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《有关推进乡村工匠培育工作指导意见》学习感悟

来源:公文范文 时间:2022-12-31 14:40:07

《关于推进乡村工匠培育工作的指导意见》学习感悟
近日,国家乡村振兴局、教育部、住房和城乡建设部等八部门联合印发《关于推进乡村工匠培育工作的指导意见》(以下简称《意见》),要求各地在“十四五”期间,认定若干技艺精湛的乡村工匠,遴选千名乡村工匠名师、百名乡村工匠大师,培育一支服务乡村振兴的乡村工匠队伍。

  党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。人才兴则乡村兴,乡村兴则国家兴。乡村工匠扎根农村,传承发展传统技艺,促进乡村产业发展和农民就业,是推动乡村振兴发展的宝贵技能人才,是活跃于乡间田垄的“土专家”,更是推动乡村振兴的“主力军”。《意见》的出台是对拥有一技之长的乡村手工业者、传统艺人的极大鼓励和信心激发。挖掘好、培育好、管理好、使用好乡村工匠,让乡村工匠与乡村振兴“双向奔赴”,让“工匠精神”成就乡村振兴之路。

  不拘一格,搭建舞台聚匠人。“千里马常有,而伯乐不常有。”在实施乡村振兴战略伟大实践中,我们需要千千万万千里马一样的乡村工匠名师、大师。“功以才成,业由才广”。要牢固树立“只要身上有本事、手里有绝活,就是人才”的意识,以慧眼识珠的目光、求贤若渴的姿态,及时在本土发现和挖掘一批技术水平高、传统手工艺好的“土专家”“田秀才”,把有真本事的能人、巧匠聚起来,让更多“土状元”从幕后走到“台前”,成为乡村原野广袤舞台上“耀眼明星”。注重将返乡农民工、退役军人、大中专毕业生等培育成高素质匠人,为他们贴上“人才标签”,让“乡村工匠”队伍源源不断“壮起来”。

  精益求精,扶住梯子育匠人。乡村振兴人才的成长,离不开精心培育的环境和土壤。多元化开展乡村工匠培育,对乡村工匠开展技艺提升、主体创办、品牌打造、电商营销能力提升培训。同时,一方面鼓励有关高校、职业院校开设适用于乡村建设的传统工艺特色专业课程,培养传统工艺专业人才。另一方面支持聘请乡村工匠名师、大师进学校、进课堂,传承传统工艺,弘扬优秀传统文化。动员社会力量开展乡村工匠培训、交流,带动更多人员参与,提高乡村人才的就业能力、创新能力,培养更多爱农业、懂技术、善经营的乡村匠人,引导他们在乡村振兴第一线淬炼匠心,打磨匠技。

  千方百计,扩宽路子用匠人。不断完善以创新价值、能力、贡献为导向的乡村人才评价体系和晋升制度,分层分类建立体现不同乡村工匠技能特点的评价标准,推行职业农民评职称制度,坚持以能力论英雄、以贡献评高下,为乡村人才插好“翅膀”、戴上“光环”,让“技高一筹”者“名噪一方、有为有位”。大胆使用在乡村振兴、农村发展等方面表现优秀的乡村人才,优先向党组织推荐并给予一定的表彰奖励,增强乡村人才获得感和归属感,引导乡村工匠名师、大师为家乡发展倾情代言、建言献策,为家乡建设牵线搭桥。同时要建立健全乡村工匠干事创业容错纠错机制,营造“有温度”的成长环境,最大限度地调动他们的工作积极性,让他们轻装前行。按照匠人的实际贡献,选树先进典型,带动全社会形成厚待乡村人才、激励乡村人才、服务乡村人才的良好氛围。

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