不够。

  不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

  3、事业心、开拓进取精神不足。

  缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。创新不够,所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1、加强学习

  虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

  2、转变作风

  通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

  3、加强管理

  不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

  比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

  4、提高质量

  在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工

  作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

  三、对支部班子成员的意见及建议

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

  2022年个人批评与自我批评发言稿3各位领导、党员同志们:

  最近一段时间,党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习,不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识,对于党的发展方针路线有了新的.了解,同时,也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到,忠于党、发扬党的事业,不仅需要不断地汲取优秀的思想,同时,也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学习风气,通过不断自我检讨、自我提升,以求最终正确发扬党的精神,完成党的革命事业。

  由于学习与生活的关系,本人对于党组织内的___和___两位同志比较了解。因此,在这里简要地对这两位同志进行批评,并对他们的"良好表现进行表扬。

  首先,谈到成绩或者说良好的工作表现,___与__两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中,他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱,对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真,工作效果也很好,能够倾听群众的声音,及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法,大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说,这就是切实地为人民服务,从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强,党的威信力坚不可摧,也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外,他们自己也不断进行自我完善,专业课学习自然没有放松过,在业余时间他们还博览群书,提高自己的技能。我想,这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。

  至于对他们的批评或者提出的一些建议,我个人的看法是这样的。首先一点,也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑,知识只有回归实践才具有真正的价值,而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生,我们需要深入了解民生,深入走入群众的生活,去发现存在的问题,去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说,我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面,远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲,我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题,不能从更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有层面,很少有新的突破。

  我自己通过对科学发展观的学习,发现自己还有很多不足之处。首先,就是缺少创新精神。在学习的过程中,还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误,不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻,对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后,我应该在这个方面加以注意。其次,我在生活中与党组织的交流不是很充分,以致于不能及时向组织汇报我的思想,这是我个人还有待注意的一个方面。再次,在工作上,我虽然没有承担组织中的干部工作,但也应当积极主动帮助他们。在这一方面,我的行动不够积极,以后,我应该积极与组织联动开展工作,以使得我们党组织的工作开展得更为顺利,更为有效。

  至于成绩,我个人认为,无论是思想上还是行动上,我都坚持正确的方向,时刻以党员的标准严格要求自己。政治上,我永远坚持我们中国共产党的伟大思想,拥护我们伟大的党。我想,思想上坚持正确方向的人,生活与学习就有了明确的方向。方向不错,道路亦不会错。

  以上就是对于我个人也是对于组织成员的批评与自我批评。希望能通过这样一次思想的交流,能与组织更亲近,也希望能在以后的生活工作中,更好地发挥党组织的力量,使我们班的党组织工作做得更为到位,也更符合群众的利益。

  2022年个人批评与自我批评发言稿4各位领导、党员同志们:

  在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

  四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

  五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

  二、改进措施

  1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

  3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

  我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

  2022年个人批评与自我批评发言稿5各位领导、党员同志们:

  今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

  1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评

  和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

  纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

  1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

  2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

  3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不

  愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

  会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

  让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

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