2022学年度第一学期学校工作计划

2022学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想：
本学期要坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实全国、省市县教育工作会议精神，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，踏实工作，全面完成县教育局和萧江学区提出的年度工作任务，现结合本校实际，特制定2022学年度第一学期工作计划。

二、主要任务：
（一）营造氛围，确保校园安稳和谐发展。

1、建立健全安全各种长效机制，深入开展“平安校园”创建工作，全面落实“三防”措施，切实抓好安全隐患排查和整改工作，尤其抓好每月安全主题教育和师生疏散演练活动，全面提高广大师生的安全意识和自救能力。

2、继续开展美化校园环境活动，重视校园景观、人文环境、文化设施及班集体建设，积极营造良好的育人氛围；
同时，还要做好教育宣传和师生网络管理工作。

3、认真做好学校卫生工作，采取各种措施，认真做好防控传染病、多发病在校园传播工作，确保全校师生的身体健康。

4、大力做好计生、维稳、慈善、工会和退教协等工作。建立信访维稳长效机制，妥善解决热点、难点问题，确保学校教育和谐稳定。

（二）创造载体，有效提升教育发展内涵。

1、努力践行“三心四德”全面开展“旭日工程”系列活动，根据不同阶段学生认知特点和成长规律，分别进行养成教育和生命教育，努力构建科学合理、有效衔接的道德内容体系。

2、大力实施“四小”（小数学家、小科学家、小文学家、小外交家）很多；
深入开展“四节”（体育节、艺术节、科技节、读书节）很多。同时还要不断推进体育艺术“2+1”活动。

3、有效创造德育亮点，以“绿色学校”和“语言文字规范化示范班”创建为载体，营造良好的校风、教风、学风，全面实施素质教育，积极组织学生参加劳动实践基地活动。

4、完善家庭、社会、学校三位一体的育人格局，建立家校联系制度，办好家长学校，形成家校合作，共创和谐教育环境。同时要积极开展学生的心理健康教育活动，加大对问题学生的心理干预教育力度。

5、深刻认识学校发展性评价工作的意义，积极开展发展性评价工作，并以这项工作为契机，重新思考学校办学途径，分析发展前景，制定和实施发展规划，实现学校科学持续发展。

（三）两轮驱动，切实增强教师队伍素质。

1、以德为先，努力完善师风师德评价考核和监督激励机制，进一步加强师德监督网络建设，健全评先评优机制，严格执行师德“一票否决”制度。

2、继续实施教师全员提升和骨干培养“两轮推动”战略，启动五年一周期的全员培训制度，每位教师要完成360学时的培训，其中校本培训120学时，同时，要加大骨干教师培训力度，继续深化“全员读书、全员赛课、全员考试”三个全员活动。

3、有效做好中层干部管理工作，采取奖勤罚懒的办法，着力培养一支高素质的中层干部队伍，坚决反对工作拖拉、自由散漫、挑拨离间的不良倾向出现。

4、启动师生健康促进工作，引导教师树立“健康第一”理念，倡导教师积极参与健康人生行动，鼓励教师共同参与学生的课间操及课外体育活动。

（四）减负提质，全面提高教育教学质量。

1、认真落实《温州市推进中小学有效教学的实施意见》要求，以提高教育教学质量为核心，开展有效教学研究和行动，改进课堂教学行为，深入教学常规管理。

2、积极探索“轻负高质”有效途径，规范办学行为，规范作息时间，严格按照新课程要求，开齐课程，开足课时，上好体育课，每天确保学生1小时的锻炼时间。同时，还要优化作业的布置，做到小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业不超过1小时。切实减轻学生过重课业负担和心理负担。

3、继续推进课程改革，深入课堂教学，解决疑难问题。扎实巩固教学规范成果，加强常规教学督查。推进主题式团队赛课展示活动，深化联片教研活动，抓好校本培训，实行校本研训开放周制度，通过师徒结对和名师讲座，努力提高教育教学质量。

（五）完善机制，深化党风廉政行风建设。

1、健全制度，完善机制，丰富内容，创新方法，拓宽载体，创建平台。本学期要围绕学习型党组织创建，有效开展“创先争优”活动，不断提高党员的政治理论水平和党性修养。

2、建立健全各项规章制度，有效抓好党风廉政建设工作，端正办学思想，规范教育收费，完善财务管理制度，努力做好校产、校具、音像器材的登记和使用工作。

3、深入开展行风建设，健全教师外出和工程项目建设制度，严禁“三乱”，努力树立教育新形象。

4、努力培养读书学习的良好习惯，做到学以立德、学以增智、学以致用，坚决反对“不学习、不思考、不团结”三不现象发生。

5、认真做好校务公开工作，建立健全校务公开工作领导机制、办事机制与监督机制，使校务公开工作走上制度化轨道。