对照检查材料党员意识方面问题(4篇)

篇一：对照检查材料党员意识方面问题

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　　导语】作为?名党员，我时刻铭记??肩负的责任。虚?学习党的理论知识，不断?党的理论武装??，使??做?个政治合格的党员。下?是整理的普通党员个?对照检查材料，仅供参考！　　第?篇　　?党的群众路线教育实践活动开展以来，在认真学习上级规定学习篇?的基础上，我重点学习了习总书记系列重要讲话精神，和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，通过深?基层、深?群众、谈?交流等多种形式，?泛征求了各??群众的意见和建议，联系??的思想、?作实际，对照“三严三实”和“四?镜?”，深刻体会到??在“四风”??还存在很多问题。现就这些问题进?对照检查，请领导和同志们批评帮助。　　?、遵守党的政治纪律情况　　认真贯彻中央到地?的各项?针政策，贯彻落实镇党委的各项决定，?作中坚持民主集中制的原则，镇政府的各项规章制度的制定，做到从群众中来到群众中去，充分尊重*、民权。认真贯彻落实中央?项规定，厉?节约，廉洁?律，深?调研，重点整治“四风”问题，倡导为民务实、清廉的?作作风。通过对照检查，我在遵守党的政治纪律还存在?定的差距：　　?是理想信念有所弱化。对上级党委的重?决策、重要部署有时认识不深、理解不透，对党的政策进?系统的学习不够，致使??理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。　　?是政治鉴别?不够强。对“三严三实”的实质领会不深，不能?脑??，?觉遵循，有时对错误??、负??论缺乏基本的鉴别?。　　三是执??不够强。对中央的路线?针政策、上级党委的战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展?作上有所?缺，缺乏开拓创新精神。　　贯彻执?中央?项规定情况：本?从内?拥护中央?项规定，严格执?各项规章制度，?觉做好廉洁?律?作，不奢侈浪费，?作中带头转变?作作风，对?部群众反映的问题真?真意地解决。但对照中央?项规定还存在不?，调查研究不够、不深?的问题。　　?、“四风”??存在的主要问题　　（?）形式主义??　　?是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长，本应多下基层了解情况，但总是以事务缠?为借?，没有经常深?基层调查研究，导致?作浮在表?。例如，在去年全镇的危房改造?作中，我没有深?到农户家中详细了解实际情况，?是指挥、调度浮在上?，忙来忙去，虽然也安排了专门?员负责，但还是忽视了对这项?作的跟踪检查，?且亲?过问和督促检查的较少，不够深?细致。　　?是责任?不够强问题。?作中有时凭主观做事、粗枝?叶，总认为?些常规?作??轻重，照程序办就?了，要求的标准不?、把关不严，致使有些?作出现纰漏，这些都是服务群众责任?不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中，认为?程完?就万事?吉。但由于监管不到位，导致改造完成的房屋出现了质量问题，给群众?活带来了不便，产?了不良好的影响（西太平村王树发家烟囱开裂）。另外在抓?地清查?作中，没有经过真细致的前期调研，武断认为每个村出7、8个村民就能完成测量?作，但实际每个村?4、5个?完全能够完成，造成了??浪费，增加了开?，这都是?作责任?不强、跑粗造成的。　　三是存在?作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些?作时，有时只把??当成了领导的“传话筒”，领导怎么说的就同下?怎么学，没有进?全?把握、认真研究安排，??仅是?作送达、事情交待清，时限到时催?下，没能对深?村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。?在重点?作上，??去?，?完后，不计较?作效果，不总结?作经验，不提创新?法。?如，在排?沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民??程，涉及群众的切?利益，作为班?成员、领导?部，负有时时督查问效的职责。但因督查不深?、不细致、不及时，导致对有的?作进展情况不够了解，出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。　　（?）官僚主义??　　?是存在联系服务群众不够问题。?作中没有真正关?群众想什么、盼什么，缺乏全?全意为?民服务的意识，对群众普遍关?的热点、难点问题了解关?不够，不关?群众冷暖，坐等上门多、主动问需少，听取特困群体呼声不够。如在下村?作时，多数进村就猫在村部，不愿意去群众家中，不愿?对?倾听群众的呼声，导致危房改造过程中漏报了?些改造户数，损害了群众切?利益，现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。　　?是存在深?基层?线不够问题。???上领导岗位后，平时习惯于在办公室处理公务，办公?、忙接待、听汇报，与?部职?，特别是??群众直接沟通交流不多，很难更多的了解?作实情，对于??群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务?作难以及时跟上。如在沉陷区改造?作中，需要到沉陷区658户居民家中进??户调查核实，?我把这项?作直接交给了具体?作?员，??没有及时督促检查，导致所上报户数和类型出现了?作上的误差，造成了群众不满意。　　（三）享乐主义??　　?是存在?作有时贪图安逸问题。?作上存在事业?不强，责任?不?现象，有艰苦的岗位不要去，艰巨的?作别??的思想。受社会上的歪风邪?影响较?，?作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲?情，热衷于“?圈?”、结交“?朋友”。例如，领导让我负责全镇的危房改造任务，我怕路不好?，不愿意吃苦受累，就将相关?作任务直接交给?作?员去办了。?作?好了，成绩?然?然是我的，?不好，就是具体?作?员的。　　?是有收礼送礼，吃吃喝喝的现象。在中央?项规定出台前，为了拓展社会交往，沟通个?感情，在?作期间有接受过同事吃请和请吃现象，请吃时候为了所谓好??，菜要的多吃的少，造成了不必要的浪费。?对朋友、熟?或多年同志节?的?动，总觉得是?之常情、礼尚往来，有时怕伤了感情和??，收下后，再给?家送点别的礼品，作为互赠。现在想想，还是拒绝的态度不坚定，对风?的认识不够深刻，原则性不强。　　（四）奢靡之风??　　?是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋?精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视?睹，有?没?的见到喜欢的东西就想买，造成了不必要的浪费，这也是没有勤俭节约意识的具体体现。　　?是有向?标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展，?民群众?活?平逐步提?，在??住???有时看见?边??部分同学、朋友开好车、住好房，偶尔也会滋?攀?的想法。?活中偶尔也抽点好烟，喝点好酒，认为乡村基层没什么?档会所，休闲娱乐场所，没有名贵菜肴，错误的认为??与奢靡奢侈的?活沾不上边，即使吃的喝的好点也?所谓，但实际?现实的群众?活?平相?还是有过之??不及。出现上述?为，都是??思想松懈，要求不严造成的，?形中为社会不良风?起到了推波助澜的作?。　　三、产?问题的根源　　（?）政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊?号，?从内?深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们?前谈学习会格格不?，装清?。即使学了，也是迫于压?，搞搞形式，记住???语，没持之以恒?觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习，导致与实际?作脱节，不能有效地与实际?作紧密结合起来。　　（?）党性修养不强。我从?名普通?部成长为?名领导?部，这?切都离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着?份转变，我却淡忘了这些，党性锻炼的主动性、?觉性放松了，有时还私下认为党性是潜意识的，看不见、摸不到，党性修养强不强，跟?作的好坏没有多?关系，进?淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际?作当中，有时对违*的政治、组织纪律的?些?问题、??病，也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出?格的“活思想”，导致??在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。　　（三）宗旨观念淡化。对待?作的标准有凑合?理，缺乏进取?，说明??的??观、世界观还不够崇?，党员领导?部的??意识不够强，主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就?的??。还有时认为??不擅??权、不贪图私利，??努?去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚，这表?上看是标准不?，?其根本原因在于?我要求的放松，组织观念、集体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境界，说到底是党的全?全意为?民服的宗旨观念淡化了。　　（四）廉洁?律意识弱化。我在?作和?活中出现的享乐主义和奢靡之风问题，主要是??对勤政优政的宗旨意识树?的还不够牢固，?觉?党的纪律和党员?部廉洁?律的有关规定约束??还不够深?，进?步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉?勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋?的作风还不够强；反腐倡廉和拒腐防变的?觉性还不够强，没有真正做到坚决反对?切消极*现象，也没有真正做到政治清明、作风清正、?为清廉。　　四、今后努??向和改进措施　　针对??在“四风”??存在的问题和不?，我要在以下四个??加以改进和努?提???。　　（?）加强政治学习，有效提?党性修养。始终把焦裕禄精神、“三严三实”具体要求，作为???动的指南。坚持从学习??，主动挤时间抓好学习，每天利?1个?时时间学习党的理论知识，学习习总书记系列讲话精神等内容。同时进?步活化学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之“钙”，认真反思??的理想信念是否坚定，世界观、??观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想“总开关”问题，进?不断提升党性修养，筑牢抵制“四风”的思想基?。通过加强学习，提?贯彻执?党的?针政策的?觉性，增强??的政治素质和理论?平。经常找问题、省??，看??的?为是否符合党性要求，是否偏离正确的??轨道。严格按照习总书记系列讲话精神纠正世界观、??观和价值观上出现的偏差，夯实理*底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统?。　　（?）切实改进作风，增强宗旨意识。把维护和实践?民的利益放在?位，牢固树?全?全意为?民服务的思想，树?为党为?民?私奉献的精神；把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?、?民的利益第?；进?步保持思想道德的纯洁性，正确对待权?、?钱、名利，在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在?作作风上，深?基层，深?实际，争取每个?下乡时间达到10天，?农户家中10次以上，每次?少要帮助解决?个问题，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建?起?乳交融的关系，努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*，破除急躁情绪，迎难?上，积极?作，不断完善和提???，脚踏实地的投?到?作中去，不断提??作能?和服务?平。　　（三）从严要求??，认真执?党的纪律规定。严格执?党风廉政建设的有关规定，向群众公开进?践诺，并?觉接受群众监督，要管住?节、防微杜渐，筑牢思想防线，增强拒腐防变能?。坚持对照党章、党纪国法，努?做到?重、?省、?警、?厉。坚决贯彻执?党纪条规，?觉遵守中央?项规定，做到不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不断增强政治敏锐性和政治鉴别?。同时，对社会上?些违背党的政治纪律的??，我要坚决予以抵制，并加强教育引导。

　　　　（四）从解决实际问题??，做到即知即改。我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对??查找的“四风”??9个问题，细化具体措施、认真进?整改。在形式主义??，端正?已的思想态度，?作中改掉要??不要??的虚荣?理，切实发扬求真务实的?作精神，重执?、勤问效，平时?戒粗??意，确保各项?作零差错。在官僚主义??，时刻告诫?已是?民公仆，不拿官架?，多从群众?度换位思考，为群众掌好权，?好权。在享乐主义??，平时多想想贫困群众的苦??，弱势群体的难处，增强??艰苦奋?意识，?作上多思多做求进取，?活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。在奢靡之风??，严格执?中央“铁?条”，任何时候不允许超标接待，不违规?车，坚决避免?切浪费现象发?。　　上述查摆问题和整改措施，可能还不深不全不透，诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助，我?定虚?接受，进?步抓好整改落实。　　第?篇　　?参加党的群众路线教育实践活动以来，在认真学习上级规定学习篇?的基础上，我重点学习了习总书记兰考调研等系列讲话精神和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，通过深?基层、深?群众、找个别同志谈?交流等多种形式，?泛征求了各??群众的意见和建议，同时，我还与党委书记、班?成员，包括村?部及所分管站办所的负责同志进?了谈话，在此基础上，按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”和“四?镜?”，联系??的思想和?作实际，重点查找了?作和?活中存在的“四风”??的问题及产?根源，并对存在的问题原因进?了更深层次的剖析，达到了?我教育、?我提?、?我完善、修正缺点、增强党性的?的。　　?、遵守党的政治纪律情况　　始终坚持从维护党的团结统?的?度，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性，坚定不移地在思想上、?动上、政治上与党中央保持?度?致，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚决维护中央的*，有令就?，有禁就?。在?作中要严于要求??，在?是???前，政治信念坚定。但是，在遵守党的政治纪律??还存在?定的不?：　　?是政治素养不?。对党的基本理论、基本经验学习不够深?系统，特别是对我党的优良传统、党史和马列主义哲学掌握的不全?、不扎实，不善于运?科学的世界观和?*，去分析、解决?作中遇到的实际问题。　　?是政治敏感度不够?。在?常?作中，对?些上访群众话?话语中说出?些损毁党的形象、*的政策的话语时，虽没有去随声附和，但表现出了?种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制?，没有更好的维护党的形象。　　贯彻执?中央“?项规定”情况：中央?项规定出台后，本?忠?拥护党中央的英明决定，严格执?各项规章制度，带头做好廉洁?律?作，不以权谋私，转变?作作风，以公平、公正、公开为准则，开展?常?作活动，树?牢固的群众观点，?觉模范地执?各项党的路线?针政策。认真学习中央、省委、市有关廉政建设的?件，深刻领会?件精神，认真学习有关规定和条例，?觉遵守党纪国法、?作纪律。但按照中央?项规定要求，还存在?定的不?：主要是在遵守领导?部廉洁?律??还有差距和不?，需要在今后的?作和?活中要进?步增加接受监督的?觉性。　　?、“四风”??存在的主要问题　　（?）形式主义??　　?是“官?爷”想法突出。?在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做?作，?般情况下都是?电话代替见?。??虽然是农村?部，但是群众想些啥、到农时了应该?些啥我还是不懂，平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨，这样?来，不仅基层群众的基本情况不掌握，更拉远了政府与群众间的距离。如，按党委分?，我主要负责农业、林业、畜牧、?利等?作，平时下基层调研农业技术推??作时，也就是到村?部家看看，简单和村?部唠唠就算完事了，没有深??间地头，没有深?到群众家，更没有针对性的找些群众座谈来了解情况，导致搞的那些东西，调研不像调研、总结不像总结，内容很空，针对性也不强，就像群众说的那样“调查研究隔层纸，政策执?隔座?”，这种形式要不得。　　?是?作作风不实，缺乏求真务实精神。平时?接到?作任务，?先想到的是怎样尽快完成，?不是怎样去做好它，时间?长，就存在应付应付，以求过关的想法，严重影响了?作的质量和效果。在具体?作中，我还?缺创新的意识，没有充分发挥主观能动性，也许是因为??是?同志的关系，?觉不?觉的认为，把?作?完就?了，领导也能照顾照顾，也不会说啥，就是有时产?的新想法，也只是停留于?动???动的状态。平时对??要求?较低，有空闲时间不爱学习，对分管?作涉及的?些政策法规研究的也不够，与站所主管的同志沟通、交流的也少，对他们?作的指导和督促还不够深?，致使分管的?些?作效果还不够理想。如，在去年全镇的农机补贴?作中，我没有下到各村了解实际情况，只是通知各村负责?，把要买?型农机具的户统计?下，然后按照农机部门的政策，摇号定?，?作就是停留在就?作完成?作上，没有认真的对全镇农机补贴需求进?深?了解和掌握，缺少基层?部应有的求真务实的精神。　　（?）官僚主义??　　?是照猫画虎落实?作。平时?作，基本上是上级布置什么?作，我就囫囵吞枣地执?上级决定，照本宣科的落实，没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有向上级如实反映基层的意愿、声?，内?深处切实缺乏全?全意为群众服务的宗旨意识，这都是官僚思想在作怪。如，全镇的动物防疫?作，上级要求各村每年给畜牧站出2000元??钱，但这部分钱按规定不能?帐，只能是各村掏腰包，基层意见很?。但我只是按照要求，规定各村必须把这项?作落实了，完全不顾各村的实际情况开展?作。

　　　　?是服务群众意识不强。对群众普遍关?的热点、难点问题了解、关?不够，深?调查研究，接地?、通下情，听取群众呼声不够，对群众关?的城镇管理和吃?难等热点问题了解不够，这些都是我宗旨观念淡薄、责任?不强、群众意识差的表现。例如，今年春季下乡时，我进村就猫在村部，问村?部种?化肥进多少，缺多少，?没深?到户，具体帮那些缺种?、化肥的困难户真正解决实际问题，所以?百姓对我们的下乡?作不认可，由此看来，这就是缺乏?作主动性的表现。再如，我们镇社区有?百多户居民，因为地势?、管道?化等原因，造成?压不稳，供?时断时续，居民实在没有办法，只能就近靠挑?吃。我做为主管全镇?利的领导，没有真正把这?百多户居民吃?问题放在?上，只是让他们等上级?利部门解决，?没深?到户，了解?下他们的疾苦与难处，使这些居民埋怨政府，说政府不办事，遇到啥事就是推，现在看来，这就是典型的官僚主义。　　（三）享乐主义??　　?是担当意识不强，?活上追求安逸。平时，我对待?作有时候拈轻怕重，总是安于现状，也不愿意吃苦出?，习惯满?于现有学识，缺乏新动?。特别是?作上遇到难度?、风险?的事时，有畏难情绪，往往采取保守策略或等上级或不作为，缺乏敢于担当的责任和勇?。如，在全镇的动物防疫?作中，只要是上级?下来?件，我就是安排?下畜牧站长把各村的防疫简单安排?下，??总是想，这些事我都安排下???了，如果出什么事，也没有我的责任，很少过问他们在防疫中遇到了哪些问题、还有啥事需要政府帮助出?解决的，更没有带领相关?员深?农户家中了解防疫密度、防疫效果，这就是贪图安乐、缺少担当的表现。　　?是安于现状，不思进取。总觉得??年龄不?了，在农村?作??多年了，以前取得的?作成绩也不少，现在凭经验??作就?。所以，在具体的?作中，思想观念?常陈旧，开拓精神也不够，总是循规蹈矩的，按领导的意思??作。例如，每天上班后，就是简单的把领导交办的?作跟分管的站办所?说，怎么?让站办所??处理，??还总是安慰??，认为??向不差就可以了，在单位真是“清茶报纸?郎腿，闲聊旁观混光阴”，这就说明我的进取精神太懈怠了。　　（四）奢靡之风??　　?是艰苦奋?精神有所弱化，勤俭节约意识不强。例如领导让我去市?办事或开会时，?想????是个镇?的领导，总觉得坐?客车不合??的?份、办什么事也不?便，总想?设法打车去或让站办所开车去，造成了不必要的浪费。　　?是有时讲吃讲喝。在?作中，认为??都这么?岁数了，吃点喝点不算啥?事，存在有请就到的现象，?且在?着穿戴上，追求，讲究档次，认为??是领导?部，应该在穿着上讲究?些，其实这都是好??、讲排场??在作祟。　　三、产?问题的根源　　（?）党性修养不牢固。由于我?作之余热衷于与同志们聊聊天、上上、看看电视，没有把精?和?思?在学习上。忽视了党性锻炼和修养，特别是放松了对习总书记系列讲话的深?学习，没有牢固树?马列主义的世界观、??观和价值观，没有树?正确的权?观、地位观和利益观，??的思想境界、价值取向以及道德观念等发?了严重扭曲和错位。通过教育实践活动，我真正认识到党性修养的重要性，认识到党性修养不牢固产?的后果和危害。　　（?）宗旨意识不强。平时，受社会上?些消极*现象的影响，我作为?名党员的光荣感和荣誉感逐渐淡漠，造成思想上产?了偏差，认为社会上的*问题、?员就业等问题太多了，对党和党的事业有过迷茫的认识。??缺乏马列主义群众观点和群众路线的系统教育，缺乏在艰苦环境和做基层群众?作的长时间锻炼，导致同?民群众?连?、同呼吸、共命运的?场不够坚定，?对群众合理诉求时，解答或接待时勇?不?、底?不?，对群众的感情不够深厚，对群众提出的问题，有时候能靠就靠、能拖就拖，密切联系群众的?觉性不够强。　　（三）理想信念不够坚定。从懂事到成家，知道我党的理想和最终?标是实现共产主义，但参加?作以来，特别是?作、?活中?有些不顺?的事情时，总会对实现共产主义持怀疑态度，认为能否实现共产主义和??的关系不?，导致理想信念不坚定。究其原因，主要还是??政治理论学习不够深?，政治修养不到家。平时没有把理论学习放在重要位置，学习太??，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治不成熟的表现。同时，忽视了理论与实际的结合，对政治理论的学习只是满?于平时记住?条重要论断，却不能?马列主义?场和观点分析问题，?缺?理论认识问题、解决实际问题的能?。　　（四）?觉遵守各项纪律意识缺失。平时不注重政治修养的提升，认为??是领导?部了，镇?定的?些规章制度只针对下边具体?作?员的，??有事，马上就??了，很少和领导请假打招呼，这是政治、组织纪律观念不强造成的；名利意识增强、?公仆意识弱化，难以处理全局与局部、民主与集中、个?利益与党和群众利益的关系问题。财经纪律的意识不强，总认为??只是个乡镇副职，这??和??没有多?关系，多坐个车、吃顿基层站、办、所的饭没啥，忽视了财经纪律的约束。　　（五）与“三严三实”要求有差距。这些年来，本?从“严以修?、严以?权、严以律?，谋事要实、创业要实、做?要实”???看，对??要求确实放松了，考虑个?的荣辱进退多了，考虑全局和群众利益少了；在?作中只愿抓?事?对?些?件不愿意抓，认为具体?作?下做，有抓?放?的思想。落实抓?不放?、?业?前???的?作?针不够彻底。布置?作多，监督落实少，致使?作有时不够深?，满?于完成领导交办的任务，满?于?上不出问题，创新意识淡化，忽视了?作的积极性、主动性、创造性。　　四、今后努??向和整改措施　　（?）要进?步狠抓理论学习，强化理*底。今后的?作中，我要继续深?学习党的???精神和习总书记关于群众路线的重要论述，拉出时间表、学习?录，做到学习??、?脑，不断提???的政治敏锐性和鉴别?，树?科学的世界观、??

　　观和价值观。要以解决思想和?作中存在的实际问题为出发点，以改进??的?作作风和?作?式、提??作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提?理论学习的效果，实现理论与实践相统?。　　（?）要进?步增强宗旨意识，树??私奉献和艰苦奋?的精神。我要继续牢固树?全?全意为?民服务的思想，树?为党为?民?私奉献的精神，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?、?民的利益第?；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权?、?钱、名利，在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在?作作风上，要深?实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建?起?乳交融的关系；要努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*，破除急躁情绪，迎难?上，积极?作；善于从政治、全局的?度认识事物，不断完善和提???，脚踏实地的投?到?作中去，努?提??作能?和服务?平。　　（三）要进?步改进?作作风，对发现的问题即知即改。通过这次教育实践活动，我清楚的认识到，查找更多问题不是关键，解决问题才是根本。为此，我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对??查找的8个问题，细化具体措施、认真进?整改。?是对解决形式主义??的2个问题，端正?已的思想态度，?作中改掉要??不要??的虚荣?理，切实发扬求真务实的?作精神，不当“传话筒”，做好“主攻?”，平时?戒粗??意，确保各项?作零差错。?是对解决官僚主义??的2个问题，时刻告诫?已是?民公仆，不拿官架?，多从群众?度换位思考，为群众掌好权，?好权。三是对解决享乐主义??的2个问题，平时多想想贫困群众的苦??，弱势群体的难处，增强??艰苦奋?意识，?作上多思多做求进取，?活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。四是对解决奢靡之风??的2个问题，严格执?中央“铁?条”，任何时候不允许超标接待，不违规?车，提?资?使?效益，坚决避免各类浪费现象发?。　　（四）要进?步狠抓?作落实，严格各项?作机制。要不断总结和完善?作经验，提出新思路、新?案，拿出新举措，严格各项?作的落实，开创?作新局?。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习?式、?作理念、?作?段和?作机制的创新，最终达到?作成效的不断提?。始终围绕我镇的发展和中??作，严格执?各项规章制度，尽职尽责做好各项?作。要带头廉洁从政，清?做官，牢记“两个务必”，认真执?《党政机关厉?节约反对浪费条例》，全?消减“三公经费”。严格财经纪律，进?步规范公费核销程序。要树?正确的利益观、荣辱观、道德观、??观，追求积极向上的?活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪?，始终做到清正廉洁，?觉与各种*现象作?争，树??度的责任感和敬业精神，尽?尽?把?作做好。　　（五）要进?步保持清正廉洁，增强拒腐防变能?。在当前社会还存在*现象情况下，要有战胜?我的胆识和魄?，抗得起*，耐得住寂寞，经得起考验，做到?重、?警、?省、?励，做到在拜?主义、享乐主义和极端个?主义的侵蚀?前?尘不染，??正?；要加强道德修养，树?正确的利益观、荣辱观、道德观、??观，追求积极向上的?活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪?，始终做到清正廉洁，?觉与各种*现象作?争，带头树??度的责任感和敬业精神，尽?尽?把?作做好。　　以上是我对??问题的查摆和剖析，?定还有??看不到、想不到的地?，恳请各位领导毫?忌讳的给予指正批评，我?定虚?接受，在今后的?作、?活中认真加以改正。

篇二：对照检查材料党员意识方面问题

　　党员意识方面的不足分析（通用3篇）

　　党员意识方面的不足分析

　　篇1对照文件各项要求，细化安排，组织党员党性意识大讨论活动，分层分类提炼不同岗位党员党性标准和表现形式。进行干部职工党性标准大讨论，提升基层党员的党性修养，是求真务实、适应形势、实现新任务的需要。

　　一、坚持品行并重，不断加强党性修养。共产党员的党性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力是高是低，直接影响到党员先进性的保持和发挥。在品质、能力的基础上，行为是党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。信阳检修基地上的党员干部要发挥模范带头作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动实践，靠共产党员的工作实效。行为上的榜样作用和模范带动，是共产党员保持先进性的说明。

　　这三者中，品质是基础，能力是核心，行为是关键。因此，我们要在品质、能力、行为的统一中，来把握和保持先进性。在品质上坚定信念、牢记宗旨，奠定先进性的深厚基础;在能力上提高水平、争取突出业绩，确立先进性的可靠依据;在行为上谦虚谨慎、艰苦奋斗、清正廉洁，提供先进性的有力保证。使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合，使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联，使共产党员的先进性本质与先进性表现有机统一。

　　二、坚持勤奋学习，不断增强理论素养和业务知识。勤奋学习是保持党性的前提。在充满挑战的信阳检修基地工作岗位上，加强学习比任何时候都显得重要。我们每一个共产党员都要有学习的紧迫感，刻苦学习马克思主义理论和相关的业务知识。通过学习，掌握科学的理论和先进的文化，把个人与党和国家的前途命运紧密相连，与信阳检修基地监管事业紧密相连，坚定理想信念。通过学习，用优秀共产党员的先进事迹激励自己，使自己的精神世界不断升华，始终保持良好的精神状态。通过学习，及时掌握党和国家的有关政策文件，深刻理解相关的工作要求，精通各项业务环节，把文件内容与工作实践紧密结合起来，真正促进工作。通过学习，提高思想水平，不断充实人生，迎接新挑战。

　　三、坚持开拓创新，不断提高依法履行出资人职责能力和水平。开拓创新是保持党性的不竭源泉，创新才能发展，守旧必然停滞。信阳检修基地监管是一项全新的事业，要求我们坚持与时俱进的思想态度，大胆探索、不断创新，不能因循守旧、计较个人得失;要求我们坚持理论联系实际的工作作风，直面研究典型问题，从矛盾中找出解决问题的办法和途径。要通过开拓创新，提高实践“三个代表”重要思想的本领，增强依法履行出资人职责的“五种能力”。

　　四、坚持宗旨意识，努力为企业和职工排忧解难。信阳检修基地上的党员，既是国有资产出资人代表机构的一员，也是国有企业的勤务员，是职工群众的公仆。我们应当经常深入企业、深入职工，倾听群众的呼声，关心群众的疾苦，体贴群众的困难，凡事从群众的利益出发，把企业群众拥护拥护、企业群众赞成不赞成、企业群众高兴不高兴、企业群众答应不答应，作为衡量我们工作做得好坏的一个根本尺度。要坚决反对漠视群众疾苦、当官做老爷的官僚主义作风，坚持同贪图享受、奢侈浪费的消极腐败行为作斗争。

　　五、坚持制度建设，不断增强基层党组织战斗力。党员性不是一时一地一人的问题，而是一个长期的问题。引导党员保持先进性，应当立足制度、着眼长远，积极探索建立永葆先进性的长效机制。要建立健全相关的，努力构建长效的党员学习机制、党员教育管理机制、党员联系群众机制、党内民主参与机制和监督惩治机制，利用制度建设的根本性、长期性、稳定性，增强基层党组织的战斗力，形成“党员受教育、永葆先进性”的基础保证。

　　六、坚持清正廉洁，努力塑造信阳检修基地监管队伍的良好形象。

　　增强党员的党性，起主导作用的是内因，是党员的主观能动性和自觉性。建立在党性基础上的严格自律，对每个党员的进步和提高起着决定性的作用，正所谓“物必自腐，而后虫生”。我们每一个党员都要着力加强自我教育、自我约束、自我改造，形成严格自律的主观愿望和清正廉洁的内在推动力，时时做到自重、自省、自警、自励。总之，信阳检修基地上的广大职工只有在信阳检修基地监管工作中坚持以上六个方面，才能切实增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，懂得了求真务实，立党为公、执政为民的宗旨。自觉廉洁自律，把思想和行动统一到落实党章要求、中央关于铁路改革决策部署和为公司和谐科学发展作贡献上来。

　　党员意识方面的不足分析

　　篇2通过这段时间的学习教育，我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。在这期学习中，我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“xx大”精神，并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习，使我进一步增强了作为共产党员的自信，使我能够更好地发挥党员的先锋作用，能够更加灵活地贯彻xx大精神，更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。

　　作为一名共产党员，我能够认真学习党的“xx大”精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，学习保持党的读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育，使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。

　　在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度，坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

　　作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。

　　一、自身存在的问题分析

　　在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

　　一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

　　二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

　　三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

　　四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽可能为群众提供方便。

　　五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

　　六是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

　　二、下一步打算

　　针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：

　　一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际;

　　二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。

　　三、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑

　　针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，始终站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想、与时俱进、开拓创新，以新的观念、新的风貌，开创新的工作局面。

　　四、整改措施

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

　　一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

　　工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

　　三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。

　　由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：

　　1、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识，不断适应时代发展的要求。

　　2、进一步增强责任意识，加大协调工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大业务工作力度，使各项业务工作再上一个新的台阶。

　　3、进一步解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

　　4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

　　作为新世纪的国家机关工作人员，由于我国正处于高速发展变革阶段，城市发展日新月异，注定在这个时期里会任务繁重，但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为事业而鞠躬尽瘁。

　　同时必须发扬与时俱进精神，努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的业务水平，更好的为人民服务。

　　党员意识方面的不足分析

　　篇3自从开展“党员双评活动”来，我再次静心研读了《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，对照党员纪律处分和廉洁自律规范，我感到自己在素质能力、工作业绩、思想观念、服务群众、廉洁自律方面，虽然时刻以一名共产党员的标准和觉悟严格要求着自己，但在某些方面还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要存在的问题及原因分析如下：第一，党性意识方面的学习深度不够。往往是为了学习而学习，未深学弄懂，导致在学以致用方面不强。同时也反映出在自觉性学习方面不足，满足于浅尝辄止，尤其是在完整的准确的理解和学习理论原著及精神实质层面下功夫的力度不足。

　　第二，工作方面主观能动性不足。只满足于第一时间完成领导交待的工作业务，未充分发挥主观能动性用维物主义的思想去思考和辨正，遇到困难及难处理的事情，不善于思考、动脑筋想办法。工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

　　第三，思想观念未能与时俱进。未真正有效地树立起与企业改革发展新阶级相适应的责任意识、优患意识、发展意识和竞争意识，主要是自己的前澹性、优患意识不强，其根源是学习的主动性不强。第四，服务群众的宗旨观念不牢。对“全心全意为人民服务的宗旨”深刻内涵理解不深，谨记不牢，虽了解群众疾苦，主动并自愿落实扶困难职工制度，但因经济能力有限，帮助的力度有限。日常工作中，同事碰到刺手的事情，在自己力所能及的范围内，则会主动并心甘情愿去帮助身边的同事。但总的来说，大公无私的精神和人民公仆的意识有待进一步加强。

　　针对自身的问题和不足，在以后的学习中，在党支部的领导和指导下，我一定要做到以下几点：

　　一是加强学习，提高党性意识。持之经恒、坚持不懈地学习党内

　　文件精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约自己，主要是注重学以致用，理论联系实际，通过不断提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化。

　　二是较变工作作风，保质、保量完成工作。坚持以科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，工作中树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念、今日事今日毕，牢固树立抓大不放小、材料面前无大小事的思想，高效、优质的完成工作。

　　三是关注时事，与企业共存亡，共荣辱。时刻用清醒的头脑理解着“企业存则职工活，企业亡则职工散”道理，关注企业的动态发展，积极学习新知识、新技术，通过自己的言行举止，带给其他人更多的正能量，为企业扭亏转盈贡献自己的一分绵薄之力。

　　四是与时俱进，努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想，切实改变被动的工作状态。要善于思考，乐于探索，积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上狠下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。

　　作为一名共产党员，要保持共产党员的先进性，就是要立足本职岗位，积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求，用坚定的理想信念，增强责任感、使命感，以专业的能力、规范的行为，出色地做好本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际贡献走在群众前列，充分发挥先锋模范作用，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

篇三：对照检查材料党员意识方面问题

　　【

　　导语】作为?名党员，要结合?作和?活实际对照检查，认真对个?进?检查剖析。以下是??忧考?整理的党员个?对照检查材料，欢迎阅读！　　篇?　　按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进?彻底整改的要求，透过第?阶段的深?学习，进?步提?了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过?泛征求意见，进?步明确了??存在的问题。总的感到，作为?名党员，总的感到??在思想上、政治上、?作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神?较强，宗旨意识?较突出，?局观念?较鲜明，遵章守纪?较?觉，?作作风?较扎实，任务完成?较圆满。下?，??对照党章、对照中央?项规定、对照“四风”??的22条现象，进?对照检查和党性分析。　　?、对个?党性原则和现实表现的总体评价　　总的感到，??对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努?的，对?作是认真的，对??要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使??在“我是谁为了谁依靠谁”这?根本问题上?场更加鲜明，个?的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提?。　　?是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远?的??观。作为?名党员，随着?党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与?俱增。能够始终不忘?党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量??、约束??、激励??。除了党的事业和?作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒??的??信条。不论在什么状况下，不管?什么?作，始终全?以赴、尽?尽?，从来不因其他问题影响??对党的热爱、对?作的热情、对事业的执着。　　?是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全?局的全局观。多年来，??始终有?种学习知识的紧迫感，担???因为素质低?不适应?作，担?潜?差?完不成任务，担?知识少?跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的?作特点和规律，始终持续胜任本职?作的潜?素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职?、为个?负责的原则，??做好本职?作，认真履?岗位职责，踏踏实实搞好服务，努?做到让组织放?、让?家满意。[由整理]　　三是坚持遵规守纪不变通，始终持续?党为公的权?观。??经常这样提醒??，该得到党和国家都给我了，不该得的??也不要，取半?则半?不值。这是多少年来??始终不忘的?我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权?与职责的关系，始终坚持?党员的标准严格要求??，?觉遵守党员?为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格?律，努?为?家做出好样貌。个性是党中央?项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精?放在?作上，放在履?职责中，?愿奉献、?在幕后、?做配?。　　?、存在的主要问题和根源分析　　??虽然总体上持续了共产党员的政治本?，但是，?新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在?些差距。　　?是学风不够端正。?论是政治理论学习还是业务知识学习，?多停留被动和?我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满?于完成要求和规定的学习资料，个?根据??实际，有计划、有重点、有?标地学习少，缺少学习的??性和主动性;参加集中学习?较认真，个??学?较少，对于考试考核的资料学习?较认真，?般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满?于学了，明?了，缺少实际应?和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性?作多，静下?来、个性是利?业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个?素质和潜??平的进?步提?。

　　　　存在这?问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真?、真信、真懂、真?的决?和动?不?。???，对于国家在改?中不断发展，党的理论在实践中不断创新，??在武装思想上有恐慌感。每?次理论的创新，每?个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和?场上的坚定，另???，感到??受党教育和熏陶的时间?较长，政治?较坚定，思想?较纯洁，有?种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，???感到与???作关系不?，?不上;另???，感到??年纪?较?，学不进、记不住，信?不?，对待学习?较懒惰，往往是得过且过，满?于?般的了解，没有刻苦钻研。　　?是深?实际不够。长期从事机关党务、?字?作，虽然有必须的?字功底和政策理论?平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启?，深??线了解第??材料、掌握实际和真实状况?较?缺，更多时候是等待下?报材料、出典型，?不是???猛?扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够?动和鲜活。在材料撰写上，?字、语?还?较务虚，有时为了追求对称、好看、顺?，有套话和固定的模式，构成了?种定势，少?些指导性、针对性、实效性。存在这?问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深?实际，缺少?线?活，?使撰写的?章材料不够?动有?，还有?些空话和套话，有?股味道，看?风存在问题，似乎是表??章多，有??材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、?作作风不够扎实，材料虽?，但材料??有政治、有?场、有观点、有?化，反映的是?个?的综合素质、认知?平和?场观点。　　三是创新动?不?。透过多年的努?，??担负的各项?作井然有序，内外环境和谐，职?队伍稳定，各??反映较好。在完成?作和履?职责过程中，能够知恩、知?、知责;应对成绩和不?，能够及时汲取和借鉴。?论什么状况都能?态端正、安??作、尽职尽责，严格要求，经受住?作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使??对于创新?作?式、取得新的突破上，缺少动?，满?于完成任务、不出问题，有时有守摊?的?理，?我要求的标准有所降低，满?于?我理解、?我原谅，有时主观态度上?较??，但?动上缺乏??向上的闯劲、努?进取的?劲和坚持不懈的韧劲。　　篇?　　在这次党员?评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、???会议精神以及习近平总书记的重要讲话，??主动参加党?部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾???年来在?作、?活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有必须差距，为此，我认真对照??平时的实际?作及思想动态，及时查找了??在政治思想、组织纪律、?作作风等??存在的问题，并对此进?剖析，找出原因，明确今后努??向，以便更好地开展?作。　　?、?我剖析

　　1、理论学习不够。理论学习不系统、不?泛，深度?度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有?觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运?其?场、观点和?法去指导?作。

　　2、原则意识不强。在?觉履?党员义务??存在差距，批评和?我批评开展较少，?我批评的标准不?，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在持续和发挥先进性??，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把??混同于?般群众，降低了对??的要求和标准，满?于过得去、差不多。

　　3、?作作风有待改善。?作有时?较散漫、松懈、不够严谨。在?作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握。

　　4、?作效率有待提?。?作节奏有时不能与其他部门协调?致，有冷热病。

　　5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些?作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

　　　　?、分析构成的原因

　　1、?作职责弱化。有时过?地估计??，过?地估计成绩，安于现状，不求有功，但求?过，思想上产?了?满情绪和歇?情绪。

　　2、创新意识淡化。?作有时不够深?，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了?作的??性、主动性、创造性。

　　3、理论学习不够。受“理论??论”的思想影响较?，学习?觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深?，只是?种形?上学的学习。　　三、改善措施

　　1、坚定信念，增强宗旨意识。作为?名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在?位，把它作为??的??之本、奋?动?和?为坐标，?党为公，?于奉献，牢记党的宗旨，把?民利益放在?上，切实转变?作作风。

　　2、加强学习，提???素质。切实把理论学习作为??的第?需要，讲学习、讲政治、讲正?，注重党性锻炼。做?个重视学习，善于学习的?，坚持在?中学、学中?，?理论指导实践。

　　3、开拓创新，永葆?作活?。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努?成为本职岗位的?家??，冲破传统观念和??产习惯势?的束缚，不因循守旧，永葆?作的蓬勃?机，不安于现状，?胆?作。

　　4、廉洁?律，持续良好形象。牢固地树?科学的世界观、??观、价值观，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?。在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上?觉抵制腐朽思想?化和?活?式的影响;在?作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆?个共产党员的良好形象。　　我明?严于剖析??，需要?些勇?和信?，但它是对???度负责的?种表现，剖析??的过程是正确认识??、深刻认识问题的过程，是?重、?省、?警、?励的具体?动，也是对??的实际考验。我也明?正确认识??个性是正确认识??的缺点错误是很不容易的。正如邓?平所指出的：“认识??不是?件容易的事，?们常常夸???好的??，对于??的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析??，要为??定好位。我务必牢牢把握“党员就是??旗帜”这个定义。正确地对待他?提出的各种意见，从这些意见中看清??平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不?，虚?理解?家的意见和推荐，解决问题，只有这样，??才能有所提?、有所进步。　　篇三　　按照学院党委的统?部署和要求，机关四?部在学院党的群众路线教育实践活动领导?组的领导下，??的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，?部每个党员做好了学习笔记，结合??实际撰写了?得体会，撰写了对照检查材料。按照通知要求，在听取系群众意见的基础上机关四?部召开了党的群众路线第?阶段总结讨论会，对前?阶段的教育实践活动进?了总结和梳理，?透过填写对部门领导班?及成员个?的征求意见表、三进三访调研、学?代表座谈会、宿管?作?员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动要求，对“四风”??存在的问题等进?深?剖析、详细分析原因、制定了下?步的整改措施。

　　　　?、遵守党的政治纪律状况　　机关四?部全体党员?部在学院党委、?政的正确领导下在政治原则、政治?尝政治观点和路线、?针、政策上同党中央持续?度?致。能够按照党章的要求，坚持以邓-?-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深?贯彻落实科学发展观，践?党的群众路线，坚持讲党性、讲?局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执?党的决定，完成党的任务，树?正确的世界观、权?观、事业观没有违反党的政治纪律，部门没有出现与党员?份不相贴合的?为和?论的状况。但是也存在许多不?，主要表此刻三个??：

　　1.政治敏锐性有待加强。机关四?部在进?学?思想政治教育和?常管理?作时，重?常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育?作新指?、新要求的学习贯彻停留在表?，落实不?。

　　2.政治学习制度执?不?。基层党组织的?活和活动坚持的不好，学习没有系统深?。如以前的?部党内组织?活会存在认识上会占??作时间，存在敷衍应付，?过场的现象，开展批评与?我批评碍于??，留下全?，没有触击灵魂，产?共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关?件精神的宣传、传达??尽?于领导?部层?，有理解不深刻、落实不到位的现象。

　　3.细节坚持不够。如对?部的?作作风建设存在雷声?、?点少的现象，对严抓政治纪律的细?环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与??性不?。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。　　?、贯彻执?中央?项规定、省委九条规定精神，转变作风??的基本状况　　㈠贯彻执?规定状况　　中央?项规定、省委九项规定和学院??项规定出台后，机关四?部坚决贯彻执?，严格执?办公?房、?情往来、公务消费等??的?作和?活待遇规定。未发现班?成员存在职务消费、利?公-款进??情消费、公车私?、违规配备秘书、违规占?住房和办公?房、为家属及?边?作?员谋取私利等现象。同时，冷静反思本?部也存在执?规定不严格、不到位的问题。主要表此刻：　　?是思想认识不到位。对?项规定、九条规定的重要性认识不?、廉政风险防范意识不强，有的党员?部存在对待?作不??只想提?待遇的思想，讲客观、讲条件、找借?，?作不主动。　　?是以前存在?些铺张浪费现象整改还不到位。在执?中央?项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等??时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使?些有关改善作风的规定和纪律没有完全执?到位。　　㈡关于三个问题的?查

　　1.是否存在把作风建设同改?发展对?起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓?，切实到达改变?部作风问题的?的。对于正在强化依法治校、提?精细化管理?平的我院来说，是对各级党员?部教育和提?，这将有利解决好我们的思想认识问题，树?学院可持续发展学?健康成长的政绩观，与学院的改?发展不是对?的。本?部不存在将作风建设同改?发展对?起来的问题。

　　2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“?项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师?员?的20条规定》，《学院领导班?进?步改善?作作风“七不准”》等规定。?部党员均能?觉遵守，并利?

　　?部会议、学?处周?作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本?部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

　　3.“为官不为”??：本?部经过近?年??改变?作作风，提??作执??，着?打造??“召之即来、来之能战、战之能胜”的学??作队伍。?部党员认为服务群众，做师?的贴??是?个崇?的?标，也是?项?校全体教职员?务必为之奋?的事业，没有“为官不为”的?态和?为发?。　　三、“四风”??的主要问题

　　(?)形式主义??

　　1、理论学习不系统。?部成员和部门负责?对理论学习的重要性、迫切性和?觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达?件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树?和构成;理论学习的深度、?度不够，掌握理论?知半解，处在不深?、不系统、不透彻的状态，?部成员和部门负责?整体理论素养还有待提?;运?理论指导?作实际不?，在?作中较少运?理论学习成果来推进?作实践。?如部分部门领导?部对政治理论学习不重视，有借??作忙，不参加?部活动的现象。

　　2.?作重部署轻落实，制度执?不严。发现了学?思想政治教育和?常管理中的?盾问题没有及时深?化解?盾，?是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想;职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，?盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏?局意识和全局观念。仍存在着重建章?制、轻认真落实的现象，具体的制度执??度不够。?如近年来?部建?了科级以上?部联系学?公寓区制度、辅导员?住学?公寓值班制度，发?之初坚持了?段时间，后?就思想松懈执??样了。

　　(?)官僚主义??：

　　1、调查研究不深?不细致。?部成员深?学?宿舍、教室、?堂等活动场所?线调查研究不够，存在?过尝图表现的倾向。?是组织开展调查研究不扎实，?如每年都要求学?系统的全体同志结合?作实际进?调研，?少撰写?篇学?思想政治教育和?常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论?不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了?些探讨，但转化为理论成果的不多。

　　2、主动服务意识不强。虽然有“?德树?”的认识和“?切为了学?、为了?切学?、为了学??切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关?学?学习和?活做的不够，切实帮忙学?解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻?励的现象存在;有时漠视学?的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。?如学?宿舍紧挨农?，学?夏天被隐翅?咬后?肤腐烂的问题没有引起?够的重视，简单了打了?次杀?药后就没有做进?步的处理，导致问题越来越严重。

　　3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的?作，?对于需要长期坚持、长期投?的?作重视不够;?较重视吸引眼球、形式好看的?上?作，?对于精细管理、内涵建设上的?作重视不够;?较重视解决具体事务性?作，?对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚?作不够重视。?如在学?习惯养成教育和校园清洁?程专项治理值班?作中，领导重视经常检查时做的?较好，???久就松懈了，值班缺勤现象偶有发?，专项治理的效果也就打了折扣。

　　(三)享乐主义??

　　1、精神懈怠，动?不?。个别同志?作激-情和艰苦奋?的精神不如以前了，因各种原因，在?作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深?思考谋划本职?作，满?于现有的?作，埋头苦?、??进取

　　的创业精神有所缺乏，?事激-情有所下降，前进动?不?。在学?开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期，?局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。?如在紧张繁忙的毕业?离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、3点看状况好多了，就悄悄的回家了。

　　2、不想谋划、不愿担当。?部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当?好?。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇?不够?，抓难题突破、抓难事协调的潜?不够强。对群众普遍反映的?些热点难点问题，存在畏难情绪。?如学?对改善学?公寓住宿条件的呼声?分强烈，却?向得不到的回应，有的同志总担?怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

　　(四)奢靡之风??　　从奢靡之风的根源??，廉洁?律的要求班?成员都?较注意，但个别党员、?部存在艰苦奋?精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。?如天?稍微热?点或者冷?点就在办公室开空调、使?取暖器;办公?纸浪费现象时有发?。　　三、产?问题的原因分析　　㈠理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。　　?是?部党员在?常?作和?活中，往往把?作放在第?位，?作?忙起来，就忽视了世界观??观价值观的改造，没能把政治理论学习同??的?作紧密地结合起来，没有及时?理论去指导和解决?作中出现的新问题、新状况。　　?是个别党员?部?局观不强，思考个?荣辱的多了，思考学?利益少了，在?作中怕这怕那、畏?畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。　　㈡宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。　　?是在?作中了解学?困难、解决实际问题不够。往往把开展?型活动、处理突发事件作为头等?事，深?课堂、?堂、宿舍做的不够，没有想学?之所想、急学?之所急。在?些学?突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为学院分忧为学?解难。　　?是坐在办公室的时间多，深??线时间少;与?线辅导员和学?的交流不多、关系不近、感情不深，?作主动性?缺。在处理?些学?切?利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先?为主，主观臆断。　　三是缺乏主动服务的动?和意识。存在学?反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学?学习?活的突出问题上做得不多。　　㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。　　?是?作进取?不?。?部成员很多从事学??作多年，产?了?些厌烦情绪，?作的热情、做?作的?劲有所减退。

　　　　?是存在明哲保?的思想。在?些问题上不敢碰硬，尤其在?些学?违纪、安全管理等重?问题上怕?多必失，怕追究职责，给??造成不利影响。　　三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的?路?、?办法解决新问题，按经验做事，?作的创新和开拓不够，?事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提?的具体表现。　　㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。?部的部分同志对理论学习?觉性不?，忙于事务性的学??作，久?久之冲淡了?主学习的??性。学习分?，精?分散，刻苦钻研学??作的理论不够深?，在学习上，个性是在理论学习??存在表?应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话，缺乏系统性、经常性的深?学习。在学??作会议上剖析问题少、部署?作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不?。　　㈤存在纪律执?不严、执??不强问题。　　?是政治纪律??。个别?部党员对??的要求有点放松，有些随波逐流的思想，?我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只要求??遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现?些纪律松懈的现象。　　?是财经纪律??。学院制定了相关规章制度，在实际执?过程中，?部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节约、精打细算??做的不好。　　三是在执????。重部署轻落实，部门分?不合理，责权不对等，从?出现?作上“吃?锅饭”现象，?好?坏?个样，?得越多犯错越多的现象。　　㈥对照“三严三实”要求，缺乏落实?德树?的具体举措。对照“既严以修?、严以?权、严以律?，?谋事要实、创业要实、做?要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。?是对当代?职学?的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深?调研和研究，全员育?、全过程育?、全?位育?的“三全育?”还停留在会议布置层?上，在教职员?中氛围不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学?反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、?活条件提升问题未能及时有效解决。　　四、今后努??向和整改措施　　按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治脖的总要求，?部全体党员更加清醒的认识到了??存在的问题和产?这些问题的根源，在群众的期盼和组织的信任中汲取动?，坚决清除??的病灶。　　㈠今后努?的?向

　　1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师?员?。对照党章，对照群众路线教育实践活动的要求，?部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学?部门的负责?，?部全体党员就应??装着15000多名学?，摆正??的位置，理清??的职责，沉下去服务师?员?，真正做好服务?极限、沟通?距离。从??做起，做到深?学?不放松，勇于实践不折腾。?部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋?精神、道德情操，深?查摆在思想境界、素质潜?、作风建设等??存在的问题和不?。

　　2.遵守政治纪律、严格执?中央“?项规定”、省委“九条规定”。作为学?教育、管理、服务的职能部门窗?单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，只有兢兢业业、加倍努?的?作才能报答领导和师?员?的信任，?部党员将坚持?党的政

　　治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求??，为党委、?政分忧，为师?员?解难。不论在?作上，还是?活中都将?觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

　　3.加强党的理论学习，学?结合。　　?是克服以?代学的问题，把提???的理论武装作为主抓?，持续思想上?动上与党中央持续?致。　　?是增强学习的系统性和针对性。深?学习党的???精神、习近平总书记重要讲话，不断提?理论?平和执政潜?。　　三是增强学以致?的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开拓创新，提?运?科学理论解决学??作各种复杂?盾和问题的潜?。

　　4.进?步明确宗旨意识，坚持为民务实。?部全体党员将在以后的?作中坚持服务导向，秉承“?切为了学?，为了?切学?，为了学??切”的理念，坚持学??作??事的?作原则，时刻持续谦虚谨慎的作风，低调做?，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以??的?态应对纷繁复杂的学??作突出问题，以强烈的职责感、良好的?态、?昂的?志应对千头万绪的学??作事务，以实际?动维护学?部门和学??部的良好形象。

　　5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。　　?是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强?律意识，提???思想修养，以此端正?作作风、?活作风。?部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展?作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清??做?，勤勤恳恳做事，切实履?好???作职责，严格执?廉洁?律规定。　　?是?觉理解上级领导和?部群众的监督，始终以的党性原则要求??，以?作则，率先垂范。　　㈡改善措施

　　1.扎实做好本职?作，?避形式主义。　　?是根据学院整体整改意见，梳理学??作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现?学?思想政治教育和?常管理制度。坚持从?处着眼，从?处着?，?事讲原则，?事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到?盾要?平?和，以灵活的?法，敏捷的反应，务实的态度，提??作效率。　　?是深?基层开展“三进三访”活动，主动问需于师?，及时解决师?反映的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

　　2.牢固树?群众意识，杜绝官僚主义。　　?是今后将加强与?线辅导员和学?的联系，主动到师?员?中去了解状况，不搞先?为主，虚?听取各??意见，摸清事实，解决问题。?部党员?先要解决好深?群众调研不够，不善于听取群众意见的问题。

　　　　?、加强团结协作，增强互信。在今后的?作中，对于党委?政安排的?作，做到主动担当，多?委成员与部门党员?部要多商量、多分析，不搞??堂。主动向分管院领导请?汇报，消除?作协调、沟通不够的现象发?。

　　3.树?职责担当意识和苦?思想，远离享乐主义。　　第?、做到坚持理想信念不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，牢固树?职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在?作中做到??开拓创新，去除畏难?理，以满腔正?，敢于担当的实际?动助推学院可持续发展和学?的健康成长。　　第?、根据发展，??思考新形势，应对新问题，不计较部门利益和个?得失，?要将学院的发展重任放在肩上，加强对学??作薄弱环节的思考与整改。

　　4.严格要求，不折不扣执?规定，消除奢靡之风。　　严格执廉政准则8禁?52不准，严格执?中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执?把权?关在笼??。按照学院的规定执?相关制度。把?部和学?处、团委的?作置于师?员?的阳光监督之下，慎重对待党委、?政赋予?中的权?，不存?分之想、不取不义之财、不做违规之事，以?作则，?觉筑牢反腐防线。　　篇四　　?、遵守党的政治纪律和贯彻中央“?项”规定精神状况　　我参加?作20年，?党16年，从94年8?分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调?景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1??党。根据上级党委及深?开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施?案的部署，作为?名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“?项规定”和省委实施办法为切?点，透过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”来查找??的思想之陋、?为之垢，以整风精神开展批评和?我批评，重点查找??存在的问题和不?，并对个?存在问题的原因进?更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践?教育实践活动的全过程，我认真参加?部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找??存在的问题和不?，坚持在?作中学习，在学习中提?，不断改善?作?式、?法，提???潜?素质，现将?我对照检查状况汇报如下：

　　(?)遵守和执?党的政治纪律状况。本?认真遵守　　党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的?个中?，两个基本点，在原则问题和?是???前?场坚定，对党的理论和路线?针政策等重?政治问题坚决拥护，在思想上和?动上始终与党中央持续?度?致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组??部纪律，在?作中坚持原则，没有违规?为。

　　(?)贯彻中央“?项”规定、省委实施办法及州市有　　关规定状况。本?遵守中央?项规定和省委省政府?项规定，没有违规违纪?为。需要明?的是：我没有“公车私?”、“?情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占?办公?房，没有家属??经商等问题。

　　(三)需要向组织说明的状况：本?没有公务?车，2013年5?向亲友借款购臵家?轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公?房为学校群众公?办公室，没有?情消费和职务消费。本?从没有进?过私?会所和持会员卡，并保证今后不出?私?会所、不理解和持有私?会所会员卡作出公开。爱?是技术??，本?及家属从没有收受现?、购物卡、红包等;社交?窄朋友基本上是教师和?些技术??，?不法商?之列的朋友。从没有?预和插?建设?程项?承发包、?地使?权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利?、中介机构服务等市场经济活动。也没有利?在校任何权利和?为为家属、亲友等在校?作或照顾某事等损害学校?为。　　?、“四风”??存在的主要问题　　形式主义??。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?，??总认为学习就是?形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质?作上认为???作任务重，不??主动去履???的职责，有推诿思想。好?主义作祟，主动担当精神不够。?作上努?做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对?些扯?难事不愿多管，存在回避?盾、和稀泥、当?好?的情形，导致出现了?些?作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执?不?的现象。　　官僚主义??。深?各办公室与教师沟通谈?不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚?不够，协作潜?需要进?步提?，服务不主动，服务动作慢。对待学?存在教师??在上的思想，对于有时候学?的错误凭主观处理。?如：教育学?时候态度?硬，不耐?。　　享乐主义??。?是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。?作中，?向要求??认真负责的对待每件事，??主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不?觉地滋?惰性思想。如：应对近来长期不分节假?、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓??”的思想，甚?还出现向领导发牢骚的状况，没有把党的?命事业放在第?位。?是艰苦奋?精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求，但实际上?底仍然存在着攀?的想法，想获得?些似乎是??就应得到的荣誉和功利。?如：应对当前不也许收补课费?，?收?较低时，有?种不平衡的思想。三是苦?实?精神减退。虽然能尽?投??作，但?作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有?作惯例和?式推进?作，对于难点问题的深?思考、深?调查研究不?。对待?些复杂棘?的?作，有畏难情绪，有求稳?理，攻坚克难的勇?不?，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。?如：应对处理?些重?事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业?、职责感。　　三、产?问题的原因剖析　　在形式主义??构成的主要原因。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?，??总认为学习就是?形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质?作上认为???作任务重，不??主动去履???的职责，有推诿思想。认为??是学校?教师、?资格，放松??的?个党员?部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学?上的官僚产?原因主要还是认为??是教师，对学?来说??在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学?平等交流的?态。在享乐主义??构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，??总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业?和职责感。　　四、今后的努??向和整改措施

　　1、加强理论学习，不断提?业务素质　　提?政治理论学习的??性与主动性，不断的?政治理论知识指导??的?作。“学海?涯，教??境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活?。所以，我要??学习，不断提升??的业务潜?。有机会必须??技能培训、外出听课、等不断充实了??、丰富了??的知识和见识、为??更好的教学实践作好了准备。

　　2、??参加学校组织的教学、教研?作

　　　　作为?名青年??教师，不能满?现有的教研成果，除了??要多写论?，还要指导年轻教师进?教学研究。教育教学是我们教师?作的?要任务。在?常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精?设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每?堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还??和领导同事沟通交流学习。

　　3、勇于探索，提升科研潜?　　科研来源于教学，服务于教学。今后，我会??参与省校级科研?项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同?专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，??认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升??的科研潜?，为开创有特?的教学模式作出贡献。

　　4、深?学?中去，切实发挥思政的实效性　　我会借助学院党?部与学?结对?的有利时机，??开拓新渠道新?法与学?沟通交流，深?了解学?，?进学?，深?班级、宿舍，与辅导员?师、专业教师、学?长效的联系机制。　　总之，作为教师已明确了??肩负的职责。在以后的?作中，我会时时事事处处??标准、严要求对照??，使??在各??的综合素质，在原有的基础上得到进?步的提?，"路漫漫其修远兮，吾将上下?求索。”前?的路还很漫长，还有可能风?交加，我将?如既往的忠诚于教育事业。　　篇五　　党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并透过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、?为之垢来?次?排查、?检修、?扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉?节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习?件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在?民群众中的形象，严重损害了党群?群关系。　　?、遵守党的政治纪律状况

　　(?)贯彻落实状况　　我认真学习了马列主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表重要思想和科学发展观，?正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上?动上提???的?作职责?，树??切为?民服务的思想。树?正确的世界观、??观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个?同他?，个?同社会的关系，持续清醒的头脑，发挥党员表率作?。同时，?律、?省、加强??修养。??加强党性修养，持续清正廉洁的?活作风。要经常照?照镜?，看?看??的??举?是不是贴合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地?，常怀律?之?。

　　(?)存在差距和不?　　透过深刻反思，发现??：第?、党员意识淡薄。很多时候不能以?作则，没有做到不仅仅在学习上、?作上要有优异的表现，?且还要能够认真地从?边的?事做起，努?在各??不断充实??、完善??。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好??，不能带动其他?师共同进步，把??当成普通群众，没有发挥先锋模范作?。第?、?我约束?不强。忽视政治理论学

　　习，导致党性修养等??出现问题。第三、对不良?为不敢管，明哲保?，不愿得罪?也不愿管。　　?、贯彻中央?项规定及学校《若?意见》、转变作风??的基本状况

　　(?)贯彻落实状况　　从?我做起努?营造以勤俭节约、廉洁?律为荣，以骄奢*逸、好逸恶劳等腐败?为为耻的良好氛围，从?边?事做起，?点?滴积累进步。

　　(?)存在差距和不?　　问题还是存在在?动上，在?事上不能始终严格要求??，(三)有关状况说明　　三、“四风”??存在的突出问题

　　(?)形式主义问题　　?作职责?、?作??性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤?;在?作??缺乏热情，?作不扎实，不细致不到位，表率作?不突出。

　　(?)官僚主义问题　　赞?

　　(三)享乐主义问题　　没有做到始终刻苦学习专业知识，提???综合素质。满?于现状，陶醉于已经取得的成绩，不?新?标，缺乏新动?。

　　(四)奢靡之风问题　　这???，个?尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费。　　四、对群众所提意见及有关问题的回应

　　　　暂?　　五、产?问题的原因分析

　　(?)政治理论学习不够深?，不肯钻研，学习?觉性稍差，重视不够。

　　(?)在存在求稳和等靠的思想，不敢?胆去探索和创新因?学习、?作产?依靠性。主要表此刻有时学习、?作?主动，遇到剌?问题，不肯动脑筋去想办法解决，产?得过且过?理。

　　(三)是未能很好处理学习与?作的关系，往往以学习、?作繁忙的为借?放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、?作的巨?促进作?。　　六、今后的努??向和改善措施

　　(?)努??向　　透过对??存在的问题进?认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努??向，虚?诚恳理解?家的批评和帮忙，在以后的学习、?作中加以克服，要努?做到如下?个??：

　　1、加强政治学习，提??觉性、??性。

　　2、要坚定?场，?胆主动，不计较个?的得失，以为党为?民的?度负责去做好本职?作，时刻牢记??是?名共产党员，务必在平时发挥党员先锋模范作?。

　　3、合理地安排时间，针对性地解决?前学习、?作中存在的突出问题。

　　4、进?步加强党性锻炼，做?名优秀共产党员。在学习、?作和?活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以?作则。

　　(?)整改措施　　第?、加强学习和提?理论?平，提??律潜?。　　第?、对??做过的事经常总结，看看??的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励??不断进步。第三、改善?作作风，提??作??主动性，提??作质量、办事效率。　　第四、加强与其它党员同志的联系和配合，提?思想政治素质和道德?平。

　　　　第五、常常深刻分析??，找到??的不?。多与同事，好友交流，悉?听取他?意见，要不断严格要求??，认识??的不?，敢于批评和?我批评，改正不?之处，不断完善?我。　　七、对班?作风状况的总体评价　　对党员教育形式多样化，让更多的党员?出去学习，理解教育提?党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作?。　　篇六　　普通党员对照检查材料　　根据《关于深?开展党的群众路线教育实践活动实施?案》的?件要求和?党委的?作部署，我认真学习了《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习?件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉?节约反对浪费》等重要?献和?件。在此基础上，对个?各个??的问题进?了认真的反思和查摆，现将有关状况汇报如下：　　?、遵守和执?党的政治纪律状况　　在学习上认真学习党的重要?件和党的知识，不断提???的政治修养和政治觉悟，始终与组织持续?度的?致。时刻以党员标准严格要求??，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度，认真履?岗位职责，廉洁?律，敬业爱岗。在?作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，??做好各项?作，不做与《党章》相悖的事，?觉当表率、做模范。　　存在的不?是缺少对党的理论的系统学习，政治理论?平不?，不善于运?马列主义、?泽东思想和邓?平理论来武装??的头脑，没有培养??从政治的?度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表?，未看本质，对事物的理解不深刻、不全?。对政治学习“?过场”，流于形式，敷衍了事。对所学资料理解不够，对很多问题都只是知其然?不知其所以然，对党和国家领导?的讲话资料的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是?知半解，没有从深度和?度上下功夫。　　?、贯彻执?中央?项规定和公司党委《实施细则》、转变作风??的基本状况　　认真学习和领会“?项规定”和公司党委《实施细则》的具体资料，在?作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，??做好各项?作，及时解决?作中出现的实际问题，办事雷厉风?，精益求精。凭着??较强的职责?和事业?、良好的?作态度，能完成??承担的?作。在完成本职?作之余，??不叫不靠，??主动地协助配合同志们的?作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨，从未在?作上向领导讲过价钱，提过要求。在?活中，艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他?，始终做到??实实做?，勤勤恳恳做事，以??的?为影响着他?;不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待?，时刻牢记??是共产党员。免费范???向关注你，期望你天天开?快乐。　　三、个?“四风”??存在的突出问题

　　1、形式主义??的问题：　　各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深?，集中表现出了?个“懒”字。学习的主动性、?度和深度不够，总是以

　　??忙为借?。

　　2、官僚主义??的问题：　　很少和职?交?谈?，了解他们的?活、?作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐?细致的思想?作。因此，在涉及到他们的?些切?利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的状况偶有发?，没有成为他们的贴??、知??。

　　3、享乐主义??的问题：　　艰苦奋?、勤俭节约意识有待进?步加强，在?些细节上注意不够到位，存在???脚的现象。

　　4、奢靡之风??的问题:　　对?项规定的认识不?、有虚荣?的表现，有时候好讲??。　　四、存在问题的主要原因

　　1、思想上重视程度不够，缺乏系统的理论学习，政治思想意识不够强。对党的思想路线、?针政策的贯彻和执?缺乏应有的政治敏锐性和洞察?，不具有?种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差，学以致?不活。

　　2、在?常?作中和?我约束上存在着要求不严和标准不?的现象，没有执?“精细化”的要求，去认真完成好每?项?作;分析问题时不能从实际出发，坚持??的观点?是?云亦云，认为反正??和?家?样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，??不?担?。　　五、今后?作的改善措施与努??向

　　1、加强理论学习，改造??的世界观、??观。重要的实践在于认清职责??本职??实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职?作当作党赋予的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。

　　2、加强?我改造提?综合素质。要努?学习专业知识，使??成为?作中的内?专家。只有狠下决?提?对学习业务知识重要性和迫切性的认识，?觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运?合理的?法和措施，才能做好各项?作。

　　3、正确地对待他?提出的各种意见，从群众意见中看清??平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不?，虚?理解他?提出的意见和推荐解决问题只有这样我才能使??更快地进步。

　　4、做为?名党员，务必要时刻把职?群众放在?中最重要的位置，切实将职?群众的利益放在第?位，要更加深刻的认识到群众路线是我们党的?命线和根本?作路线。实现党的???确定的奋??标，实现中华民族伟?复兴的中国梦，实现企业健康可持续发展，务必紧紧依靠职?群众，充分调动职?群众的??性、主动性和创造性。使??牢记并恪守全?全意为?民服务的根本宗旨，以优良的?作作风把职?群众紧紧凝聚在?齐，明?党只有始终与职?群众?连?，同呼吸，共命运，只有始终依靠职?群众，才能推动企业?好?快发展。

　　　　在今后的?作中我将不断完善?我，永葆先进。牢记共产党员先进性的要求，树?正确的世界观、??观、价值观和政绩观，改善?作?法，公平公正，始终不忘???党时的誓?，充分发挥?个党员?部先锋作?，带头创新，带头求实，带头苦?。　　篇七　　在学校领导的关?下，在同事们的帮忙下，我对照??平时的实际?作及思想动态进?了认真的反思，深深感到??在学习、?作??还存在不少问题。为警???，修正错误，鉴知未来，以利?作，我就本?在各??存在的问题进??我剖析如下：　　?、存在的问题

　　1、政治理论学习不??、不到位，运?理论去指导实际?作太少。具体表现为：　　?是政治理论学习?觉主动抽时间去学习很少，?般都是透过学校党?部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时???觉主动地抽出时间学习政治理论??的书籍不够;　　?是学习的深度不?。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读?章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。　　三是理论联系实际，运?理论去指导?作上有差距，缺乏运?理论的?场、观点、?法去指导、分析、解决?临的实际?作问题的具体潜?。

　　2、专业业务知识满?于现状，继续学习不够??主动，新的业务知识和业务潜?掌握得不深不全，?作业务潜?有待进?步加强。　　教师要能长期胜任教学?作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学?带给新知识，才能提起学?的学习兴趣，?我在这??做得不够。具体表现为：　　?是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全?，不?泛，不深刻。　　?是在业务知识??，对理论学习的深度不够精。

　　3、缺乏创新精神，科研潜?有待进?步加强，具体表现为：最近?年，新的论?发表?较少，?作总结都按?套路，应付了事的?理?较严重。?作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际?作只限于听领导的安排，?在具体?作中如何结合实际进?开拓创新，搞出特?上，没有开拓出??的?作创新思路。科研潜?还有很?提升空间。　　?、整改措施和今后努?的?向

　　　　透过教育学习，我将要在今后的?作、?活中努?克服??存在的不?，要按照要求来审视??，规范??，严格要求??。

　　1、加强理论学习，不断提?业务素质　　提?政治理论学习的??性与主动性，不断的?政治理论知识指导??的?作。“学海?涯，教??境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活?。所以，我要??学习，不断提升??的业务潜?。有机会必须??技能培训不断充实??、丰富??的知识和见识、为??更好的教学实践作好了准备。

　　2、??参加学校组织的教学、教研?作　　作为?名青年教师，不能满?现有的教研成果，除了??要多写论?，还要进?教学研究。

　　3、勇于探索，提升科研潜?　　科研来源于教学，服务于教学。今后，我会??参与省校级科研?项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同?专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，??认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升??的科研潜?，为开创有特?的教学模式作出贡献　　总之，作为?名党员教师，我要明确??肩负的职责。在以后的?作中，我要时时事事处处??标准、严要求对照??，使??在各??的综合素质，在原有的基础上都得到进?步的提?，更好为党的教育事业做出贡献!　　篇?　　在党的群众路线教育实践活动中，我透过学习相关?件以及领导的讲话精神，认真检查??的学习态度和?作?法，本?进?总结、反思，找到了??差距，认识到了存在的问题。　　?、理论学习系统性不强，深度?度把握不够。虽然平时也较为注意学习，但学习的资料不系统，不?泛，有时只注重实?主义，急?先学，不注重全?、系统。　　?、?作作风不够扎实。做事情只安于表?处理?法?较简单，没有创新精神，?作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把?作作为负担，却没有注意到?作?法的完善会给??的?作带来动?。　　三、专业知识不够钻研。对待?作还不够主动、??，只满?于完成导师交给的任务，在?作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，等待导师的指?。对知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神，认为??已有的?些业务知识能够适应?前的?作了。　　针对以上存在问题，我认真应对、深刻检查，拟采取如下措施改正??提???：　　?、加强学习，提?整体素质。在今后的?作中，注意学习?式，系统、全?地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识，为做好?作打下坚实的基础。

　　　　?、进?步增强职责意识。在以后的?作中，要树?坚定的意志和?作信?，????岗位，认真扎实履???的?作职责。　　三、重视对知识的掌握和学习，适应?作需求。在今后的?作中，要注重思考，?新的思维去解决?作中遇到的各种问题，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期?作的需求。　　四、不断加强党性修养和作风建设，不断增强?我净化，?我完善，?我?新，?我提?的潜?，有效抵拜?主义，享乐主义，极端个?主义的侵蚀，牢固树?正确的??观。　　总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在今后的?活、?作和学习中，时时?查?纠，严格要求??，不断完善??，加强修养，锤炼党性，争做?名合格的优秀的共产党员。　　篇九　　作为?名?学?党员，从?党到为党的事业?奋?，这其中的?动都是对??的提升，对综合素质的?种考验。我从申请加?中国共产党到真正成为?名中国共产党员已经有三年多的时间了，在党组织的领导下，在?部党员?师、同学的悉?帮忙下，透过?系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想?平都有了很?提?，也增强了??的党性修养，更进?步的认识到做?名合格的党员不仅仅要解决组织上?党的问题，更重要的是要从思想上?党。?向以来，我都按照党员的标准来严格要求??，加强政治理论学习，对?作认真负责，学习勤奋。回顾这?年，我虽然取得了很?的进步，但也存在许多不?：

　　1、学习存在懒惰情绪，不在??专业学习上不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松。更加忽视政治理论学习，学习主动性和?觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进?步提?。理论联系实际的本领不强。不能将理论应?于实际，解决实际问题，理论学习与现实?作相脱节。

　　2、?我约束?差，遇事不敢坚持原则，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是?觉的纪律，需要党员时刻以党员的?为准则来约束??，时刻持续党员的?觉性，?在实际学习?活中，我有时会有懒惰情绪把党员的?份抛在脑后，我?我素，认为只要不违反学校纪律，??做什么事情都能够。与其他党员联系少、配合少，只顾抓好??的学习，常常独来独往，不擅于主动帮忙同学共同进步，只埋头学好??的专业知识，关注个?发展。

　　3、?作职责?、?作??性主动性有所下降。作为?名共产党员，?名?学?，对学习、对?活，对??所从事的?作就应始终持续??向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。我在这??缺乏??本业，开拓创新精神，只满?于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹;在?作??还存在着不扎实、不细致、不到位的问题，表率作?不突出，缺乏?局意识和全局观念。　　针对以上不?，我认为应当从以下?个??进?改正：

　　1、加强学习、提?理论?平，提??律潜?。

　　2、改善?作作风，提??作??主动性，提??作质量、办事效率。?作中敢于克服困难，迎难?上。求真务实，开拓创新，努?拼搏进取。

　　3、树?群众观念和团结互助意识。从?学?活群众的?局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个?主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“?荣?耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务?民、祟尚科学、?勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋?”的精神，提?思想政治素质和道德?平。　　学?党员在作好??的本职?作，学好科学?化的同时，还就应树?榜样的作?，带动周围的?，带动?边的?，学习科学?化和专业技能等，??向党组织靠拢，这样才能发挥学?党员的作?，才能体现党的??性和优越性。??参与社会活动，不断地要求??，并认识到??的不?之处，敢于批评和?我批评，改正存在的不?之处，更加明确地了解??，不断地完善?我、提??我。　　透过查找不?，我体会到?论作什么?作，都要端正态度，要加强学习各??的知识来开拓眼界，不断的提???的政治修养。对?作要有?种服务意识，事情?论??都要尽?尽?，在?作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动??的主观能动性，提???的潜?和?作质量，请党组织考验我。

篇四：对照检查材料党员意识方面问题

　　党员个人对照检查材料

　　总的来说，作为一名党员，感到自己在思想上、政治上、工作上理想信念坚定，宗旨意识比较突出，遵章守纪自觉，工作作风比较扎实，任务完成较好。下面，对照党章进行对照检查和党性分析。

　　一、履职尽责情况

　　一是坚持党的宗旨意识不动摇。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终能够全力以赴、尽心尽力，从来不因任何问题影响自己对党的热爱、对工作的热情。

　　二是坚持履职尽责不懈怠。转业来到审计局工作后，自己始终有一种知识学习的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持荣誉感和全局观念，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好审计工作，努力做到让组织放心。

　　三是坚持遵规守纪不变通。能够正确处理好岗位与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘做配角。

　　二、存在的主要问题

　　自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章对照，还存在一些差距。

　　一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用的检验，影响了学习的深度。

　　二是理论联系实际不够。所学理论与工作实际有所脱节，联系实际不够。不能及时将理论运用于解决实际问题。面对政府投资审计科复杂的工作环境，运用理论成果指导实际工作的能力比较弱，不擅于根据项目实际情况，灵活掌握审计方法，抓住问题主要矛盾，对症下药。

　　三是创新动力不足。在创新工作方式上缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求标准有所降低，满足于现状。有时主观态度上比较认真，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的主动性、创造性。

　　三、整改措施

　　一、加强学习的主动性。一学党章，进一步提高认识，从我做起，从一切能够做的事情做起，切实透过活动使自己各方面素质有一个大的提高，精神面貌有一个大的改观，工作作风有一个大的转变。三学业务，虚心向审计业务骨干学习，向领导学习，特别在工程审计项目上，需要尽快熟悉工作流程，把握审计重点，尽快适应复杂繁琐的审计工作。

　　二、注重理论联系实际。要理论联系实践，克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题，使自己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实。在审计工作中，更要认真学习审计法规和审计各项规章制度，在工作中不断实践，不断总结提高，对各类疑难问题，有的放矢，集中进行研究攻关。争取通过日常的审计项目不断提升业务水平，审计一个项目提高一级水平，最终实现业务上能够独当一面。

　　三、创新工作方法和思路。必须树立创新意识，以审计理论创新为导向，推动工作思路创新、工作方法创新、审计内部管理机制制度创新、审计技术方法创新，按照新时代新形势的要求全面推进审计创新工作。在政府投资审计过程中，必须在充分吸取以往工作经验的基础上，整合各类审计资源，审时度势，不断总结提高，科学统筹各项工作，把握提升审计工作效率和质量。