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一对一师生谈心谈话记录范文(5篇)

来源:谈话记录 时间:2023-05-03 13:25:07

篇一:一对一师生谈心谈话记录范文

  

  教师党员一对一谈心谈话记录范文(精选3篇)【教师党员一对一谈心谈话记录范文一】

  时间:2021年10月12日

  上午9点

  地点:学校办公室

  参与人员:教师党员A、党组织书记B

  记录人员:C

  调研目的:了解教师党员的思想工作情况,了解其对当前教育教学工作的认知和贡献。

  调研内容:

  B:你好,A同志,你个人认为你作为一名党员,在教育教学工作中扮演了怎样的角色?

  A:我感觉我作为一名党员,应该想办法为学校和学生做出更多的贡献,主动承担责任。在教学方面,我刻苦钻研,在提升自己的专业素养上下了很大的功夫,尤其是在化学课程建设方面,我多次参加培训,针对学生学习特点,定向开展课堂教学,增强课堂互动效果,给学生留下了深刻的记忆。

  B:听到这些,我很高兴,但是,你是否注意到了学生的全面发展,他们的心理健康和思想品质方面,是否花费了同样多的精力?

  A:确实,我需要承认,我在关注学生的综合发展方面可能做得不够多。生活中,学生们也面临各种各样的困境,比如家庭问题、学习压力、青春期的身体和心理变化等等。我决定多关注学生们的非学术方面,与他们更多地交流沟通,帮助他们解决一些实际的问题。

  B:对于你的计划,我非常支持,我们党员要遵循一些基本原则,就是为人民服务,关心他们的利益,发挥党员的先锋模范作用,注重党员的党性修养和为党工作的思想素质,同时也要适应教育的实际情况,提高自己的专业知识和技能。

  随后,两位党员就新学期的教育教学工作进行了更深层次地探讨,党组织书记也就个别问题向教师党员A进行了一系列指导和建议。

  【教师党员一对一谈心谈话记录范文二】

  时间:2021年10月12日

  上午9点

  地点:学校办公室

  参与人员:教师党员B、党组织书记A

  记录人员:C

  调研目的:了解教师党员的思想工作情况,了解其对当前教育

  教学工作的认知和贡献。

  调研内容:

  A:B同志,你好。最近你在教学工作中表现不错,也丰富了党组织的工作实践。但是我不免要问一句,你心中认为自己作为一名党员,在教育教学中贡献了多少?

  B:首先感谢组织和领导们对我的提醒和关注,我相信作为一名党员,需要持续地思考自己的职业生涯,并在工作中尽可能发挥更大的作用。在我看来,教学工作其实是很难的,尤其是针对各种不同程度的学生,需要更好地掌握一些关键技巧和策略,把握好学生个性差异,保证他们的学习效果。

  A:我认为你说得很对。但是在这个基础上,我们还要把握好一些基本原则,就是充分利用先进的技术和教育资源,注重引导学生科学探究和独立思考能力,倡导“破立结合”,营造积极向上的学习氛围和文化气息。

  B:恩,这些话很中肯。我会在未来的工作中践行组织的要求,不断提升自己的教学能力和思想素质,为学生的发展和教育事业的繁荣做出更多的贡献。

  A:好,很期待你的发展,同时我也希望你更好地发挥党员身份的优势,为学校和党的建设尽可能做得更好。

  【教师党员一对一谈心谈话记录范文三】

  时间:2021年10月12日

  上午9点

  地点:学校办公室

  参与人员:教师党员C、党组织书记B

  记录人员:A

  调研目的:了解教师党员的思想工作情况,了解其对当前教育教学工作的认知和贡献。

  调研内容:

  B:C同志,你好。我们组织意识到你是校内较资深的一位教师,也是党组织中不可或缺的一份子。你认为你作为一名党员,在教育教学方面有哪些方面做得比较好?

  C:嗯,我认为我颇有一些经验,在引导学生学会学习方法和学习策略方面,我很有自信。在教学方面,我倾向于从学生的角度出发,并对学生个性差异展开深刻的分析,关注学生的不同需求,尝试不同的教育方式和手段,来促使学生获得更加积极和有效的学习体验和学科知识。

  B:这些话很有启发性,而你认为你还有哪些方面需要改进?

  C:我个人认为我的工作还有很多欠缺的地方,比如,我可能还没有将自己的经验和思考融入到学科课程的设计中去,从而在很大程度上影响了学生的成长和发展。我需要进一步提高自

  己的理论素养和区域建设能力,来增强自己对学生学习的指导力度,让他们从中更好地受益。

  B:看到你自信和自省的表现,我相信你已经找到了入手自己下一步工作的方向。协助你重新审视自己的行为和思路,我们希望你能够进一步提升自己,为教育教学的繁荣贡献自己的力量。

  C:非常感谢您的提醒和建议,我会倍加珍惜自己的工作,并坚定不移地将党员的责任和担当付诸行动,为全校和全社会的发展尽自己的一份力量。

篇二:一对一师生谈心谈话记录范文

  

  《师德师风一对一谈话记录》

  第一段:我们的学校组织了一场一对一的谈话活动,为了推进师德师风教育,提高教师的职业素质。我作为一名中学生,受邀参加了这次活动。

  第二段:谈话中,我们讨论了如何树立良好的学习心态,如何调节学习情绪,如何学会独立思考,怎样才能更好地学习。老师让我们做出积极思考,从而更好地掌握学习技巧,自己努力去学习。

  第三段:老师不仅谈了学习心态的重要性,也谈到了建立良好的师生关系。老师教育我们要尊重老师,尊重他人,遵守相关规定,做一个言行一致的学生。

  第四段:老师还谈论了社会生活中的问题,如熟悉和尊重社会公德,拒绝谣言,要有健康的思想,精心树立正确的价值观,从而为建设美好社会贡献自己的一份力量。

  第五段:此次谈话活动,让我受益匪浅,从而提高了自己的职业素养,增强了自己的学习能力,让我更加全面的认识到师德师风的重要性,也让我更加努力地学习,从而积极向上,把握自己的未来。

篇三:一对一师生谈心谈话记录范文

  

  师生谈话记录模板四篇

  【模板仅供参考】

  作为一名合格的老师,对每个学生都是要有一个平等的关注,也要细心的去观察学生在学习上的变化,及时沟通交流。以下是

  XXXX和大家分享的,供大家参考,希望对您有帮助。师生谈话记录一

  我担任20XX铁工一班《CAXA机械制图》的教学工作,负责

  本班第3小组的辅导工作,曲辉是我的主要工作目标。

  学生情况:

  曲辉,20XX铁工一班学生,最大的特点是懒,懒得学习,懒得劳动,懒得动手,懒得写作业,在校就是在养身体。

  谈话记录一:

  师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?

  生:低头不语。

  师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是

  可以通过自己的努力改变未来的"命运。只有认真的付出了,将

  来才能得到回报。学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要

  对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为一个

  男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。

  生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。

  师:那我们现在不要定太高的目标,第一步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进

  步了就行,可不可以?

  生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

  效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节

  上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认

  真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证

  明只要耐心一点还是可以起到作用的。

  师生谈话记录二

  改变一个人不是一朝一夕的事情。我找曲辉谈话从来没有向

  第三个人透露过,只是想让他知道有人一直关心他,但是没有让

  他感觉到压力。

  师:最近学习怎么样啊?

  生:可以。

  师:可以是什么程度啊?

  生:进步了,我上课能听进老师讲课了,每节都有我的收

  师:真的啊!太好了!这证明你努力了,老师真高兴,因为

  我的话你在意了!虽然你没有表态,但是老师相信你是个有上进

  心有理想的人。学xxx步了,其他方面也要注意啊!其实老师对

  你好,你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油

  的!继续努力啊!

  生:好的。您放心吧!

  效果:得知他进步了,别提我有多高兴了!虽然从成绩上没

  有太大的变化,但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可

  能不会起作用,但是没想到我对他的关心他接受了,这说明只要

  采取适当的方法,问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对

  待他,还是一如既往,在表现好时,适当的语言鼓励,他会知道

  我一直在关注他。

  师生谈话记录三

  有了循序渐进的进步后,我只要让曲辉知道一直在有人默默

  的鼓励他,关心他就行,而且他已经意识到前途的重要性了,只

  要再适当的鼓励就会巩固好效果。

  师:上一周实习,体会深吗?

  生:感触很大,以前不动手做,光看其他同学做,觉得很简

  单,真正自己做却做不出,说明自己眼高手低,以后要多动手锻

  炼自己,力争专业上一个新台阶。

  师:只要你有目标,不管是什么,老师都会支持你,这段时

  间虽然进步很大,那是因为刚开始提高的空间很大,越到最后就

  越难,要做好迎接困难的准备,这样我们才能把握好心态。只要

  有信心就一定成功,老师会支持你的。

  效果:这次谈话比以往轻松了很多,看的出他对我越来越信

  任了,谈话之后我送给他一个带时间的笔筒,是为了让他知道时

  间的重要,特意给他准备的。开始他不要,说不随便要别人的东

  西,但是当得知是我对他的鼓励,他感动的接受了。

  总结:在这几次谈话之后,逐渐拉近了我们之间的距离。每

  次我都用尊重,共情和倾听等方法与他进行谈话,不愿意回答的绝对不勉强,让他知道还是有人在关心鼓励他,一直在默默的支

  持他。其实开始他的问题很多,对于差生,只要抓住问题的关键,采取适当的方式主动去关心他,问题就可以迎刃而解。在谈话后

  很多人都发现了他的变化,他变成一名自信、懂事、做事更加积

  极的阳光男孩!

  师生谈话记录四一、学生情况:

  1、米克力。巴依孜:女高三张秘书长说:你今年上几年级了?

  米克力:我今年高考,考的不好只有三百多分,我想上大学

  所以我要重读高三。

  张:你们家里有几口人?

  米克力:五口人,父母都是农民,姐姐也是当地农民,弟弟

  在上小学六年级。

  张说:放假了,你在干些什么?

  米克力:上午帮助父母在葡萄地上干活,中午回家做饭,下

  午继续上地里干活,晚上看看电视。

  张秘书长:晚上天气热吗?

  米克力:热,没有冷气,也没有电风扇。

  2、热孜万古丽。苏莱曼:女

  高三张:你上几年级了?

  热孜万古丽:今年要上高三了。

  张:你家里有几口人?

  热孜万古丽:五口人,父母都是农民,姐姐在新疆伊利师范

  学院上大学,弟弟读小学。

  张:你上学的学费是多少?

  热孜万古丽:一个学期300元,一年600元。

  张:你交学费有困难吗?

  热孜万古丽:有点困难。因为我和姐姐都在上学交学费。

  3、依斯卡德尔:男

  高二升高三

  依斯卡德尔:学校现有制度较为松散,不够健全,会影响到

  我今后的学习吗?今后到其它学校上学会与其它学校学生造成

  差距吗?

  张:你提的问题很好,你能够意识到学校纪律松散,很有头

  脑,我非常肯定你提的是一个对学校、对大家都很有帮助的,有

  建设性的问题。这个问题也是

  学校应该重视的问题,没有好的制度和学校纪律,学校不可

  能建设好,学生也不可能有优秀的成绩,我想请书记和校长支持

  一下,请负责请一两个老师再请一些同学组成一个小组来研究制

  定一个健全的学校制度,要好好努力,自己健全自己有效的学校

  制度,我们会支持你的,等着你们的消息。

  4阿力木:男高三

  阿力木:你为什么要选择做都善这个项目?你打算怎样来帮

  助我们?

  张:选择都善你们的学校,是由于杨阿姨、高书记一群大人

  们为了你们做出了很多的努力,他们不辞辛苦几乎天天在打电话

  找我们,把你们快要倒塌教室的相片寄给我们看,你们今年又遇

  到了

  60年没有见过的洪水。所以我们先来看看。至于怎样帮助

  你们,我们将会与高书记他们再进一步商谈,帮助你们读好书。

  张:现在上几年级了?

  阿力木:今年要上高三了。

  张:你家里有几口人?

  阿力木:我们家有五个孩子,我最小,哥哥姐姐都没有上大

  学,家庭条件较差,目前学校学费筹措也存在一定困难,但我要

  很努力,我今后要继续学习,立志要考上大学,告别贫困。

  张:那你的哥哥姐姐应该都很大了,可以帮助你读书了。

  阿力木:他们都是农民,自己的生活都很困难。

  5、热孜万。吾斯曼:男

  热孜万:学校英语教师较少,英语课也不能被学校重视,自

  己的英语成绩就受到了较大的影响,从我们学校毕业后,就会与

  内地其他学校存在好大的差距,这样会影响到我们的就业吗?

  张:重要的是自己要努力学习。我们今后争取派一些义工或

  支教老师来,帮助学校提高英语和普通话的教学水平。

  二、教师情况:

  美术教师:

  张:你在学校教什么课?

  美术教师:美术。

  张:您自己平时是怎样上课的?

  美术教师:由于学校专业老师少,自己教学任务较重,从初

  一到高三都是我教,教案就要做出十五份,但自己知道还是跟不

  上教学要求,觉得很是对不起学生,自己也很想提高自身素质,但就是不知怎样才能提高自身素质。

  张:您很辛苦,但是人员的配置上我们帮不了忙,是高书记

  你们教育局的事情。看看怎样创造一点有特色的课程,我知道你

  们维吾尔族刺绣、图案、工艺美术都很出色。好比说搞一个全校

  的集体创作,大幅的画或刺绣都可以,我们学校数理化搞不过人

  家其它学校,可以用艺术带一下,先要给自己一点成就,大家干

  的就有目标了美术老师:您说的真好,我要试试。您要多来我们这里。

  体育教师:*****张:你们体育课是怎样上的?

  体育老师:主要就是打打篮球,练习做广播操,踢踢足球。

  张:有没有想过通过其他方式开展体育科教学吗?

  体育教师:也想过,但受到学校条件限制。

  张:你们民族的舞蹈这么好,搞点创新,把舞蹈和体操结合,又优美,又锻炼了身体。

  高书记:有了在新疆的XXX地方就搞了,都做录影带了。

  在推广呢。

  张:他们是他们的,我们再创造出一个新的,适合学生用的也好啊,试一下。

  伊买尔书记

  我们一定会努力搞好学校的,以前没有什么要求,现在不同

  了。你们来了,你说的辛苦我们就辛苦些吧。

  张:是的,如果加入到了我们龙赛,就是比较辛苦的。

  我们的学校都是这样努力的,浙江镇海的《龙赛中学》仅仅

  用了十年,创出了一个省一级重点中学。《兆龙小学》和你们一

  样也是农村学校,年年培养出好的老师,教育局就都调走了,我

  们的黄校长和我诉苦,我说这是好事啊,证明我们兆龙学校是培

  养人才的地方。

  浙江游埠中学的老师一个月出一次校的门,天天在学校拼命,一日三餐吃在学校,你们说辛苦不辛苦。他们就是这样把一个个

  农村的学生送出去。

  高书记说:

  一路听张秘书长总是说去看看学校,传送一些信息,今天我

  知道了传送的是什么信息,他们不单单是捐钱,真是在助学传递

  一个工作的方法,信息交流的方式,这比捐钱给我们办学校还要

  深入,是给我们教育的持续支持。

  我们一定要借助包先生这一次对我们的帮助,把都善教育再提高一层。

篇四:一对一师生谈心谈话记录范文

  

  一对一谈心谈话记录10篇

  1."关于你的学习情况"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的学习情况。我询问了他的学习习惯、学习计划以及对学习的态度。通过谈话,我了解到他在学习上存在一些问题,如缺乏计划性、学习效率低等。我向他提出了一些建议,如制定学习计划、合理安排时间、多做练习等,希望他能够改善学习情况。

  2."关于你的家庭情况"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的家庭情况。我了解到他的家庭存在一些问题,如父母离异、家庭经济困难等。我向他表达了我的关心和支持,并鼓励他要坚强、乐观地面对生活中的困难。我还向他提供了一些帮助,如提供学习资料、帮助他申请助学金等。

  3."关于你的人际关系"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的人际关系。我了解到他在与同学相处中存在一些问题,如沟通不畅、交流不足等。我向他提出了一些建议,如多与同学交流、主动参加班级活动等,希望他能够改善人际关系,建立良好的人际网络。

  4."关于你的兴趣爱好"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的兴趣爱好。我了解到他对音乐、运动等方面有着浓厚的兴趣。我鼓励他要坚持自己的兴趣爱好,并提供了一些相关的资源和建议,如参加音乐社团、加入运动队等,希望他能够在兴趣爱好中找到自己的乐趣和价值。

  5."关于你的职业规划"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的职业规划。我了解到他对未来的职业方向还不太清晰,需要进一步的思考和规划。我向他提供了一些相关的信息和建议,如了解不同职业的特点、参加职业规划课程等,希望他能够在未来的职业道路上找到自己的方向和目标。

  6."关于你的心理健康"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的心理健康。我了解到他在学习和生活中存在一些压力和焦虑。我向他提供了一些心理健康方面的建议,如学习放松技巧、寻求心理咨询等,希望他能够保持良好的心理状态,更好地面对生活中的挑战。

  7."关于你的自我认知"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的自我认知。我了解到他对自己的优点和缺点还不太清楚,需要进一步的认知和探索。我向他提供了一些相关的资源和建议,如参加自我认知课程、与他人交流等,希望他能够更好地认识自己,发挥自己的优点,改善自己的缺点。

  8."关于你的社会责任"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的社会责任。我鼓励他要积极参与社会公益活动,关注社会问题,为社会做出自己的贡献。我向他提供了一些相关的资源和建议,如参加志愿者活动、关注社会新闻等,希望他能够成为一个有责任感的公民。

  9."关于你的人生价值观"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的人生价值观。我鼓励他要树立正确的人生观、价值观,追求自己的人生目标。我向他提供了一些相关的资源和建议,如参加人生规划课程、阅读相关书籍等,希望他能够在人生的道路上走得更加坚定和自信。

  10."关于你的未来计划"

  在这次谈话中,我和学生谈到了他的未来计划。我鼓励他要制定自己的未来计划,明确自己的目标和方向。我向他提供了一些相关的资源和建议,如参加职业规划课程、了解不同的职业领域等,希望他能够在未来的道路上走得更加顺利和成功。

篇五:一对一师生谈心谈话记录范文

  

  一对一谈心谈话记录

  时间:20xx年x月x日

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:B

  B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

  A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

  A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

  B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

  谈心谈话记录表

  谈话时间

  谈话地点

  谈话对象姓名

  职务

  谈话人姓名

  职务

  谈话内容:

  AAA:根据党支部安排,我和你进行一对一谈心谈话,希望通过这次谈话,我们互相提高。

  BBB:好,现在现场工作比较多,在一起的时候比较少,正好利用这次机会互相学习交流。

  AAA:嗯。集团党委对廉政工作一直常抓不懈,你们区段是如何开展具体工作的?

  BBB:我们这边一方面是对监理和施工单位提出明确要求,杜绝请客送礼的情况,同时我们自身也严于律己,严禁对施工单位和监理单位吃拿卡要,始终已党员的高标准要求自己和他人。

  AAA:说的很对,打铁还要自身硬,只要我们坚定立场,守住本心,守住红线,就能把廉政工作做好,这对我们更好的管理现场是有利的。

  BBB:对,只要我们坚定立场、守住红线,现场管理就能严格要求,这也是我们对公司负责,对市民负责。

  AAA:通过这几个月来学习党史,让我对我们党有了新的认识。我们党从小变大,从弱变强,是有其必然性的,那就是我党一直心系人民、心系民族、心系国家。

  BBB:是的。从这次疫情就能看出我们党和政府的优势,全世界只有我们祖国战胜了疫情,特别是当前的疫苗接种率,城市适龄人口接种率几乎达到了100%。

  算然当前疫情有反复,但相信在我们党的领导下,一定会转危为安。

  AAA:你说的很对。不但是疫情,从这次河南水灾也可以看出我们党和政府始终坚持以人民为中心,全心全意为人民的理念。现在我们国家的人民对党的向心力极强。

  BBB:我们也要以那些优秀的党员为榜样,干好自己的工作,建设好美丽泉城就是我们当前的重要任务,只要我们肯努力,一样可以在平凡的岗位上干出不平凡的事业。

  AAA:对。应该说项目部领导对我们都寄予了厚望,我相信在我们这个大家庭内,只要同心协力,就没有干不成的事。

  BBB:对。众志成城。相信在领导带领下,我们一定能干好这项工程,不负人民所托!

  AAA:这次谈话就到这吧,以后多交流,多互相学习。

  谈话人签字:谈话对象签字:

  备注

  主持人:

  记录人:

  时间:6月30日

  地点:微机室

  会议内容:

  下午三点,我们竹林桥小学党支部开展了“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。本学期即将结束了,我们的学习、工作生活都快结束了,大家对这学期自身情况也应该有个深刻的体会和总结。于是在主持人的介绍下,我们开始了这期的民主生活会。

  朱接勇:作为学校的负责人,我感到学校的压力很大,但得到各位支持,我们的工作才能更好的开展。主要工作有:

  (1)在学校营造出和谐的气氛。

  (2)不断完善制度。

  (3)以集体备课作为突破点,不断加强课堂教学质量。

  (4)管理中充分发挥民主。

  我在工作中还有许多需要加强、改进的地方:

  (1)较少深入课堂。

  (2)教师专业化发展,个体理论水平发展不够。希望各位党员今后能对我们的工作多提意见。

  付建立:我总觉得自己平时对待工作很用心,很尽责,在工作中把自己的建议与老师进行沟通,本学期听的课比较多,今后我会更加注意与老师交流的方法。今后我将多加强学习,提高自己的工作方法,克服自己主观上的一些缺点。

  钱海军:本人平时工作上兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟,在学校各方面工作上都很尽职尽责,可是在工作方法上还有待加强,并多加强理论学习。

  邓凤:工作压力很大,班级工作能尽心、尽责,不断提高学生成绩。优点有:

  (1)对后进生的管理很有成效。

  (2)班级管理很有效。

  不足之处有:

  (1)如何大面积提高学生成绩。

  (2)平时论文写得不够。

  (3)理论学习有待提高。

  (主持人)总结发言:今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评,认识的很深刻,但是自我肯定的多,批评少了一点。今后再开民主生活会时,请大家:

  (1)要勇于面对自己的不足,勇于改进自己的错误,加强批评与自我批评,只有不断的克服缺点才能不断提高自己,多想想自己的行为是否正确。

  (2)要团结同志,发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则,要坚持对的,要有责任感,分清是非,要学会相互包容、沟通,这都需要用制度来保证。

  (3)党员及入党积极分子要注意磨练自己,党员要时刻不忘党员的标准,做好自己岗位上的工作

  (4)党员教师、党员干部要多提高自己的修养。

  (5)对待老师,我们要多关心,帮助他们。

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