党员发挥作用方面存在的问题
如何有效破解非公企业党组织和党员发挥作用难的问题，一直是各级党委和非公企业党务工作者苦苦探索破解的党建工作难题之一。党员发挥作用方面存在的问题有哪些呢，以下是pincai小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
党员发挥作用方面存在的问题
在改革和社会主义建设实践中，全旗党员队伍始终保持先进性，体现了“三个代表”。但是，农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在，具体表现为以下几番点：
一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。
三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用，反而带头违反党组织的决定，与党组织离心离德，阳奉阴违，拉帮结派，在群众中造成了极坏的影响。
四是极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义，信奉利己主义，以权谋私。腐化堕落，走上了2016/11背离根本宗旨，背离人民利益的道路。
产生上述这些问题原因很多，有党员自身主观方面的原因，同时又受客观因素的影响，综合起来有以下几个方面：
一是党员平均年龄偏大，党员文化素质偏低，造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现，全旗杆农村党员中，55岁以上党员的比例达到了30.3%，35岁以下的年轻党员的比例不足25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%，青年党员，尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距，与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织，特别是经济发展比较落后的村，长期不发展党员，忽视对青年人才的教育培训，影响了年轻人追求进步的积极性。一方面，支部老党员受年龄、文化以及观念的影响，既不能身先士卒，带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩，当好基层组织的助手和参谋，老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。另一方面，一些文化水平比较低的党员，文化科学知识学习不够，思想认识水平不高，接受新事物的能力差，缺乏创新的精神和动力，“扒堆守业”有一套，加快发展没办法。平均年龄大，文化水平低，不仅影响了党员先锋模范作用的发挥，同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力，制约了当兵地的2016/11全面发展。
二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是，全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩，积累了一些新鲜经验，对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到，党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差，还存在很多不适应。首先是观念不适应，对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备，粗放管理，忽视对个性的研究，创新意识不足。其次是从严的力度不适应，管理上存在畏难情绪，不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力，不能从本镇、本村的实际出发，用旧的管理模式和方法，对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够，党员教育管理的方式方法重复、单调，影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前，一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法，“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。
三是思想政治工作相对薄弱，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展，对思想政治工作的重要性、必要性认识不够，在选拔基层支部的2016/11带头人，往往又偏重于对发展经济能力的考核，忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰，头头是道，一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情，认为思想政治工作是表面文章，抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题，基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多，个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性不断降低，在一些涉及到村级发展的重大问题，不能形成一致意见也是情理之中的事情。
四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力，影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来，正是由于我们坚持标准，把好入口，严格评议党员，疏通出口，全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加，发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是，个别基层党组织的党员评议工作流于形式，民主生活会质量不高，批评与自我批评不能深入开展，往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中，基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准，把纪律处分等同于组织处理，没有违法乱纪就认为是合格党员，标准过宽，使一些本来不合2016/11格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体，而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。
党员发挥作用方面存在的问题
影响机关党员先进性作用发挥的主要因素归纳起来主要表现在四个方面问题：
(一)部分机关党员理想信念动摇，价值观取向物化。从调查情况看，部分机关党员在理想信念上突出存在四个方面问题：一是对马列主义理论缺乏信仰。认为马克思主义不太现实，资本主义垂而不死、腐而不朽，而且仍在高速发展。二是对共产主义理想缺乏信心。认为共产主义太遥远，摸不着，看不见，能否实现难以说清。三是对政治理论缺乏应有的热情。有的机关党员对政治理论学习兴趣不浓，主动性较差，把学习当作一种负担。四是对人生缺乏远大的目标追求。认为在现实生活中“财大才能气粗”，权力是硬的，金钱是实的，理想是空的，理论是虚的。
(二)一些机关党员角色意识错位，宗旨观念逐渐淡化。从调查来看，当前部分机关党员的宗旨观念淡薄，公仆意识出现错位。主要表现为：一是功利思想抬头。部分机关党员特别是党员干部急功近利思想较为严重，不惜损害国家和集体的利益，为了个人和局部利益，损公肥私。二是得失意识强化。受市场经济利益导向驱动，不少机关党员干部往往把自己的利益诸如职务、奖金、学历、培训深造、收益回报等2016/11放在第一位，把是否有利于自身利益作为考虑问题的出发点和落脚点，严重地背离了党的宗旨观念和奉献精神。三是为民理念扭曲。部分机关党员干部公仆角色颠倒，在工作中只唯上，不唯下，存在着“有令不行、http://www.6633.net办事拖拉、吃拿卡要、态度刁蛮”等现象。
(三)部分机关党员安于守成，创业开拓精神有所退化。调查中反映出，改革开放以来，我县的经济社会发展虽然取得了很大成绩，城乡面貌改变了，人民生活富裕了，知名度越来越高了。但是由于环境等因素的制约，对发展经济信心不足。有的人认为当前机关党员的开拓进取精神有所消退。有些党员干部因循守旧，不思进取。安于现状无所作为，怕担风险，认为“取下经是唐僧的，惹下祸是悟空”的。只当官不做事。有的党员领导干部依赖本部门的特有优势，于是思想不够解放，不愿开拓进取，缺乏艰苦创业的精神;部分接近“退休”年龄的党员领导干部，认为“船到码头，车到站”，精神萎靡不振，暮气沉沉，存在临时观念，被动应付，敷衍塞责;等待观望。
(四)少数机关党员个人主义抬头，局部和自身利益观念明显强化。从调查得知，有人认为机关党员的大局意识有所弱化。现在，由于机关部门之间收入上存在着差距，少数机关党员当涉及到本部门和个人利益时，则以自我为中心，把国家利益、整体利益和长远利益抛在脑后，过分强调局部2016/11利益、部门利益和眼前利益，只对上负责，不对群众负责，不怕群众不满意，就怕领导不注意，不怕群众不高兴，压滤机滤布
就怕领导不开心。部门领导班子中，少数“一把手”缺乏应对复杂局面的能力。他们尽管具有较好的思想素质、文化程度和工作愿望，但遇到一些复杂、疑难、紧急的问题往往手忙脚乱、等待观望，找不到解决的办法和措施。
(五)个别党员干部违法乱纪，作风趋于腐化。有的党员干部在工作和社会交往中奉行实用主义，有的热衷于建立非良性的亲属、同学、战友、老乡等不同层次的社会圈子，讲哥们义气，编织自己的“关系网”或建立官款相傍、互惠互利的利益同盟。在调查中发现，一些党组织盲目追求数量，忽视了党员的发展质量。由于把关不严，使得一些条件尚不够具备的人进入党的队伍。有的党员不遵守组织纪律，不执行组织决定，搞自由主义;有的不参加党的组织生活，不自觉交纳党费，甚至有个别党员把参加组织活动当作负担，对交纳党费极不情愿，只嫌党费收的太高。
党员发挥作用方面存在的问题
加强党的执政能力建设，不能忽视农村党员的作用。农村党员，不仅是党联系农村群众的桥梁和纽带，而且是发展农村经济，推动农村社会全面进步的骨干力量。其先锋模范作用的发挥程度，直接影响着农村的稳定、农民的富裕、农业的发展。如何正确评价、如何调动发挥农村党员的先锋模范作用是摆在各级党委2016/11面前的一个紧迫课题。
一、农村党员发挥先锋模范作用方面存在的问题
当前，农村党员的主流是好的，绝大多数同志能够自觉履行党员义务，充分发挥先锋模范作用，团结、带领广大农村群众积极投身农村改革发展。但是，也不能否认，少数农村党员在发挥先锋模范作用方面存有很大问题，人数虽少，但危害无穷，必须引起高度重视。具体体现在：1、丧失党性原则，不能带头执行党在农村的路线、方针、政策。一些农村党员在党的路线、方针、政策的贯彻落实过程中，一旦触及自身利益，就会讲条件、谈得失、拖后腿。2、宗旨观念弱化，不能很好地为农民服务，一些农村党员把全心全意为人民服务的宗旨忘掉了，不能自觉代表和维护人民群众的利益，为己多为人少。对村里的公益事业不热心，对群众碰到的困难和生活疾苦不管不问，甚至与周围群众关系紧张。3、文明素质较差，不能倡导社会新风尚。一些农村党员参加赌博、参与封建迷信，还有一些农村党员包庇、纵容亲属违反计划生育和殡葬改革政策，带头大办婚丧嫁娶，对社会风气带来了不良影响。4、致富能力低下，不能勤劳致富和带领群众致富。有相当一部分农村党员自身致富能力低下，自己找不到致富途径，安贫乐贫，不思进取，更不可能带领群众致富。先进性意识、党员意识淡薄，不能按党员标准严格自律。个别党员的责任感、使命感不强，把自己等同2016/11于一般群众，缺乏发挥先锋模范作用的动力，极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义、利己主义，以权谋私，腐化堕落，在群众中造成了极坏的影响。
二、影响农村党员发挥先锋模范作用的原因分析
1、科学文化知识比较匮乏，制约了先锋模范作用的发挥。由于目前这一代农民所受的基础教育相对较差，造成了他们对新技术、新知识的接受能力普遍较低，对市场经济还停留在粗浅和模糊的认识水平上，对农业产业化、市场化缺乏必要的思想和物质准备。因此在发挥先锋作用上存在三个不适应：(1)政策水平差，有私心杂念，与群众要求的公开、公正、公道不相适应;(2)依法行政能力弱，与群众日益增强的民主意识、参与意识不相适应;(3)驾驭市场经济和带领群众致富的本领低，与群众盼望致富的迫切要求不相适应。2、农村党员队伍的年龄结构老化，后备力量萎缩，大大降低了先锋作用发挥的力度。笔者所在的滦南县农村党员中，60岁以上的占36.2%，35岁以下的仅占11.9%，个别村的党员平均年龄近六十岁，大都头发花白、年老体衰。而农村青壮年劳力大多常年外出经商、打工，主动递交申请向党组织靠拢的入党积极分子很少，再加上有的支部负责人害怕“夺权”及家族、帮派等原因，有些村十几年都不发展一名党员，入党积极分子人数逐年减少，逐步萎缩，使得有的村农村党员队伍成了“无源之流”。老党员受年龄、身体及观念的影响，2016/11往往不能身先士卒、带头发展经济，不能高瞻远瞩、当好基层组织的助手和参谋，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。3、缺乏强有力的约束激励机制，引导力差。每年“七一”都要表彰先进党员，但在对先进典型党员的表彰上，精神奖励多，物质奖励少，政治奖励更少，与农村党员讲究实惠的特性有一定距离，使那些受到表彰的农村党员没有强烈的成就感、荣誉感、自豪感，对未受到表彰的农村党员也没有刺激，引导力差。而在处置不合格农村党员的时候，失之于软，失之于宽，往往停留在违纪违法党员的层面上，对新形势下农村党员队伍中出现的“无为党员、特殊党员”处置不力。4、一些党组织生活淡化，党员的党员意识、先锋意识弱化。有的村党支部严重存在“党组织生活淡化”现象，不能坚持正常的组织生活制度，有的不仅常年不开党员大会，而且党员常年不交党费，不过组织生活，甚至连“七一”也不开会，不搞活动。致使部分党员信仰动摇，思想混乱，热衷于封建迷信、宗教活动。5、社会变革带来的冲击，影响某些农村党员产生悲观情绪，维持先进性的精神支柱偏离。随着市场经济的发展，改革的深化，城市化进程的加快，相当一部分农村党员的思想认识跟不上时代的步伐，“想不通、看不惯、跟不上”，思想的落伍带来了言行的落伍。特别是对市场经济负面效应的冲击准备不足，对新形势下出现的情况认识不够足，对社会上流2016/11传的错误观点反击不力，造成思想困惑越积越多。再有就是对腐败和一些不良现象认识不透。有的农村党员错误地认为党的阶级基础正在发生变化或者已经发生变化，看到某些党员干部丧失了先进性，而盲目地产生悲观失望，对党失去了信心，甚至少数党员产生不想再当党员的想法。
以上是小编整理的有关党员发挥作用方面存在的问题
201611/11
党员作用方面
篇一：共产党员在学习工作和社会生活等方面应该怎样发挥先锋模范作用
共产党员在学习工作和社会生活等方面应该怎样发挥先锋模范作用
平和县小溪中心小学
林春好
一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，也就是要真正的在思想与行动上切实履行“走群众路线”重要思想。个人理解，要保持共产党员先进性，至少应做到以下几点：
1、要不断增强自己的党的宗旨意识，真正做到全心全意为人民服务。党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们党发展壮大的历史，就是与人民群众同呼吸、共命运的历史，就是始终坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的历史。
因此，作为一名共产党员，应该不断加强自己的服务意识，在任何时候、任何情况下，要牢牢坚持党的群众路线，“从群众中来，到群众中去”，把工作着力点放在基层，为群众操心，摸实情、办实事、解难题，做人民群众需要的发展带头人，做人民群众信赖尊敬的贴心人。我们教育系统的党员增强服务意识，就是要时刻记住，我们的党员行政，一切工作都是为教师服务、为学生服务、为家长服务。为教师服务，才能将自己的工作变为一种平等的工作，而不是对老师发号施令，才能真正实行民主管理学校；有了为学生服务的意思，才不会出现把自己凌架于学生之上的行为，才可以从根本上杜绝体罚学生的现象，才能够真正体现新课标中把学生当朋友、民主平等的教学的理念；为家长服务，我们可以更好的跟家长进行交流与沟通，而不是动不动就把一切责任推向家长，才能将心比心地为家长着想，才能理解家长的望子成龙的心情，才能增强家校教育的合力。
2、要不断增强党的意识，加强党性修养。党的意识是党员的灵魂。增强党的意识，首先要有坚定的信念。在任何时候、任何情况下都要同党保持一致，跟党同心同德，听党的话，做党的事，坚决跟党
走。当前，我们的生活中还存在一些不良的现象、一些影响党的形象的事情时有发生，我们不能因为看到一些党员中出现的腐败现象就对党失去信心，毕竟，那只是极少数的行为，是我们党正在肃清的败类。其次，要增强组织观念，自觉维护党的团结，保证党的政令畅通，使党的意志和要求得到全面落实。我们党是由6400万党员组成的一个大家庭，我们的支部也是由全体党员组成的一个1家庭，我们有责任与义务自觉维护这个家庭的团结。只有具有很强的组织观念，才能时时把自己置身于一个组织之中，才能一切行动听指挥，才能保证学校工作的顺利实施。要自觉参加组织生活，经常开展认真的而不是敷衍的批评和自我批评，自觉主动地加强党性修养。批评与自我批评是一个党员进行党性修养的必经之路，是一个人不断成长，不断取得进步的良方。在开展批评与自我批评的过程中，我们才能看到自己的不足，才能学到别人的优点；当同志有问题时，才能真正帮助党员克服毛病，不致让他把小毛病发展成大问题。要正确看待成绩、名利和地位。作为执政党的党员，任何工作岗位都是党指派的，都是代表党去开展工作，自己的第一身份是党员，第一职责是为党和人民努力工作，必须时刻牢记是组织教育培养了我们，为我们提供了施展才华的舞台。离开了组织，没有党的教育和培养，个人的力量是微不足道的，个人的一切成绩和功劳都应该归功于党。
3、要立足本职，努力提高自己的业务素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。作为一名党员教师，应该把自己的本职工作做好，不断提高自己的教育教学能力，不断提高教育教学质量。首先，我们党员要加强学习。学习教育教学理论、学习新课程标准理念，用先进的教育思想与教育理论充实自己的头脑，要学习哲学、经济等理论著作，要学习文学艺术，提高自己的文化底蕴，还要关心时事，了解党的方针政策。学习还包括向典型学，学习先进典型的优秀事迹、先进思想，如我们观看的录相中任长霞的全心全意的为人民服务的思想，东方红小学王向东老师优秀事迹中默默工作，无私奉献的精神，都是值得我们学习的，作为一名党员教师还要经常向身边的老师学习，要
多听课，多参与教研活动，学习他人的教学经验，以更快的提高自己的教学水平。其次，党员教师要认真钻研，做教育教学的领头人。我们要把平时所学到的教育教学理论、新课改的新理念用于实际的教学工作中，指导自己的教学实践，认真钻研教材，把握教材、了解学生，在教学中营造民主平等氛围。要把教学常规工作做好，要争取在每次的教学常规检查中都成为教师的示范者。并努力形成自己的教学风格，真正提高教学质量。另外，党员教师还要配合学校，服从学校安排，工作上不挑三拣四，能为学校着想，主动为学校排忧解难，当遇到需要自己比普通老师多付出的时候，要勇于主动承担任务。
4、要有党员形象意识。如果说党员先进性是内在的魂，那么党员形象就是外在的形。判断一个党员是不是具有先进性，是不是具有好形象，就是看他是否做到了“平时看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，能否在群众中发挥先锋模范作用，是否在群众中有好的口碑。这就要求我们党员时时刻刻记住自己是一名共产党员，时时把自己放在党员的标准之上，做到一名党员就是一面旗帜，带动大家认真工作，在学校形成良好的人际关系与教学氛围，这样，一个和谐民主、悠雅舒畅的学校人文环境才能逐步形成。
作为一名普通的共产党员，我要借这次“保持共产党员先进性教育”活动的东风，深刻领会其重要意义，扎根本职工作，坚持从群众中来，到群众中去，时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨，在岗位上起先锋模范的带头作用，自觉接受群众的评议和监督，争取工作取得实效，努力使自己成为一名真正的“走群众路线”重要思想的实践者。
篇二：党员发挥模范作用存在的问题及对策
党员发挥模范作用存在的问题及对策字体大小：大
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来源：中共科左中旗委组织部
作者：白双月
时间：20xx-9-3在改革不断深入、农村城镇化进程不断加快的新形势下，为进一步深入了解全旗广大农村党员发挥先锋模范作用的基本情况，探寻消除制约因素的措施和方法，更好地开展党员先进性教育，最近，对全旗农村党员发挥先锋模范作用的状况进行了调查。
一、农村党员队伍的基本现状及特点
全旗农村党员共计17360人，占全旗党员总数的76.8%。从年龄分析，全旗农村党员，35岁以下的党员4367人，占25.2%；36至45岁4084人，占23.5%；46至54岁3650人，占21%；55岁至59岁1824人，占10.15%；60岁以上3435人，占19.78%。从文化程度分析，这些党员中，初中及以下文化程度的10276人，占59.82%；高中、中专文化程度的5723人，占33%；大专以上文化程度的1361人，占7.8%。从行业分布情况分析，全旗农村党员中，行政村党员12381名，占71.3%；机关党员1488人，占8.6%；离退休党员2248名，占12.9%。以上数据显示，全旗农村党员队伍中，中青年党员、初中以下文化程度的党员、行政村党员占较大比例，依然是农村党员队伍的主体。同时，60岁以上的党员
数量在增加,学历比例在增长，农村党员从业状况越来越呈现多样化，农村党员队伍正在随着农村改革的发展不断变化。
全旗广大农村党员在各自的工作岗位上，自觉履行党员义务，努力实践“三个代表”重要思想，始终走在农村改革的前列，发挥了先锋模范作用，为全旗经济发展和社会全面进步做出了巨大贡献，是全旗各项改革事业的中坚和骨干力量。但是随着改革的深入，城镇化进程的不断加快，农村广大党员的思想认识又有了新变化，党员先锋模范作用的发挥也呈现出一些新特点，具体表现在以下个方面：
一是农村党员发挥先锋模范作用的领域正不断拓宽。随着农村改革的步伐和城镇化进程的加快，全旗广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都发生了巨大变化，在各个领域发挥作用不仅是全旗经济发展的一种体现，更是改革和社会进步对共产党员提出的新要求。农村党员积极调整就业观念，寻找新的就业渠道，不再局限于为集体做贡献的狭隘思想。搞承包，干个体，外出打工，为私企老板工作已不再是遮遮掩掩的事情，许多党员还成了发家致富的能手，成为带领群众奔小康的带头人。
二是农村党员发挥模范作用的形式不断更新和完善。“党员志愿者”、“党员责任区”、“党员联系户”、“党员家庭”、“党员示范户”等是近几年党员教育管理当中探索出的农村党员发挥模范作用的非常有效的实践形式。这些形式比较好地解决了新形势下农村党员发挥作用的着力点和抓手问题，既肯定了农村党员勤劳致富所取得成果，同时又为他们更好地实践为人民服务的宗旨创造了条件。
三是农村党员在基层民主政治建设当中发挥作用的主动性明显增强。实践中广大农村党员积极参加村级民主建设，参加村级事务的管理，发挥示范和引导作用，团结、教育、引导群众正确行使民主权力，依法履行公民义务，切实保证农村基层民主政治建设健康发展。
四是主体意识的明显增强已经成为激励农村党员发挥模范作用的重要因素。这些年，我们加强党内民主，推进民主政治建设，强调发挥主观能动性，事实上都是在不断增强党员的主体意识，激发农村党员为共产主义远大理想奋斗的同时实现自己的人生价值。这种主体意识，使广大农村党员增强了自律意识，不断提高自身素质，充分发挥主观能动性、创造性，有效
克服盲从、跟风现象，使农村基层组织的思路更开阔，措施更完善，工作成效更显著。
五是农村基层党组织在党员发挥作用方面的教育和引导作用更加突出。加强对农村党员的教育和管理，创造条件发挥党员模范带头作用，是农村基层组织建设的一项重要内容。实践证明，战斗力、凝聚力强的基层党组织，党员的先锋模范作用就发挥得好，党组织在群众当中的威信就高。反之，党员的先锋模范作用发挥得不好，党组织的影响力就会降低，核
心领导作用就会大打折扣。近几年不断强化党员的教育和管理，积极推行党员承诺制、设岗定责,引导党员参加为民,便民服务,不断提高了党员觉悟,锻炼了队伍,同时也为基层党组织更好地开展工作创造了条件,提供了组织保证、思想保证供应和人才支持。
二、党员发挥模范作用存在的问题和制约因素
在改革和社会主义建设实践中，全旗党员队伍始终保持先进性，体现了“三个代表”。但是，农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在，具体表现为以下几番点：
一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。
三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用，反而带头违反党组织的决定，与党组织离心离德，阳奉阴违，拉帮结派，在群众中造成了极坏的影响。
四是极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义，信奉利己主义，以权谋私。腐化堕落，走上了背离根本宗旨，背离人民利益的道路。
产生上述这些问题原因很多，有党员自身主观方面的原因，同时又受客观因素的影响，综合起来有以下几个方面：
一是党员平均年龄偏大，党员文化素质偏低，造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现，全旗杆农村党员中，55岁以上党员的比例达到了30.3%，35岁以下的年轻党员的比例不足25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%，青年党员，尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距，与旗委提出的“两超两翻”目
标任务不相适应。一些基层党组织，特别是经济发展比较落后的村，长期不发展党员，忽视对青年人才的教育培训，影响了年轻人追求进步的积极性。一方面，支部老党员受年龄、文化以及观念的影响，既不能身先士卒，带头发展经济、富裕一方百姓；又不能高瞻远瞩，当好基层组织的助手和参谋，老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。另一方面，一些文化水平比较低的党员，文化科学知识学习不够，思想认识水平不高，接受新事物的能力差，缺乏创新的精神和动力，“扒堆守业”有一套，加快发展没办法。平均年龄大，文化水平低，不仅影响了党员先锋模范作用的发挥，同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力，制约了当兵地的全面发展。
二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是，全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩，积累了一些新鲜经验，对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到，党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差，还存在很多不适应。首先是观念不适应，对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备，粗放管理，忽视对个性的研究，创新意识不足。其次是从严的力度不适应，管理上存在畏难情绪，不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力，不能从本镇、本村的实际出发，用旧的管理模式和方法，对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够，党员教育管理的方式方法重复、单调，影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前，一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法，“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。
三是思想政治工作相对薄弱，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组
织片面强调经济发展，对思想政治工作的重要性、必要性认识不够，在选拔基层支部的带头人，往往又偏重于对发展经济能力的考核，忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰，头头是道，一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情，认为思想政治工作是表面文章，抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题，基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多，个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性不断降低，在一些涉及到村级发展的重大问题，不能形成一致意见也是情理之中的事情。
四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力，影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来，正是由于我们坚持标准，把好入口，严格评议党员，疏通出口，全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加，发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是，个别基层党组织的党员评议工作流于形式，民主生活会质量不高，批评与自我批评不能深入开展，往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中，基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准，把纪律处分等同于组织处理，没有违法乱纪就认为是合格党员，标准过宽，使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体，而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。
三、具体措施与方法
一是强化农村党员的思想教育，增强基层党员的先进性意识。
解决好党员队伍当中存在的突出问题，消除制约党员发挥模范作用的制约因素，关键在于加强党员教育管理，核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习，用“三个代表”重要思想武装党员思想，增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽农村党员的视野，解放思想，更新观念，始终保持共产党员的昂扬锐气，蓬勃朝气和浩然正气，努力提高农村党员的整体素质，激发党员发挥模范作用的动力，切实保证农村党员在推进农村改革、促进农村发展、维护农村稳定的大局中始终走在前列，真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。
二是强化党员分类管理，丰富管理方法，提高党员管理水平．
按照“党要管党”、“从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前全区农村党员从业形式、生活水平、思
想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求，强化分类指导。对那些镇、村现担任一定职务的干部党员，要求他们树立全心全意为人民服务的观念，当好人民的勤务员；对离退休回村的退休党员，要求他们树立爱家乡、爱人民的观念，当好支部的助手和参谋；对有一技之长的技能党员，要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念，当好群众致富的带头人；对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员，要求他们树立全局和长远的观念，当好爱岗敬业的榜样；对那些外出务工的流动党员，要求他们树立离土不离乡的观念，当好先进信息的传递者；对本村的老党员，要求他们树立扶上马、送一程的观念，当好支部的坚强后盾。要继续坚持“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等有效形式，创造发挥模范作用的有利条件，积极引导党员在不同领域，不同岗位上发挥模范作用。
三是加强监督考核，完善党员发挥模范作用的考核评价体系。
一方面，不断丰富考核的方式方法，推行党员发挥先锋模范作用公示制度，把党员至于广大群众的监督之下，增加民主评议的透明度，提高考核的准确性。另一方面，逐步完善党员发挥作用的评价标准，加强对农村党员参加基层民主政治建设情况的考核，提高农村党员贯彻党组织决定，主动作好群众工作的自觉性。同时，不断强化对从事个体经营的党员、外出务工党员以及无职党员
的监督考核，既要保护好党员发家致富的积极性，又要引导他们关心村里的发展，积极参加村政建设，努力消除党员管理的“空白点”。
四是严把入口，疏通出口，改善农村党员队伍结构，纯洁党的队伍，增强党员发挥作用的合力．
必须严格贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，敞开大门，把农村先进分子吸纳到党内来，同时注意发展农村青年农民入党。在培养积极分子过程中，要开拓视野，注意从长期外出务工经商的人员、致富能人、个体私营者返乡务农的大中专案生中培养入党积极分子，逐步改善农村党员队伍的年龄、文化结构，提高党员队伍的整体素质。与此同时，疏通出口，严肃处置不合格党员，要进一步明确不合格党员的标准，研究确定处置不合格党员的程序，坚决把那些思想上已经退党、不符合党员标准、不愿意发挥模范作用的人“请出去”。
总之，党员发挥先锋模范作用，是衡量党员是否合格的重要标准，也是党
员教育管理工作的目标要求，是一个长期的任务。只有始终坚持和贯彻“三个代表”重要思想，始终保持与时俱进的精神状态，提高党员教育管理的水平，提高农村党员队伍的整体素质，党员先进性才能体现，先锋模范作用也才能更充分地发挥，农村各项事业的健康发展才能获得坚强、有效的组织保证。
篇三：学生党员作用发挥
结合校风、学风建设，谈谈新时期大学生党员先进性标准是什么？我院学生党员如何在学院校区搬迁中体现党员先进性？
大学校园是和谐社会的一个组成部分。建设和谐校园是一项全方位的工程,必须调动每一位师生员工的积极性，而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，有一定的理论水平和较高的政治素质。他们可以及时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息传达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反映给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中，如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。
“带”字当头，做践行的模范
实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。为每一位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,达到“不教而教”的最高教育目的。
带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身边同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营造优秀带先进，先进带后进的良好氛围，形成比学赶帮超的学习风气。
引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所,是对大学生开展思
想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，达到沟通学生与学校宿管部门之间的信息，收集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣传学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态以及学生在学习、生活方
面存在的问题。
传递文明。学生党员应自觉遵守国家法律、遵守校纪校规，不应该出现任何违纪行为；对学生中出现的违纪事件或不良事态苗头，应该及时向党组织反映新生思想动态，推出建议和意见；加强自身修养，不做违反道德规范的事情；带头遵守校园文明规定。
推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干力量。如选拔优秀的学生党员担任支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有利于提高他们自身的理论水平和工作能力。
管理班级。
让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。
“树”字为先，做自身和谐的模范
“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。
学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高把握先进文化的能力,具备建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。
生活中是模范。日常生活最能体现一个人的素质，大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力，群众基础好，应在生活各方面以身作则，带动周围的同学，一同创造和谐的校园生活环境。
身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美丽人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效率和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。
工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。因为大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，树立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造一流的工作成绩，在实践中培育为人民服务的精神。
“帮”字为坚，做服务的模范
近年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每一个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。
帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生越来越多，高达学生总数的15％以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们一道想办法战胜贫困。
帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30％，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。
帮助就业困难的学生。随着就业压力的增大，有很多学生毕业就等于失业，不仅给学校、家庭和社会增加了负担，也增加了不和谐的因素，为此学生党员必须高度重视就业问题，为
就业有困难的学生搜集就业信息，帮助他们提高面试技巧，增加他们就业信心。
11党的十六届四中全会首次提出建设和谐社会的命题，并把和谐社会的建设放到与经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。这是我们党的一个伟大创造，对树立和落实科学发展观、体现党的执政能力有十分重要的意义，而且为加强和改进大学生思想政治教育也指明了方向。作为国家思想政治文化建设高地的大学校园，其自身的和谐无疑将为和谐社会的建设起到重大的推动作用。学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，建设和谐校园必须注重发挥学生党员这一重要抓手的作用，积极发挥他们“树”、“带”、“帮”的先锋模范作用。（作者单位：河北工业大学）
青年大学生正处于成才和发展的关键时期，是建设中国社会主义事业的生力军。大学生党员是青年大学生的先进分子，发挥他们的先锋模范作用，既是大学生自身成长的需要，也是永葆党员先进性的客观要求。党的先进性必须以党员个体的先进性为基础，通过每个党员的先锋模范作用来体现。学生党员是同学们关注的焦点，学生党员的言行也影响着广大同学。身为一名大学生，特别是一名学生党员，认真学习实践“三个代表”重要思想，就必须在不断提高自身党性修养和综合素质的前提下，充分发挥先锋模范作用，以良好的党员形象影响，带动全体同学共同进步，成为江总书记要求的“理想远大，热爱祖国的人；追求真理，勇于创新的人；德才兼备，全面发展的人；视野开阔，胸怀宽广的人；知行统一，脚踏实地的人”。在祖国改革开放和现代化建设的舞台上，创造出无愧于时代和人民的业绩。
高校的学生骨干主要包括学生党员、入党积极分子、团干部、学生会(研究生会)干部、年级和班级干部以及社团干部等五大群体，其中党员和入党积极分子群体与后四个群体形成“交集”。高校的学生骨干群体在全体学生中占有相当大的数字，在高校学生工作中扮演着十分重要的角色，是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。大学生党员是学生骨干队伍中的核心力量，是另外四个骨干群体的核心组成人员，学生党支部是学生群体的政治核心。大学生党员又是学生中学习比较优秀，综合素质和能力较强的群体，他们有着高度的历史责任感、积极进取的精神状态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。一个优秀的学生党员就是一个榜样、一面旗帜，在学生中发挥着其它方式不可替代的示范作用。以党员为核心的学生骨干队伍与普通学生在一起学习、生活、面临着
12和普通学生一样的实际问题，普通同学可以以同等地位与他们互相敞开自己的心扉、交流情感。通过他们，我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。因此，切实、有效地发挥学生党员和入党积极分子队伍在大学生思想政治教育工作的作用，是探索加强高校党建和大学生思想政治教育工作的有效途径。我们应充分发挥学生党员先锋模范的作用，联系群众，团结同学，勇于开展批评与自我批评。把学生“自我管理、自我服务、自我教育落实到实处，为学生提供发展的空间，创造积极向上的成才氛围；同时要加强对党员的管理和监督，确保党员坚持标准，不混同于一般群众，真正成为先锋队的一员。
大学生是社会主义事业的接班人，是建设祖国的栋梁之材。大学生党员则是这批学子中的先进分子，必将成为祖国各行各业的中坚力量和骨干分子。因此，发挥大学生党员的先锋模范作用是搞好高校党建工作的重要环节。
一、发挥大学生党员先锋模范作用的必要性（为什么）
（1）是大学生党员实践“三个代表”的重要体现。中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是新世纪中国共产党人的庄严承诺，也是中国共产党人必须切实履行的神圣使命。
发挥大学生党员的先锋模范作用，就是要求大学生党员按照党员的标准，以实际行动在政治、学习、工作、生活等各个方面发扬共产党员的先进性、模范性，具体表现在：政治上的先锋，学习科研上的标兵，工作上的表率，生活上的榜样，身心健康的模范，安定团结和谐的楷模，团结友爱，关心同学，积极维护和反映同学们的利益要求，并向他们传播党的知识。以上这些正是大学生党员忠实实践“三个代表”的重要体现。政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率作用、学习科研上的标兵作用。树立一面
旗帜、唱响一种声音、办好一件实事、奉献一片爱心、带好一帮同学。要求学生党员在做好自我监督管理的前提下，督促帮助同学，积极发挥党员的带头模范作用，做好学生和学生公寓的教育、管理、服务工作。
（2）是提高党性修养的客观要求。党性修养的重要性，刘少奇同志在《论共产党员的修养》中早已有过详细阐述。提高党性修养是每个共产党员需要毕生努力的。大学生党员具有年轻、党龄短、接受党的理论知识的时间不长、参加党
13的组织生活也比较少等特点，所以，提高大学生党员的党性修养尤为重要。大学生党员应该成为党组织和同学们之间的桥梁和纽带，让同学们从党员的实际行动中看出党的光荣性、先进性，将他们吸引到党组织中来，不断为党组织注入新鲜血液，使其焕发青春活力。大学生党员的党性修养正是通过这个过程中不断地得到提高和升华的。
（3）是大学生党员加强自身建设的内在要求。党员自身建设的内容很多，包括自身的思想政治建设、组织纪律建设、文化素质建设、作风修养建设等等。大学生党员如果不注重加强和改进自身建设，就容易丧失掉党员的先进性，就容易把自己混同于普通学生而不积极为党组织工作和发挥应有的作用。
二、怎样发挥大学生党员的先锋模范作用（怎么样）
南京航空航天大学提出并实践的“三个一”工程，“三个一”工程实施主体：学生骨干(指学生党员、入党积极分子、主要学生干部)。
“三个一”工程的基本内容：每个学生骨干做好一项工作，每个学生骨干带好一个宿舍，每个学生骨干帮助一名特殊同学。
做好一项工作：学生党员和入党积极分子须根据自身和本班的实际情况，发挥自己的特长，在学生党支部和班级从事一项具体的工作；开展工作时必须保证扎实、有效，不搞形式主义，在工作中遇到不能解决的困难可及时向辅导员和学院有关领导请示，在党组织的帮助下继续完成自己的工作。
带好一个宿舍：在本宿舍倡导积极健康的文化氛围，引导和营造浓厚的学习风气，保持良好的卫生环境。
要求学生骨干要在营造良好的学风中起到带头作用，在宿舍内形成互相帮助、互相学习、互相提醒、共同进步的学习氛围。
要求学生骨干积极引导宿舍同学营造科学、健康的文化氛围，促成宿舍同学之间形成互相尊重、互相谦让、互相关心、团结友爱的氛围，对于宿舍中可能发生的矛盾冲突，要及时化解，认真疏导，解决在萌芽状态。
要求学生骨干在宿舍中以身作则，负责建设一个优雅、卫生的生活环境；要求学生骨干模范遵守宿舍各项管理制度，保证宿舍纪律情况良好，让同学们明确宿舍管理的各项规章制度，对不遵守学校有关管理规定的同学，要做好说服教育工作。
14要求学生骨干对未能和不能解决的问题及时向辅导员请示报告，特别是对学生中出现的以下情况，必须立即向组织汇报：①同学未按时回宿舍就寝，去向不明的；②宿舍同学突发疾病，需立即送医院治疗的；③宿舍同学中思想、情绪波动大的；④使用违章电器的；⑤在宿舍赌博、看不健康影碟的；⑥在宿舍酗酒闹事的；⑦外界发生突发事件时在宿舍起哄、毁坏公物的；⑧其它违反宿舍有关规定可能引起严重后果的。
“帮助一个特殊同学”：根据班级实际情况，建立学生骨干与特殊学生(指有学习困难、家庭经济困难或其它特殊困难的学生)的“一帮一”或“一帮多”帮扶小组，学生骨干要主动与帮助的对象交朋友，了解他的内心想法和思想上的包袱，主动和他就这些问题进行探讨，帮助他放下思想包袱，树立克服困难的信心；要积极督促他认真上课、自习，用耐心和诚心去感动和教育他克服惰性，增强自控能力和信心；在生活上要主动关心、了解他的家境，对于确实不能维持日常生活的要及时向组织反映，并帮助采取助困措施，把党组织的关怀和集体的温暖及时送到困难学生身边，不让他们感觉到孤立于宿舍和班集体之外。考核要求
学生骨干在落实“三个一”活动过程中，每学期要有工作计划及工作总结，每月末有工作小结(表)，定期组织经验交流会。所做工作要有明显工作成效；所负责宿舍整体状况要有明显改善，原来宿舍整体状况较差的要有进步，原来优秀的要继续保持；所帮助的特殊同学是学习上困难的，学习成绩与以前相比要有明显进步；是生活上困难的，要落实具体有效的助困措施；是思想上有包袱的，要有所减负。学院党委
按照具体要求组织考核。
“三个一”工程考核结果作为(1)评选优秀学生干部和评定学生骨干工作称职的重要条件；(2)党员民主评议的重要内容，预备党员转正的考察内容；(3)入党积极分子发展为预备党员的一项基本要求；(4)“大学生素质综合测评体系”中学生骨干考核内容。
上海交通大学通过开展内容为“树好一面旗帜，唱响一种声音，办好一件实事，奉献一片爱心，带好一帮同学”的“五个一”活动，实现了党建工作的“三个延伸”，即：一、在党建工作范围上，使原来仅在学院范围发挥的学生党员作用延伸进生活园区；二、在党建工作内容上，由重点抓党务工作延伸到解决学生
15实际困难和生活园区的精神文明建设；三、在思想政治工作上，把思想政治工作的重点延伸到生活园区，夯实了生活园区思想政治工作的阵地。这样就使得过去“一条线”的党员作用，扩展到了“一个面”和“一大片”，在一定程度上弥补了学分制下现有院系学生党组织工作上的一些不足，形成了开展学生党建工作的新载体。
厦门大学在漳州校区笃行园区实行“学生党员联系服务同学岗”，其具体做法：一是让学生党员负责联系1～2名经济困难生，通过帮助寻找勤工俭学机会等方式，从思想和行动上帮助经济困难生走出困境；二是联系1名学习暂落后的学生，在学习上结对子，互帮互助，共同进步；三是联系1间学生宿舍，采用定期下宿舍与同学谈心、组织宿舍同学举行文体活动等方式，及时反馈同学的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的需求和困难。
大连理工大学机械学院党委，在全院学生党员中开展“学生党员一带好”活动，每名学生党员重点联系一名申请入党的同学、一名生活困难的同学、一名学习落后的同学，密切党员和群众的关系。
（一）怎样发挥大学生党员在政治上的先锋模范作用（政治上的先锋）
政治上的坚定性；思想上的先进性；品德上的高尚性。
发挥大学生党员的先锋模范作用首先要坚定立场，就是要坚定马克思主义的政治立场，旗帜鲜明地支持一切符合马克思主义立场的事情，毫不留情地反对一切违背马克思主义立场的事情。其次要坚定共产主义信仰，树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。此外，要科学地理解共产主义事业的长期性、艰巨性，正确对待在这个过程中出现的有关问题。
结合实际，借助各种生动活泼的活动形式，在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如：大学生党员可以在团支部的民主生活会上，针对每期的主题，结合有关政治理论知识，谈一谈个人心得体会或者感想，让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力，又能帮助同学们了解和增加有关理论知识，增强对共产主义的信心。
（二）怎样发挥大学生党员在学习上的先锋模范作用（学习科研上的标兵）
学习目的明确，学习态度端正，学习方法正确（良好），学习效率较高，乐于助人，教学相长。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，说的就是
16学习的重要性。大学生党员作为高校的学生，其首要任务是搞好学习，只有学好了文化知识，才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度，还要有良好的学习方法，较高的学习效率；不仅要上课认真听讲，按时完成好老师布置的各项学习任务，还要在课外主动学习，探索一些自己感兴趣的学习领域，如计算机、美术、音乐等；不仅要认真学习好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研，善于思考，勇于创新。这样，大学党员在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中，其党员的先锋模范作用充分得以发挥，使学生受到这种良好学习氛围的感染，共同进步。
（三）怎样发挥大学生党员在工作上的先锋模范作用（工作上的表率）
工作上是榜样，这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。
一要增强工作的责任感。大学生党员绝大多数是学生干部，其先进性应该体现在学生工作中。要切实增强做好工作的责任感，进一步强化责任意识，大力弘扬求真务实的精神,尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，一步一个脚印，切不可心浮气躁，急功近利。要把共产党员的先锋模范作用体现到扎扎实实的学生工作中去。
17
党员发挥作用方面存在的问题及整改措施
在新的历史条件下，权力、地位和物质利益的腐蚀和诱惑比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前，作为年轻干部更要加强党性锻炼，提高思想政治素质，增强拒腐防变的能力，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。
一、强化政治意识，坚定理想信念
学习是前进的动力，创新的基础。中央领导同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志，没有理论上的成熟和坚定，就不会有政治上的清醒和坚定。”年轻干部解决理想信念方面的问题，首先要打牢理论根基，保持政治上的坚定。要紧密结合先进性教育、科学发展观内容，“履行职责，加快了展”的内容，加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基，进一步坚定理想信念，坚持用党性原则清除自身的污垢，重塑正确的权力观、地位观和利益观，做到言不出格，行不逾矩，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，始终保持崇高的思想境界。其次，要自觉淡泊名利，努力实现人生价值。紧密联系思想实际，经常想一想“现在当干部应该做什么，将来身后应该留点什么”明确自己的职责，坚持把个人的追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧密联系起来，在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。再次，要破除私心杂念，切实摆正自己的位置。正确处理好个人奋斗与组织培养的关系;个人利益与党和人民利益的关系;社会理想与个人理想的关系;远大理想与当前现实的关系。要立志做大事，不要立志做大官，时刻把党和人民的利益放在第一位。
二、强化宗旨意识，坚持群众路线
毛泽东同志指出:“我们的权力是人民给的，各级干部都是人民的勤务员。”就是要树立群众观点，坚持群众路线。首先，要牢记党的宗旨，心中装着群众。“民如水，水能载舟，亦能覆舟。”这是颠扑不破的真理。因此，每一个年轻干部都应该自觉地维护党的性质，牢记党的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所虑，亲民之所爱，为民之所急，与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。其次，要恪尽职守，坚持把党和人民的利益放在首位。牢固树立群众观念，时刻摆正自己同人民群众的关系地，端正对群众的态度，增进对群众的感情，把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，把全心全意为人民服务落实到每一项工作中。坚持做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，尊重群众的首创精神，在重大决策之前，注意听取群众意见，集思广益。要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的根本路线。再次，以服务奉献为天职，自
觉接受人民群众的监督。树立克己奉公、执政为民的观念，坚持做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”把自己的一切无私地奉献给党和人民的事业。同时，还要自觉接受人民群众的监督，坚决克服形式主义、享乐主义，并把它当作检验自己党性纯不纯的重要尺度。
三、强化自律意识，坚守党性原则
古人云:“君子一日三省吾身”。作为新时期的年轻干部，应当坚持自重、自省、自警、自励，尤其是在对待权力、地位、利益上，要有清醒头脑和平衡心态，始终保持崇高的思想境界。坚持廉洁自律，做遵纪守法、勤政为民的模范。在新的历史条件下，年轻干部要做到廉洁自律，在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。一要拒腐蚀。忍得住清贫，耐得住寂寞。面对复杂的社会环境，要警惕资产阶级腐朽思想和生活方式的影响，自觉做到“富贵不能淫”，“贫贱不能移”，“威武不能屈”，在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定，心澄如水，始终保持共产党人的浩然正气。二要讲原则。切实管好自己和身边工作人员及亲属。要处理好原则与人情的关系，增强对党和人民的责任意识，不要被各种各样的关系网束缚自己，坚决反对拉拉扯扯，只讲人情不讲原则，只讲关系不讲党性的庸俗作风;三要守纪律。严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，自觉做到“四个管住”:即管住自己的头，做到头脑清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不该吃的坚决不吃;管住自己的手，做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿，做到不该去的地方坚决不去。同时，要注意慎其所好，尤其对有损于自身形象，或影响秉公用权，或可能被人利用的爱好，一定要坚决戒除。做到常怀律已之心，常排非分之想，常修为官之德，不为私利所为，不为金钱所诱，不为享乐所惑。
总之，党员干部作风建设关系社会主义事业的成败，作为年轻干部，要严于律已，廉洁自律，以身作则，进一步转变思想、工作、学习、生活作风，真正做一名服务党、服务人民的贴心人!
党员作用发挥方面不足范文十五篇
1.党员作用发挥方面不足范文一：未能勇于担当
作为党员，我们应该勇于担当、奋发向前。然而，有些党员却缺乏勇气和信心，不敢担任重要任务，害怕挑战和风险，无法充分发挥党员的作用。
2.党员作用发挥方面不足范文二：固步自封
党员应该持续学习、不断进步。但是有些党员却固步自封，停滞不前，对新思想、新技术趋之若鹜，这样会影响党员的发挥作用。
3.党员作用发挥方面不足范文三：缺乏自觉性
作为党员，应该以身作则，带动身边的人积极参与工作，提高工作效率。但是有些党员缺乏自觉性，不注重自身修养，未能发挥党员的示范作用。
4.党员作用发挥方面不足范文四：缺乏协作意识
作为团队的一员，党员应该具备协作意识，积极参与协作，共同完成工作任务。但是有些党员缺乏协作意识，自我为中心，不愿参与团队协作，导致党员的作用不能充分发挥。
5.党员作用发挥方面不足范文五：缺乏积极进取心
作为党员，应该保持积极进取的心态，持续关注工作动态，寻求机会提升自己的能力和水平。但是有些党员缺乏积极进取心，过于安逸和满足，不能很好地发挥党员的作用。
6.党员作用发挥方面不足范文六：没有充分发扬优势
每个党员都有自己的特长和优势，应该充分发扬，利用好自身的优势为工作贡献力量。但是有些党员没有充分发扬自己的优势，未能在工作中发挥党员的作用。
7.党员作用发挥方面不足范文七：缺乏创新意识
作为党员，应该具备创新意识，不断开拓新思路，提出新的解决方案，推动工作的创新和进步。但是有些党员缺乏创新意识，不能很好地发挥党员的作用。
8.党员作用发挥方面不足范文八：缺乏自我约束
党员应该自觉遵守党的纪律和规矩，严格自我约束，做到清正廉洁，诚实守信，为人民服务。但是有些党员缺乏自我约束，不守规矩，发生违纪行为，导致党员的作用受到了严重影响。
9.党员作用发挥方面不足范文九：疏于沟通交流
作为党员，应该具备良好的沟通能力，能够与人愉快地交流和合作。但是有些党员疏于沟通交流，不善于与人沟通和协作，造成工作困难，不能很好地发挥党员的作用。
10.党员作用发挥方面不足范文十：缺乏热情和激情
作为党员，应该具有热情和激情，对工作充满激情和热爱，投入到工作中去，做出成绩。但是有些党员缺乏热情和激情，不能很好地发挥党员的作用。
11.党员作用发挥方面不足范文十一：没有团结协作的精神
作为党员，团结协作是非常重要的。没有好的团结和协作精神，就不能很好地发挥党员的作用。一些党员缺乏团结协作精神，不但影响了整个团队，还影响到了自己的工作效率。
12.党员作用发挥方面不足范文十二：没有脚踏实地做事
脚踏实地做事是党员的特点之一，这样才能够很好地发挥党员的作用。但是，一些党员缺少这种认真态度，缺乏实际行动，造成工作效果较差，不能很好地发挥党员的作用。
13.党员作用发挥方面不足范文十三：缺乏为人民服务的思想
党员是为人民服务的重要群体，不能没有为人民服务的思想和意识。一些党员缺乏这种意识，超出了自己的职责范围，影响到工作的完成，无法很好地发挥党员的作用。
14.党员作用发挥方面不足范文十四：没有学会协作
组织内协作是团队能够发挥作用的重要因素之一。一些党员缺乏协作的能力，不愿主动了解和了解自己的工作情况，就不能很好地发挥党员的作用。
15.党员作用发挥方面不足范文十五：缺乏自我检讨
仅仅拥有上述的弱点并不足以使党员的作用能够发挥到最大。更关键的是在自我检讨自己工作中的表现和未成之处是非常重要的。如果自己没有意识或意识很低，那么很有可能发挥不出应有的作用，无法为党和人民贡献自己的力量。
对照党员先锋模范作用发挥方面检视【3篇】
【篇1】
在发挥党员先锋模范作用方面
作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将教育好学生作为工作的出发点和落脚点。
在工作上我严格要求自己，坚守岗位，上好每一堂课、带好自己的班级，维持正常的教学秩序。但距离党员先锋模范存在很大差距。
一是对于自己所教班级认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。但不是所教班级就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不想多说，认为做多说多反而也不好。
二是面对繁多的工作，总感觉没有头绪，有时能拖则拖。
三是生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
【篇2】
在发挥党员先锋模范作用方面
通过学习，我深知党员干部学习“四史”要以革命先辈为榜样，善于从党的光荣传统和优良作风中汲取精神力量，坚定理想信念、追求高尚情操，以“栉风沐雨经磨砺，行远自迩再登攀”的自觉修身正心涵党性，当好赓续历史伟业的“排头兵”，用实际行动为新时代中国特色社会主义建设添砖加瓦。四史”蕴含着历史演进过程中的思想与逻辑，蕴含着开启未来之门的智慧与力量，是生动的“教科书”与丰富的“营养剂”。站在新的历史起点上，我们应当在“四史”学习中激发奋进之力、践行共产党的宗旨全心全意为人民服务、高举中国特色社会主义伟大旗帜，用砥砺奋进的姿态和既往开来的勇气去开拓创造，当好新时代的奋斗者。为人民谋求幸福，为伟大祖国谋复兴。
对照对照“学党史、悟思想、开新局、办实事”的要求，本人还存在发挥先锋模范作用还有差距问题。自认为我来自基层学校领导，坚持在一线工作，与教师群众有深厚感情，宗旨意识应该是比较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还不牢，“官本位”思想不同程度存在。还没有完全处理好“管理育人”和“服务育人”的关系，对事关群众切身利益的问题解决上还有差距，联系服务群众“最后一公里”制度机制还不健全，深入年级部、科室、班级指导工作的力度不够，尤其是在工作的融合上做得不够。
【篇3】
在发挥党员先锋模范作用方面
对照检视，还存在以下差距和不足：
一是落实“我为群众办实事”做得不够。对本组同志关心不够，与基层群众面对面交流少，对他们真正所思所想所愿所盼所急了解的不深本人本学期在春季来临之际，自行掏腰包两百多元购买了一些花种播撒在校园花池里，并不定期
浇水，却没有组织本组党员干部一同参与。
二是为学生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩和活动中所取得的成效，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段
党员在作用发挥方面存在的问题及整改措施
1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
3、在理论研究上不够自觉。没有把政治理论研究放在一个重要的位置，对研究的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
5、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
6、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我研究，忽视了知识能力的培养再造。
7、业务知识研究不够。
8、思想观念需要进一步更新。工作上偶然放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
9、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
10、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。
共产党员应当在哪些方面发挥先锋模范作用
所谓共产党员的先锋模范作用，概括地说，就是:凡是有利于党和人民的事，党员要带头做，并努力做好；凡是不利于党和人民的事，党员要带头抵制，坚决不做，并勇于与之斗争。凡是党号召要求人民群众做的事，党员要率先响应，并保证做到做好；凡是党号召要求人民群众不做和反对的事，党员要率先保证自己不做和反对，并要说服、监督别人也不做和加以反对、制止。无论带头做什么或不做什么，都必须表里一致、言行一致，时时处处以身作则。在我国革命和建设的不同历史发展阶段，党员的先锋模范作用的具体内容是不断发展变化的，它的表现形式都是具有鲜明的时代特点。共产党员究竟在哪些方面发挥先锋模范作用呢，我以为要在以下八个方面发挥先锋模范作用：
第一，要做为崇高理想而奋斗的模范。党章规定：“党的最终目的是实现共产主义社会制度”。党的最终目的就是党的最高纲领、最高理想。共产主义理想是共产党人的精神支柱。共产党员之所以把实现共产主义制度作为自己最终奋斗目标，是因为共产主义社会制度是人类历史上最合理、最美好的社会制度，是人类历史发展的必然结果。共产党员之所以坚持共产主义理想和信仰，正是建立在这个科学的基础上的。这个最高理想需要许多代人为之奋斗，是我们共产党人的旗帜和力量源泉。一个把自己的信仰建立在科学基础上，从而具有崇高共产主义理想的共产党员，在任何情况下都会表现出高度的思想觉悟、高尚的道德情操和自觉的献身精神。实现共产主义社会制度是一个由低级向高级逐渐发展的过程，每个阶段都有自己的特色目标和任务，它与总目标是联系在一起的，是实现总目标的一个阶梯。共产党员为共产主义奋斗在现阶段就要发挥爱国主义精神，坚定地为各族人民的共同理想——“振兴中华，实现四化”而奋斗。今天积极投身于中国特色社会主义建设，实行改革开放、夺取全面建设小康社会新胜利，就是实实在在地实践党的最高理想。如果共产党员对这个现实的任务不忠诚、不热情、不准备付出自己的辛勤劳动、创造智慧、以至必要的牺牲，那就亵渎甚至脱离了党的最高理想，就是缺乏共产主义觉悟，就不是一个自觉的共产主义者。共产党员在为现阶段的理想而奋斗的过程中，必须要用共产主义思想指导自己的行动，要有为理想而献身的自我牺牲精神，也就是说要敢于奉献，舍得吃亏，乐于吃苦，以身作则，严于律己。共产党员在任何时候都要为党为国多做工作，多做贡献，而不能斤斤计较个人得失。当遇到“好处”时，应按“先公后私，先人后己”的精神去处理，不见利忘义，伸手就捞。当碰到困难时应本着“吃苦在前，享受在后”的原则，与群众共担风险，并积极为群众排忧解难。如果连这种自我牺牲精神也没有，那就谈不上什么为共产主义理想而奋斗。
第二，要做全心全意为人民服务的模范。全心全意为人民服务是我们党一贯坚持的根本宗旨，是我们党区别于其他任何政党的显著标志之一。是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，也是共产党员有没有党性，是否具有先进性的根本标志。全心全意为人民服务是我们党的光荣传统，是战胜一切艰难困苦，夺取胜利的力量源泉。全心全意为人民服务、从根本上说，就是必须时刻把党和人民的利益放在高于一切的地位，一切从党和人民的利益出发，而不是从个人和小集团的私利出发，个人利益无条件地服从党和人民的利益。当然，党员正当的个人利益应当得到承认和保护，但任何时候都要维护建设和改革的大局，正确处理国家、集体和个人之间的关系，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，毫不犹豫地牺牲个人利益。
第三，要做贯彻执行党的基本路线的模范。在社会主义初级阶段，党员的党性如何，集中体现在模范地执行党的建设有中国特色的社会主义的基本路线上。当前特别要做好以下几
点：一是认真学习十七大精神，全面贯彻十七大精神。深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要意义，深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质，把政治学习与专业知识学习结合起来，自觉把思想和行动统一到党的十七大精神上来，与党中央保持高度一致。二是要继续坚持改革开放的方针，正确处理坚持四项基本原则与坚持改革开放的关系，把二者有机地统一起来，使我们对改革开放的认识更加深刻，步伐迈得更稳、更好。三是要振奋精神，顾全大局，增强信心，坚定不移地贯彻党的十七大提出的各项任务，高举建设中国特色社会主义伟大旗帜，在建设全面小康社会进程中，做出自己应有的贡献。
第四，要做艰苦创业、廉洁奉公的模范。艰苦奋斗的创业精神是我们党在革命战争年代就形成的优良传统，是我们的传家宝。这种传统作风曾产生巨大的凝聚力，吸引和团结广大群众并转化为巨大的物质力量，成为我们战胜国内外强大的敌人，取得民主革命胜利的重要保证。建国后，面对国民党反动政府留下来的烂摊子，我们党领导全国人民继续发扬艰苦创业的精神，并在实践中发扬光大，从井冈山精神、长征精神、延安精神延伸为大庆精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神等等。这对于我们克服和战胜各种困难，取得社会主义革命和建设的一个又一个胜利，把我们国家由贫穷落后变成初步繁荣昌盛的社会主义国家，起到了很大的作用。要使我们国家在本世纪中叶超过中等发达国家水平，更要发扬艰苦创业精神。艰苦创业精神是党的基本路线的组成部分，不只是生活上勤俭节约和艰苦朴素，它还有更深层的含义，就是为了国家民族和人民的利益，不怕任何困难，不惜任何牺牲而顽强奋斗的进取精神和奉献精神，特别是科学的创新精神。强调艰苦创业，对为政清廉有很强的针对性。在新的形势下如果我们丢掉了艰苦奋斗精神，就会走到邪路上去，被各种糖衣炮弹打中，成为各种腐朽思想的俘虏。所以邓小平同志曾经强调指出：艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直抓它六七十年。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神，也有利于克服腐败现象。要发扬艰苦奋斗的精神，就要有为人民大众而艰苦创业的事业心、自觉性和“一不怕苦，二不怕死”的无私无畏精神；要有脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨、奋发进取的工作态度和工作作风；要有无私奉献、不计报酬、先人后己，大公无私的道德品质。总之，就是要勇挑重担、埋头苦干、把艰苦创业和全心全意为人民服务的精神落实到自己的日常行为中去。
第五．要做遵纪守法、同坏人坏事作斗争的模范。纪律是提高党组织战斗力的重要保证。中国共产党之所以坚强有力，一个重要因素就是它有无产阶级铁的纪律。党章规定：“共产党员必须自觉接受党的纪律约束。党是工人阶级的先锋队，是具有高度组织纪律的队伍。是党员，就必须符合党员标准，严格接受党的纪律的约束，发挥党员先锋模范作用。”特别是面对国际资本主义势力“和平演变”和国内资产阶级腐朽思想的影响，自觉地严格接受党的纪律的约束，对于每个共产党员来说，更具有特别重要的现实意义。党的纪律是按照党的政治纲领和民主集中制的组织原则，根据革命和建设的需要而确立的各种规章制度、条例和决定的总和，是全体党员和各级组织必须共同遵守的政治生活准则和言论、行为的规范，党的纪律的内容主要有以下四个方面，即四个纪律，有哪四个纪律呢？简而言之，就是政治、组织、群众、保密等纪律。下面对四个纪律做些阐述：一是党的政治纪律，在现阶段，党的政治纪律的基本要求，就是同党中央在政治上保持一致，坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策，决不允许各人自行其是。二是党的组织纪律，就是严格执行党章规定的民主集中制的组织原则，即“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全党党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。三是党的群众纪律，党要求党员的一切言论和行动都要以维护广大人民群众的利益为出发点，全心全意为人民服务，自觉接受群众监督，绝不做损害群众利益的事。四是党的保密纪律，党要求党员严格地保守党和国家机密，维护党和国家的各种保密制度，绝不允许随意探听、传播和泄
露党和国家的机密。此外，党在不同时期，针对党的生活中某些方面制定的一些具体制度、条例和规定，也具有党规、党法的性质，都是党的纪律，都必须严格遵守。党章还规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。”我国的宪法和法律，是在党的领导下，在广泛发扬民主的基础上，由国家最高权力机关制定的。它反映了全国人民的意志和利益，具体体现了党的纲领、路线、方针和政策，是党的主张和人民的意志统一。因此，党的任何组织和任何党员个人，都不允许有凌驾于宪法和法律之上。超越于宪法和法律之外的特权，都只能模范地遵守和执行宪法和法律。否则就是违犯了党的纪律，实际上就是否定了党的纲领、路线、方针和政策。共产党员不仅要成为遵纪守法的模范，而且在是非面前，要敢于扶正祛邪，同一切违法乱纪的行为和坏人坏事作斗争，即使在斗争中要付出很大的代价和牺牲，也应在所不惜，因为只有这样，才能从根本上维护党和人民的利益。当前一些党员对于错误倾向、违法乱纪行为和坏人坏事，采取明哲保身的自由主义态度，不制止，不争辩，不揭发，不斗争，躲闪回避，放弃了共产党员维护党纪国法尊严的战斗责任，这是缺乏党性的表现，是应当坚决纠正和克服的。
第六．要做坚持和发扬党的三大作风的模范。中国共产党在长期革命实践中，形成了一整套优良传统和作风。其中最主要是理论联系实际、密切联系群众和批评和自我批评的三大作风，这是我们党长期斗争实践经验的结晶，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。党的三大作风在十年浩劫中，遭到了严重的破坏，在资产阶级自由化思潮泛滥时，又受到严重的冲击。在新的形势下，每个共产党员都要努力来坚持和发扬党的三大作风。哪三大作风呢？一是理论联系实际的作风，二是密切联系群众的作风，三是批评和自我批评的作风。我们先说理论联系实际的作风。理论联系实际，是党的作风中第一个最重要的问题。如果要深入研究我们在革命和建设实践中产生失误的认识论根源，归根到底，都是由于理论同实践相脱节，主观和客观相分裂。所以我们必须坚持理论联系实际、实事求是的思想路线。现在，我们来讲一讲密切联系群众的作风，这是要求我们说话办事要坚持群众路线，树立群众的观念。群众路线、群众观念，是我们党一贯的根本立场和根本观点。过去在革命战争年代和白色恐怖时期，党员如果脱离群众就不能生存，那时党和群众确实是建立了血肉联系，谁也离不开谁。可是和平建设时期在一些同志的头脑中，群众观念逐步淡漠了。从我们党反腐败斗争工作公布的材料来看，有的党员“不是依靠群众而是脱离群众”，从“群众的公仆”变成了“群众的主人”，甚至变成了“侵害群众利益的蛀虫”，这无疑给党和群众的关系投下了巨大的阴影。为了重振党在群众中的崇高威望，所有党员都必须坚持发扬密切联系群众的优良传统和作风。现在我们再讲一讲批评和自我批评的作风。开展批评和自我批评，是我们党和其他政党相区别的一个显著特点。只有正确地开展党内的批评和自我批评，健全党内民主生活，才能分清是非，克服缺点，纠正错误，加强团结，加强党组织的活力。当前，在我们党内有的党员不愿开展批评，为什么呢？怕伤和气，因此对错误言行采取放任自流的态度；甚至有的党员批评不得，把正确的批评看成是打棍子，扣帽子；一些党员搞起批评与自我批评来，也是轻描淡写，不痛不痒，出现一种“批评自己谈情况，批评别人谈希望”的现象。这种现象纵容和助长了党内不良倾向的滋长，不利于党员党性的增强。在党员中继续坚持和进一步发扬批评与自我批评的作风，必须推动广大党员在改造客观世界的同时，抓紧自己主观世界的改造，保持共产党员的纯洁性，从而使我们党的肌体更加健康。
第七，要做执行、维护社会主义和共产主义道德的模范。道德是一定社会或阶级调整人们之间以及人与社会之间关系的行为规范的总和。在阶级社会中，道德是有强制的阶级性。人类社会发展的各个历史阶段，都有占统治地位的那个阶级的道德，同时也有被压迫被剥削阶级的道德。人类历史上最伟大、最进步、最高尚的道德是什么？乃是无产阶级的社会主义、共产主义的道德。我们为什么要提倡宏扬社会主义、共产主义道德呢？这是因为提倡宏扬社
会主义、共产主义道德是激励共产党人前进的巨大动力。在民主革命时期，社会主义、共产主义道德，它为无产阶级调整内部关系，联系其他劳动群众，吸引具有进步思想的各阶层爱国人士，共同反对旧的剥削制度，创立新的社会制度服务；在建设社会主义的新时期，社会主义、共产主义道德为激发人们的社会主义劳动热情和创造精神，为建立新型的社会关系和社会风尚，抵制一切腐朽思想的影响和侵袭，建设社会主义物质文明和精神文明，发挥着巨大的能动作用。在此我要问社会主义、共产主义道德的本质特征是什么？封建主义和资本主义道德的本质特征又是什么？社会主义、共产主义道德的本质特征是集体主义和全心全意为人民服务，封建主义和资本主义道德的本质特征是极端利己主义，也可以说叫个人主义，什么是个人主义呢？个人主义就是无限扩大了的自我，这两者是根本对立的。国际资本主义势力对我国进行“和平演变”，除了利用政治的和经济的手段之外，主要是在价值导向上做文章。他们在思想意识、伦理道德上，大肆贩卖资产阶级的个人主义，诱惑人们用无限扩大了的自我来反对社会主义。共产党员除了以身作则，认真遵守社会主义道德，以自己的模范行动来影响周围群众，为树立起良好的社会道德风尚而努力外，还应大力提倡和发扬共产主义的道德风尚。
第八，要做学习的模范。党章规定的八项义务的第一项就是“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和”三个代表“重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议、学习科学、文化和业务”。认真学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议，不断巩固和发展全党政治上高度一致，对于每个共产党员来说，认真学习科学、文化和业务，不断提高自己的文化素质，努力使自己成为本职工作的内行和里手。是新时期对共产党员提出的更高要求。当前摆在我们全党面前的最大的学习任务是什么呢？是十七大文件，深刻理解其精神实质，把我们的思想统一到十七大精神上来，同时要认真学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论，努力掌握马克思主义世界观和方法论，并运用这个科学的世界观和方法论来深刻理解、正确认识我们党在指导建设中国特色社会主义过程中出现的问题。马列主义，毛泽东思想是指导我们的理论基础，那些从理论上攻击马克思主义，散布“过时论”的人，其目的就是妄图否定马克思主义的指导地位，动摇我们的理论基础。因此，我们每个党员要加强马克思主义基本理论的学习，以加强对党的路线、方针、政策的理解，并学会和运用马列主义的立场、观点、方法来分析问题解决问题，以提高工作中的原则性、系统性、科学性、预见性、创造性，并在全社会促成浓厚的学习风气，不断推进社会主义精神文明和物质文明的建设。学习马克思主义理论，一定要下苦工夫，没有“捷径可走”只有刻苦钻研，独立思考，才能有所获。同时学习一定要贯彻理论联系实际的方针才能收到实效。比如在学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论、江泽民同志提出的“三个代表”重要思想和胡锦涛提出的“科学发展观”，就要联系我国改革和建设的实际和自己的思想实际，只有这样，才能统一思想、统一行动，有效地抵制和克服资产阶级腐朽思想的影响，时刻保持共产党员的坚定正确的政治方向。
在这里，我把上面所讲的内容归纳一下，提出以下五点希望:
1.要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义事业的坚定信念，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，决心为共产主义奋斗终身，做一个合格的社会主义建设者和可靠接班人。
2.要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立祖国和人民的利益高于一切的思想。自觉地把人生追求同祖国的前途命运联系起来，拥护党的路线、方针、政策，坚持
四项基本原则，坚决听党的话，跟党走，做到在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致。
3、要把学习知识与投身社会主义实践统一起来，坚持全面发展观，刻苦而有创造性地学习科学文化知识和专业知识技能，养成坚韧不拔、勤奋、求实、进取、创新的良好学风。同时要追求新知识，拓展知识面，构建合理的知识结构，不断提升自己的科学文化和综合素质，做到学有所获，学有所成，学以致用，做一个能做、能说、能合作的实用性人才。
4、要有强烈的集体主义精神和团队意识，积极参与学校的有益活动；处处以党员标准要求自己，满怀激情地开展自己所承担的工作，并在工作过程中要勇于开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。在学生中要树立良好的形象，带领广大同学自觉遵守学校的规章制度，促进学校良好学风和校风的形成。
5、要严于律己、宽于待人，团结同学，尊敬师长、谦虚谨慎，不骄不躁，明理诚信，知荣明耻。要树立从我做起、从身边小事做起的理念。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。努力践行胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观，养成良好的道德品质，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神风貌，使自已更好更快地成长成熟起来，早日成为一名光荣的共产党员。
共产党员发挥先锋模范作用,是由党的性质决定的，是党章对党员的要求，是党员必须履行的义务。党员发挥先锋模范作用是实现党的领导的关键所在。共产党员的先锋模范作用在各自的工作岗位发挥得好，党在广大人民群众中的威信就高，党的领导就越有号召力和感染力。然而目前确实存在少数党员思想上先锋模范作用意识淡化，行动上先锋模范作用弱化现象。一些党员把自己混同于普通群众，甚至落后于群众，有的违纪违法，损害党员的形象和威信，损害党的声誉。所以十六大报告特别强调“共产党员必须发挥先锋模范作用“。那么，党员如何发挥先锋模范作用？这在不同的历史时期有各自不同的具体要求。这也要与时俱进。在全面建设小康社会的新的形势下，要更好的体现共产党员的先锋模范作用，应从以下五个方面入手。
一、做有理想的模范
理想是人们所向往、信仰、追求的奋斗目标。它决定着人们前进的方向，给予人们以前进的动力。共产主义是无产阶级及其政党以实现共产主义社会制度为基本内容的奋斗目标。它既代表了无产阶级利益，又代表了全人类的长远利益，体现了无产阶级利益和最广大人民群众利益的一致性，是人类历史上最美好、最科学、最崇高的理想。因此，每个共产党员都应牢固树立伟大的共产主义理想，并为这一理想的实现而奋斗。在我们申请入党的时候我们就知道“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。为共产主义理想而奋斗。首先就要破除对实现共产主义的各种模糊认识，树立坚定不移的共产主义信念。要为实现共产主义理想奋斗，就必须把理想与现实结合起来，脚踏实地的做好本职工作。陈毅同志说过：“我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？我们是世界上最大的理想与行动的综合者！”社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。今天，我们建设中国特色的社会主义是实现共产主义的必经阶段。共产党员为建设中国特色的社会主义积极做好本职工作，就是
在为实现共产主义贡献力量。因此，我们每个共产党员只有胸怀共产主义大目标，在实际工作中充分发挥先锋模范作用，才能成为有理想的模范。
二、做有道德的模范
道德，是人们行为的准则和评价人们行为的标准。共产主义道德是共产主义事业向人们提出的共同生活和行为的规范，也是用共产主义思想来判断人们的行为是非、善恶、好坏的标准，它体现了无产阶级利益和劳动人民的根本利益与要求，是推动人类社会进步的最科学、最先进、最伟大、最高尚的道德。共产主义道德品质的基本特点是忠于共产主义事业，全心全意为人民服务。在我们党的历史上，出现了许多具有共产主义道德品质的人。如：全心全意为人民服务的张思德；“自己活着，就是为了使别人过得更美好”的雷锋；有“心理装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄等等。做有道德的模范，首先要模范遵守社会公德。我国宪法把遵守社会公德作为公民的义务，并以法律形式固定下来，我们共产党员更应模范遵守。
做有道德的模范，还要模范遵守职业道德。职业道德是指从事一定正当职业的人们，在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时，从思想到行为应当遵循的道德规范。模范的遵守社会主义职业道德是党员起码的责任，培养社会主义职业道德是执政党党员和干部义不容辞的责任。作为大学教师或者大学的工作人员，必须作到忠诚党和人民的教育事业，热爱教育工作者的职业，热爱学生，关心学生成长，为人师表，教书育人，钻研业务，一丝不苟。课上课下、校内校外都堪称学生的表率。
三、做勤奋学习、努力工作的模范
勤奋学习，努力工作、促进先进社会生产力的发展，是我们党对党员的一贯要求。
学习，对于我们高校的党员来说不是问题。科学技术日新月异，我们要作好本职工作，教好书、搞好科研，不学习无异于自我淘汰。二是工作忙忽视学习的倾向。学党员要正确处理好学习与为普通群众服务的关系。抓紧一切可以利用的时间，把工作耽误的时间补回来。
努力工作，一是要勇挑重担，积极承担并认真完成好应该有本人承担的工作任务。高标准、严要求、保质保量，比普通群众做的更好，做群众的表率；二是吃苦在前，任劳任怨，不挑挑检检。特别是别人不愿做、组织上临时交办的事、“费力不讨好”的事，党员要主动承担；为了大局，为了长远利益，党员甚至要“忍辱负重”。三是要钻研技术、掌握规律、提高效率；四是要勇于、善于带领群众一道努力工作。不但自己完成好本职工作，还要把群众团结起来、发动起来，形成合力，形成团队，既当“劳模”，又当“火车头”。这是对党员的群众观念的检验，对党员“公心”与“私心”的检验。
四、做深化改革，勇于创新的模范
全面改革是科学社会主义在我国的一次伟大实践。它是社会主义制度的自我完善，是建设中国特色社会主义的必由之路，也是振兴中华的根本出路，进一步深化改革，是新世纪的要求，也是我们共产党人伟大而崇高的使命。做深化改革，勇于创新的模范是新世纪对我们每一个共产党员的要求。
做深化改革，勇于创新的模范，一要摆脱僵化思想和做法的影响，树立适应改革的新观念。长期以来，在对社会主义理解上，在人们的头脑中形成了一些不适合实际情况的固定观念，使人们不能正确对待改革，不能正确对待改革中出现的新事物，总觉得“不顺眼”“看不惯”。因此，只有进一步解放思想，更新观念，才能树立起与发展社会主义市场经济体制相适应的竞争观念、效率观念、时间观念、市场观念、价值观念、利润观念、信息观念、人才观念等等。二要强化创新观念。创新是一个民族进步的灵魂，是时代发展的需要，也是一个人能有所作为的重要条件。墨守成规，死搬硬套，是不可能收到成效的。没有先例的事，只要符合“三个有利于”，就大胆试、大胆闯。少一些犹豫观望，少一些来回折腾，多一些积极探索，多一些创新进取。要善于结合自已的实际，学习他人加强党性修养，发挥先进模范作用的新鲜经验，更好的完善自已，成为符合新世纪要求的模范共产党员。三要做到改革为公。为公就是为党和人民谋利益。改革是党和人民的根本利益所在。改革为公，就是要发扬共产主义精神，提倡共产主义劳动态度。每个共产党员在改革中，不能只顾自己，不顾群众，要主动关心、帮助群众在工作过程中提高效益，提高生活水平。
五、做遵纪守法，同不正之风，腐败现象和违法犯罪行为作斗争的模范
党有党纪，国有国法。党的纪律是党的各级织和全体党员必需共同遵守的行为准则.它是维护党的团结统一、巩固党和人民群众联联系，贯彻党的路线方针政策，完成党的各项任务的保证。国家法律是全国人民必须共同守的行为准则，它是保证社会主义现代化建设，巩固人民政权的有力武器。党的纪律和国家法律都是代表人民群众根本利益的。每个共产党员都应做遵纪律守法，同不正之风，腐败现象和违法犯罪行为作斗争的模范。
首先要知法懂法，每个党员必须认真学习掌握各类法纪知识，不断增强法纪观念，做到不但自已能自觉地法纪来约束自已的言行，而且能识别违法乱纪现象，积极带领群众学习法律知识。其次，要坚持不论什么环境条件下都要从严要求自已，做到就是个人独处的时候，也能遵守纪律和道德。第三，要做到敢字当头，不论是对党内外的违法乱纪行为，还是对社会上的歪风邪气，都要敢于坚持原则，进行不懈的斗争。一切功、名、利、禄都不过是过眼烟云，只有我们所从事的事业，我们的信仰，我们的追求，才能传之万世。有幸能来到这个世界上做一遭人，有幸能够站在党旗下宣誓，做了一名共产党人，就应该把自已有限的生命与无限的我们党的事业紧紧地结合在一起，这才是人生价值之所在啊！”
在新形势下，共产党员如何发挥先锋模范作用？这是一个十分严肃并值得探讨的问题。就此谈一些粗浅的看法。
目前存在的主要问题
首先，少数党员思想困惑，理想信念动摇。尤其是随着社会主义市场经济的建立，社会深层次的矛盾暴露出来，有些党员对前途感到迷茫和困惑。同时，党内和社会上存在的一些消极腐败现象，也使个别党员产生了信仰危机。
其次，一些党员为人民服务的宗旨薄弱，党性观念淡化，思想消极。个别党员产生了“一切向钱看”的思想。
第三，个别党员责任意识不强，进取心不足，发挥模范带头作用不明显。有的党员忘记了自己的政治责任，把自己混同于一般群众；有的党员不思进取，不注意学习和提高，知识面较窄，不能适应新形势、新任务的要求。
第四，在新的考验面前，少数党员放松了世界观的改造，理想和信念发生了动摇，有的蜕化变质。特别是个别党员领导干部违法违纪、腐化堕落，严重败坏了党的形象，在人民群众中引起了强烈不满。
产生上述问题的原因
产生上述问题的一个重要原因，是新形势下一些单位的党组织缺乏对党员的严格教育、严格管理和严格监督，主要表现在以下几个方面：
一是有些单位对加强党员队伍建设，特别是对党员的教育管理工作的重要性认识不足，存在着“一手硬，一手软”的现象。二是教育的形势、内容不能适应新形势新任务的需要，党员管理方式陈旧，方法简单，没有真正形成制约、激励机制。三是不同程度地放松了党员的思想工作，一些单位党组织放松了对思想政治工作的领导，使党员处于放任自流的状态。
解决这些问题的方法
1、必须强化“党要管党”的意识，坚持不懈地抓好对党员的思想教育，切实把党员教育摆在重要位置。当前，在党员教育中，除了抓好正常的理论学习和形势任务教育外，还要突出抓好两个方面的工作：一方面要以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导，坚持不懈地对党员进行党的理想、信念和宗旨教育；另一方面要切实抓好市场经济等知识的学习教育，不断提高党员的整体素质。
2、按照新时期共产党员先进性的要求，把发挥共产党员的模范作用落实到实处。组织党员认真学习和领会党章中的各项要求，引导党员按照党章的要求，保持党的先进性和纯洁性。要紧密结合单位实际，把发挥党员模范作用具体化。要结合深化企业改革的形势，引导党员为企业的改革和发展起带头作用。
3、积极开展主题实践活动，激励党员发挥模范作用。今年来，各单位探索出了一些好的做法，如在广大党员中开展“党员立项攻关”、“党员责任区”、“党员先锋岗”“党员无‘三违’、身边无事故”和“一个党员一面旗帜”等活动，实践证明，这些活动收到了很好的效果。同时，开展活动一定要结合实际，围绕一个主题一抓到底，不能层层加码，否则基层难以应付，达不到应有的效果。
4、严格管理，注重质量，切实保持党员队伍的先进性和纯洁性。各级党组织要从每个党员领导干部做起，从严治党，抓好党员领导干部的表率作用；要强化对党员的日常管理，特别是加强对新形势下党员的管理；要严抓党员“入口”关，“入口”要按照标准，严格程序，保证质量；要认真贯彻从严治党的方针，疏通党员队伍的“出口”，严肃处理不合格党员，特别是违犯纪律的党员。
5、尊重和维护党员的权利，进一步增强党员的责任感。各级党组织在强调党员尽义务的同时，还要切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一。
对生活确有困难的党员，党组织要从实际出发，切实给予关心照顾，使他们感受到党的温暖。只有这样，才能增强党组织的向心力、凝聚力和感召力。
党组织对党员的教育、管理、服务、关爱工作，要有组织、有计划地进行。工作实际循序渐进，坚持经常。培养教育方法要切实可行，形式要生动活泼。具体方法是：
(2)吸收入党积极分子听党课，参观革命纪念地，请先进模范人物作报告，参加讨论发展党员的支部大会和入党宣誓仪式以及党内组织的一些有教育意义的活动。
(3)为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会，给他们分配一定的社会工作，并检查他们完成工作的情况。
(4)要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，党组织定期对他们的表现进行考察，肯定成绩，指出不足和努力方向。
(5)有针对性地采取多种形式对他们进行培训。
为了切实做好对入党积极分子的培养、教育工作，党组织要建立和健全一系列行之有效的培养、教育制度，不断总结经验，使培养、教育入党积极分子的工作逐步制度化和规范化。
入党积极分子的培养联系人的主要任务是什么？
入党积极分子培养联系人的主要任务是：
(1)了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况，向党组织反映他们的愿望和要求，以自己的实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助他们积极上进，端正入党动机。
(2)经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养、教育的措施和意见。
(3)在入党积极分子具备入党条件时，向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。
对入党积极分子的表现怎样定期考察？
入党积极分子向党组织提出的入学申请，只是表明了他的政治信仰、立场、态度和愿望。考察入党积极分子是否具备党员条件，既要看他的声明，更重要的是看他的行动。党组织对入党积极分子的表现情况进行定期考察，就是对他的声明和行动是否统一的检验。因此，对入党积极分子进行定期考察，是保证发展新觉员的质量，避免不符合党员条件的人进入党的队伍，防止投机分子和敌对分子混入党内的重要措施。党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是：入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度，能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益，能否严守党的秘密，遵守党的纪律发及他们的工作、学习表现和完成党组织交办任务的情况。党支部每半年要对入党积极分子考察一两次。考察结果要作为入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。
-一、发扬创新精神，建设学习型党支部
创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学院中心工作创建学习型党支部，发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习型组织的理念，优化党支部的工作方式，为全体党员创造出良好的学习环境。在学习过程中，注重突出三个重点：在学习对象上，以培养对象和新发展党员为重点；在学习内容上，以理论热点问题和推动实际工作为重点；在学习方法上，以集中学习为重点。党支部在认真学习理论、逐步消化吸收的同时，注重培养党员的业务学习能力，面对新部门、新内容、新方式等工作实际，党支部带领全体党员认真分析新形势，积极学习、探索工作新途径，在没有方法的情况下创造方法，在没有经验可学的情况下脚踏实地，积累经验，创造性地开展第二课堂活动。从学生需求调查、确定活动项目、安排活动时间到教师甄选管理、培训过程组织、学生考核反馈等环节，以科学发展观为指导，坚持以人为本、科学发展、可持续发展的原则，终于探索出一系列工作方法。经过两年的时间检验，基本符合学院的工作实际，在不断完善的基础上，基本实现了系统化、科学化。
二、加强支部建设，促进支部工作规范化
创建学习型党支部，关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制，因此，我们时刻注意加强支部的各方面建设，使各项工作都向规范化迈进。一是在全面认真执行党支部工作条例、制度、规定、程序的基础上，制定出切合实际的校园文化部党支部工作有关规定，规范了党支部工作的程序化及执行制度的组织性、严密性，加强党建工作基础建设。二是针对工作实际，注重把握方向，坚持做到决策前多调研，决策中多论证，决策后抓落实，保证决策的正确性、科学性和实效性，有力促进了各项工作的开展。三是强化工作目标管理，突出党员教育，不断研究新情况，解决新问题。四是坚持标准，做好发展党员工作。坚持开好支部党员大会，认真做好预备党员、发展对象、入党积极分子的培养、教育、考核工作。严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”十六字方针，坚持成熟一个，发展一个。
三、注重班子建设，充分发挥核心作用
一个部门的工作能否搞好，能否圆满完成各项工作任务，关键在部门领导班子。
几年来，班子成员始终坚持民主集中制原则，把班子建设与工作实际结合起来，认真开好支部民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持。重要问题先统一意见，然后集体行动，发挥整体效应，起到事半功倍的效果
班子坚持在工作中坚持高标准，严要求，处处起模范带头作用。在运动会、军事训练、第二课堂活动、重大演出等重要活动中，班子成员亲自参与，一抓到底，使各项工作组织严密，开展顺畅。
四、培养骨干力量，发挥中坚作用
抓好骨干队伍建设，调动各教研室、科室主任以及业务骨干的积极性，保证各项工作的顺利开展。
建立工作定期碰头制度，联系工作实际进行讨论，集思广益，唯才是用。使各项工作安排能得到广泛的支持，实施起来也取得较为满意的效果。
在调动工作积极性的同时，对于没有入党的同志，党支部从政治上关心他们，积极促进他们的进步，努力争取使他们早日跨进党组织的大门。指定党员作为他们的联系人，定期找他们谈心，帮助他们尽快成长。
五、强化队伍建设，发挥整体优势
校园文化部成立以来，我们注重在队伍建设上下大力气，坚持抓好作风纪律教育。加强队伍建设，提高队伍整体素质，是
一个永恒话题，是追求和实现完善
素质教育的基础保证。我们始终坚持教育和管理相结合，建立健全了各项规章制度，把先进的思想观念融于各项制度中，以制度作保证来规范言行，渗透到每个党员、干部的工作、学习和生活中，将自律与他律统一在每个人的工作实践活动中。所以，无论是教学工作，还是第二课堂活动，不但大家工作积极性高，而且工作效果非常突出，队伍整体优势得以充分发挥。
六、创建品牌活动，提升党支部影响力
支部成员分工协作，精心研究业务，探索新的工作方法，不断提高工作水平。
与此同时，党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合作，举办了一些具有教育意义的党员教育与党员服务的活动。如与市红十字协会合作举办义务宣教活动，到市敬老院进行送温暖活动，青年志愿者多次进行社会义务服务活动等。这样，党组织活动在形式上突破了以往的形式，在功能上有所拓展，主要体现在：党组织建设的群众基础更广、层党组织的活动方式更灵活、党组织的吸引力更大、党组织的作用更广。
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党员作用发挥方面存在的问题
党员作用发挥方面存在的问题
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党员作用发挥方面存在的问题
党员发挥模范作用存在的问题和制约因素
在改革和社会主义建设实践中，全旗党员队伍始终保持先进性，体现了“三个代表”。但是，农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在，具体表现为以下几番点：
一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。
三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用，反而带头违反党组织的决定，与党组织离心离德，阳奉阴违，拉帮结派，在群众中造成了极坏的影响。
四是极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义，编号：
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页码：信奉利己主义，以权谋私。腐化堕落，走上了背离根本宗旨，背离人民利益的道路。
产生上述这些问题原因很多，有党员自身主观方面的原因，同时又受客观因素的影响，综合起来有以下几个方面：
一是党员平均年龄偏大，党员文化素质偏低，造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现，全旗杆农村党员中，55岁以上党员的比例达到了%，35岁以下的年轻党员的比例不足%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的%，青年党员，尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距，与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织，特别是经济发展比较落后的村，长期不发展党员，忽视对青年人才的教育培训，影响了年轻人追求进步的积极性。一方面，支部老党员受年龄、文化以及观念的影响，既不能身先士卒，带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩，当好基层组织的助手和参谋，老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。另一方面，一些文化水平比较低的党员，文化科学知识学习不够，思想认识水平不高，接受新事物的能力差，缺乏创新的精神和动力，“扒堆守业”有一套，加快发展没办法。平均年龄大，文化水平低，不仅影响了党员先锋模范作用的发挥，同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力，制约了当兵地的全面发展。
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页码：二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是，全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩，积累了一些新鲜经验，对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到，党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差，还存在很多不适应。首先是观念不适应，对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备，粗放管理，忽视对个性的研究，创新意识不足。其次是从严的力度不适应，管理上存在畏难情绪，不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力，不能从本镇、本村的实际出发，用旧的管理模式和方法，对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够，党员教育管理的方式方法重复、单调，影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前，一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法，“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。
三是思想政治工作相对薄弱，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展，对思想政治工作的重要性、必要性认识不够，在选拔基层支部的带头人，往往又偏重于对发展经济能力的考核，忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰，头头是道，一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。编号：
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页码：个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情，认为思想政治工作是表面文章，抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题，基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多，个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性不断降低，在一些涉及到村级发展的重大问题，不能形成一致意见也是情理之中的事情。
四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力，影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来，正是由于我们坚持标准，把好入口，严格评议党员，疏通出口，全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加，发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是，个别基层党组织的党员评议工作流于形式，民主生活会质量不高，批评与自我批评不能深入开展，往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中，基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准，把纪律处分等同于组织处理，没有违法乱纪就认为是合格党员，标准过宽，使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体，而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。
党员作用发挥方面存在的问题
发挥党员作用勇于担当作为问题整改
当前，社会正处于发展大提速、改革大攻坚、开放大跨越的背景，编号：
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页码：市场经济的宏观调控和微观发展更加深刻影响着地区建设步伐，新兴媒体的发展和电子换代更加深刻影响着社会舆论环境，地区发展的规划调整和资源竞争更加深刻影响着群众生产生活水平。群众思想观念复杂化、利益诉求多样化、发展期待具体化对我们的发展质量、领导个人综合素质及责任担当提出了更高要求。各级党组织要不断提升组织的凝聚力，不断提升党员干部的能力素质，直面新形势下党的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验这“四大考验”，积极防范精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险这“四大危险”，以相互尊重、相互支持、相互欣赏的“三互”之风营造和谐共事、团结奋进的氛围，需要实现“六个担当”。
在坚定政治信念上勇于担当。拥护党的领导，执行党的路线方针政策，落实党组织的决定，自觉用中国特色社会主义理论武装头脑，在错综复杂的形势中明晰大局，坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信;面对地方发展中产生的矛盾和问题，做到敢于面对、善于化解，始终坚持党的正确领导，始终坚定党的政治方向，始终坚信党的执政能力。
在创出良好成绩上勇于担当。发扬苦干实干、争创一流的精神，争当市场经济弄潮儿，争当为民服务好榜样。从事经营性活动的党员就要恪守诚信法纪，做良心买卖，创实力品牌;党员干部就要恪尽为民之责，做人民公仆，留发展美名;广大非公经济党组织党员就要率先勤劳致富，做技术能手，争岗位标兵;全体党员都要争先、抢先，编号：
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页码：创优、争优，以优良的业绩引领人、带动人、鼓舞人，形成你追我赶的浓厚氛围。
在服务地方发展上勇于担当。始终保持对地方发展的关注热情，为地方发展献计献策;始终保持对地方发展的奉献热情，为地方发展多做贡献;始终保持对地方发展的参与热情，为地方发展倾注力量。全体党员要担当责任，在服务发展的思想上高度重视，在服务发展的实践中勇于锤炼，在服务发展的引领中彰显本色。新时期，需要担当，需要作为，作为党员就要想担当、敢担当、能担当、担当好社会责任。
在促进社会和谐上勇于担当。积极参与社会管理创新，主动协调关系、化解矛盾，在维护社会和谐稳定中发挥促进作用。要有热心关注周边环境，有智慧调处邻里纠纷，有勇气直面复杂矛盾，以高度的政治敏锐性发现问题，报告问题，处理问题。在日常生活中勤于走访邻里楼栋，联络情感、增进共识，以“和谐家庭”为核心，巩固和扩大和谐成果。自觉遵守公民道德规范，不因有所成就而忘记了党员身份，不因有所成就而放松了自身学习，不因有所成就而膨胀了个人私欲，不因有所成就而淡漠了群众情感，始终保持共产党员良好社会形象。
在帮扶困难群众上勇于担当。深入体察民情，对待群众要有真情感，服务群众要有真举措，树立党员良好形象、巩固党群干群关系。支持有条件、有能力的党员通过聘请困难党员到公司工作等有效方式从长远帮扶困难群众走出困境、脱贫致富;鼓励党员在节假日自发组织慰问，或者成立爱心帮扶基金会等方式对有较大医药、教育开支的编号：
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页码：困难群众进行帮扶，让他们感受党的关怀、增强生活信心。
在改进工作作风上勇于担当。以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。按照为民务实清廉的要求，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘。坚持惩前毖后、治病救人方针，尽早“治疗”，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对不正之风和突出问题进行专项治理。
党员作用发挥方面存在的问题
如何有效破解非公企业党组织和党员发挥作用难的问题，一直是各级党委和非公企业党务工作者苦苦探索破解的党建工作难题之一。近2年的工作实践充分证明，甘肃省在非公企业党组织和党员中开展的，以设立党员责任岗为主要载体的“立足岗位做贡献、建设小康当先锋”活动，能够有效激发非公企业党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为非公企业党建工作趟出了一条破解非公企业党组织和党员发挥作用难的新路子。
一、活动背景
2021年，中共甘肃省第十二次代表大会确定了甘肃省与全国同步进入小康社会的战略目标，为了保证这一战略目标的顺利实现，会议提出，经过5年努力，全省非公经济总量要达到全省国民总产值的50%以上的奋斗目标。为此，省委省政府分别开展“效能风暴行动”、“联编号：
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页码：村联户行动”、“先锋引领行动”等十大行动，其中，甘肃省委在全省党组织和党员中开展了以激发党组织和党员作用为目的的“先锋引领行动”，目的就是通过发挥全省党员先锋模范作用，影响带动全省人民求真务实，埋头苦干，为实现“同步小康”战略目标作出积极贡献。
那么，非公企业怎样按照省委统一部署在非公企业党组织和党员中开展“先锋引领行动”?甘肃省非公企业工委在经过大量的调查研究后认为，非公企业有其自身的特殊性，党组织和党员发挥作用的方式也不同于行政事业单位。非公企业中的党组织和党员既肩负着促进企业发展，实现非公经济占比50%以上的重任，同时，还要积极响应省委号召，充分发挥先锋模范作用，这就需要在党员先锋模范作用发挥和促进企业发展之间寻找一个“结合点”，这个“结合点”一端联系着企业发展，另一端联系着党员先锋模范作用的发挥，经过仔细研究，这个“结合点”就是非公企业中党员的工作岗位，一方面，党员通过在这个“岗”上发挥先锋模范作用，彰显党员的先进性;另一方面，党员在这个“岗”发挥先锋模范作用，提高工作效率，带动其他职工，促进企业发展。那么，怎样才能有效激发党员在这个“岗”上发挥先锋模范作用?主要是通过非公企业党组织，为每一名党员设立党员责任岗位，让党员通过公开承诺，积极践诺，群众监督，激发党员的作用发挥。
鉴于以上分析，省非公企业工委决定利用4年时间，在全省非公企业党组织和党员中广泛开展以落实党员责任岗为主要载体的“立足岗位做贡献、建设小康当先锋”活动，通过企业党组织组织党员公开编号：
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页码：承诺，积极践诺，群众监督，组织讲评考核，激发党员立足岗位，发挥作用的积极性，促进企业发展。
二、具体做法
(一)试点先行，典型引路。制定下发开展“立足岗位作贡献，建设小康当先锋”活动实施意见和关于做好设立党员责任岗试点工作的通知，要求全省根据非公企业不同领域、不同行业和不同性质，选择党建基础好，党员素质相对较高的企业党组织先行试点，探索全面开展活动的方式方法和经验。实行省工委领导干部“1234”试点联系制度，即每个工委领导联系一个市(州)工委、2个县(区)工委、3个党建工作站、4个试点企业。通过联系试点企业，达到探索路子，总结经验，指导工作的目的，市县工委领导照此落实。全省共确定试点企业980多个，涵盖了生产加工、商贸流通、建筑施工、矿山采掘、交通运输及餐饮服务等行业，为活动的全面开展探索路子、积累经验。在此基础上，努力把试点企业培育成落实党员责任岗的示范企业，充分发挥典型带动效应，以点带面，扩大成果。通过努力，所有试点企业全部培育成了落实党员责任岗示范企业。庆阳市镇原县澳恺食品加工有限公司党支部在开展落实党员责任岗活动中，实行“两个20%”，即生产成本降低20%，产品合格率高于企业要求20%。仅此一项就为企业增收1200万元，为其他企业开展活动起到了带动作用。
以上是小编整理的有关党员作用发挥方面存在的问题的
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导语】实事求是、实情准确，分析有据、详略得当，是写好情况报告的关键。以下是??忧考?整理的党员模范作?发挥情况报告，欢迎阅读！1.党员模范作?发挥情况报告 作为?名共产党员，在新的历史时期，在没有战?硝烟的年代，在社会主义经济建设?潮中，在??平凡的?作岗位上，究竟如何发挥作?呢？怎样才叫发挥作?呢？是不是?要?出?番轰轰烈烈的?事业，或者做出?件不同反响的?事情才叫发挥党员作?呢？我觉得不是。应该说在新的历史时期绝?多数党员都?作?活在普通的岗位上，那他发挥作???点就在落在这普通的岗位上，在平凡的?作中，尽职尽责、作出表率，争创?流的?作业绩，就是发挥出了党员的作?。下?就新形势、新任务下，党员如何发挥先锋模范作?谈?点看法：
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