实验报告
课 班 姓
程 级 名
实验项目
2013 年
月
日
赣南师范学院
商学院
经济管理实验教学中心制
说明：
1.实验预习：通过实验预习，明确实验目的要求、实验原理及相关知识点、实验方法、 步骤以及操作注意事项等；对设计性实验要事先设计实验方案；根据需要合理设计实验数 据记录表格。
2.实验过程：实际采用的实验方法、步骤、操作过程或实验设计方案（设计型实验） 的描述。对于实验结果的表述一般有以下两种方法，在撰写实验报告时，可任选其中一种 或两种方法并用，以获得最佳效果。
（1）文字表述: 根据实验目的将原始资料系统化、条理化，用准确的专业语言客观 地描述实验现象和结果，要体现时间顺序以及各项指标在时间上的关系。 （2）图表或图形表示: 利用表格、坐标图、绘画或利用记录仪器描绘出的曲线图， 使实验结果突出、清晰、形象、直观。
3.数据分析、实验结论 （1）根据相关的理论知识对所得到的实验结果进行解释和分析，包括实验成功或失 败的原因。
（2）不能因实验结果与预期的结果或理论不符而随意取舍甚至修改实验原始数据和 伪造实验结果。如果实验失败，应找出原因及今后应注意的事项。
4. 任课老师可结合学科和专业课程特点，对实验报告内容作科学合理的调整。
5．学生在课程结束后将本门课程所有实验报告装订成册，任课教师负责收齐交实验 室存档
赣南师范学院
商学院
经济管理实验教学中心制
实验
（实验项目序号）
课程实验报告 实验地点：
二教 501 指 导 教 师 曾秀萍 实验时间
实 验 名 称 学号 (组别) 组员
成绩
一、实训目的
二、实训内容
三、实训过程（含步骤、实验结果等）
四、实训结论与讨论
五、教师评语
教师签名：
赣南师范学院
商学院
经济管理实验教学中心制
编程实习报告
编程实习报告范文 1
短短两周的很快就过去了，在公司的实习马上就要过去了。虽然只有短短 的两周，但我学会了很多知识，熟悉了软件开发的流程，也很好的增强了自己的动 手能力。
我是一名即将大四的学生，纵观现在的就业形势，国家高校的扩招，世界 金融危机的横扫，大学生应该有一种居安思危的紧迫感，特别是对已经度过两年大 学的我来说，毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，缺 少了平时的锻炼，没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感，在学校 学习的都是理论知识，实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需 要的，成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力，有了 坚如磐石的毅力，相信成功并不遥远。
首先，我的自我能力得到了加强。在实习的前几天主要进行的是与 JAVA 有关知识的学习及预备知识的普及。在这之前由于种种原因我没有学习过 JAVA， 所以对于 J 我几乎一无所知。但我曾经学习过 c++，所以对语言的理解和接受能力 还不算太慢，尽管老师讲解速度较快但我还是尽量跟上老师的速度。在这个过程中 我学会一种自学方法――可以在第一遍时不求甚解，先了解知识框架，之后再在使 用的过程中不断加强对知识的理解，从而较快的学会知识并应用于实践。
其次我的实际的操作能力得到了加强。知识讲解告一段落后我们就进入了 紧张而又短暂的项目中。但不得不说刚开始就碰了一鼻子灰――代码书写总是出 错。由于对原理理解不够透彻，语言使用缺乏足够经验所以进度极慢。在经过多次 的讨论后我们对项目理解逐渐深入，所以在此投入的过程就比较顺利了。在这个过 程中我明白了实践和理论的差距及二者不可分割的关系。
最后是团队协作能力的提高。在整个过程中团队协作发挥着不可替代的作 用。从在刚拿到项目时对项目进行分析，然后进行分工，之后就开始工作，既各干 各的又不失默契的合作。在这个过程中我们谁遇到问题会互相帮助解决提高了工作 效率。由于各种原因，我们这组也存在些问题（自己编）。
这次实习拉近了我就和社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长 了才干。社会和大学一样也是受教育和学习的地方，在（写实习地）的实习我收获 颇丰，再次感谢实习期间各位老师的指导教诲，你们给我的知识财富将让我受益终 生。但是我知道学无止境，仅仅这段时间的学习还是不够的，在以后的生活中我会 继续努力学习，培养自己能力，进一步完善自己。
编程实习报告范文 2
在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而 c 语言 作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机举 行交流，因此，c 语言的学习对我们尤其重要。
在这个礼拜里，我们专业的.学生在专业教员的带领下举行了 c 语言程序 实践学习。在这以前，我们已经对 c 语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定 的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的很多多少东西还是很生疏，更 多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实践课程教员并没有给我们具体的先容，只 是给我们简单的先容了几个比力重要的实际操作。包孕了程序模块处理。简单界面 程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理和用 c 语言程 序来画粒度漫衍图等这几样比力重要的时间操作。
上机试验是学习程序设计语言必不成少的实践环节，特别是 c 语言灵活、 简洁，更需要经由过程编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的， 可以概括为学习语法划定、掌握程序设计要领、提高程序开发能力，这些个都必须 经由过程充实的实际上机操作才能完成。
学习 c 程序设计语言除开讲堂讲授以外，必须保证有不少于讲堂讲授课时 的上机时间。因为课时所限，课程不能安排过多的同一上机试验，所以但愿学生有 效地哄骗课程上机试验的机会，尽快掌握用 c 语言开发程序的能力，为今后的继续 学习打下一个良好的基础。为此，我们结合讲堂讲授的内容和进度，安排了 12 次 上机试验。课程上机试验的目的，不单单是验证教材和讲课的内容、查抄本身所编 的程序是否正确，课程安排的上机试验的目的可以概括为如下几个方面：
1．加深对讲堂讲授内容的理解
讲堂上要讲授很多关于 c 语言的语法规则，听起来十分单调没有滋味，也 不易记住，死记硬背是不成取的。然而要使用 c 语言这个工具解决实际问题，又必 须掌握它。经由过程屡次上机练习，对于语法常识有了感性的认识，加深对它的理 解，在理解的基础上就会自然而然地掌握 c 语言的语法划定。对于一些内容本身认 为在讲堂上听懂了，但上机实践中会发现本来理解的偏差，这是由于大多学生是初 次接触程序设计，缺少程序设计的实践所致。
学习 c 语言不能停留在学习它的语法规则，而是哄骗学到的常识编写 c 语 言程序，解决实际问题。即把 c 语言作为工具，描写解决实际问题的步调，由计算 机帮助我们解题。只有经由过程上机才能检验本身是否掌握 c 语言、本身编写的程 序是否可以或许正确地解题。
经由过程上机试验来验证本身体例的程序是否正确，恐怕是大多数同学在 完成教员功课时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的 设法。因为在这种思惟支配下，可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误，而不是尽 可能多地发现程序中存在的问题。本身编好程序上机调试运行时，可能有很多你没 有料到的情况发生，经由过程解决这些个问题，可以慢慢提高本身对 c 语言的理解 和程序开发能力。
2．熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作要领
一个 c 语言程序从编纂、编译、毗连到运行，都要在一定的外部操作环境 下才能举行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这 些个环境，才能举行程序开发工作。经由过程上机试验，谙练地掌握 c 语言开发环 境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时，在今后碰到其它开 发环境时就会举一反三，很快掌握新系统的使用。
3．学习上机调试程序
完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上 机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在 语法错误，也可以或许顺利运行，但是运行成果显然是错误的。开发环境所提供的 编译系统没有办法发现这种程序逻辑错误，只能靠本身的上机经验分析判断错误所 在。程序的调试是一个技法性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试要 领是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看 堕落误所在。
经由过程这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于 c 语 言的常识，理解巩固了我们 c 语言的理论常识，着对我们将来到社会工作将会有莫 大的帮助。同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。
编程实习报告范文 3
不知不觉，在大庆实习的日子快过去半个月了，记得刚来大庆的头几天， 感觉非常不适应。首先是环境：这里吃的东西很贵，而且这里的物价很高。其次是 大庆人：大庆人办事的效率很高，这就是铁人的精神吧。
对于以上种种，待了 3，4 天基本就适应了，难怪一些长辈老是说：习惯 了，就好了。
来的第一天，我们听了付丽萍老师讲了一节课，可以说完全不知所云，但 还是可以听到一些东西的，譬如：工作环境的适应，人与人之间的交际，处理各种 事情的能力，其中最重要的就是养成良好的工作习惯。有良好的工作习惯，才会被 上司，老板和同事认可，将来也会比同辈有着更快更多的升职机会，而且一个良好
的工作习惯，无论你从事哪个行业，都是受用终生的。然后，就是认识我们的董亮 老师了，一个可亲可爱的老师，传说中他们一个月会赚十几万呢！天文数字，望尘 莫及啊。
在随后的一段时间里，我们被分为了八组，每组六七个人，有一个组长带 领。我们组织作一个项目――论坛，在第二，第三个礼拜感觉没有刚来时那么拘谨 了，我更明显感觉到自我计划，制定目标的重要性了。在我们犯错误的时候，老师 会惩罚我们，陈发的方式很另类――唱歌或者讲笑话，不算是体罚大事可以达到对 我们的约束。然而，歇息期间有组织我们做游戏，看似很简单的游戏其实是想培养 我们合作意识。
在实习的过程中，我深刻的体会到了三点：
第一，项目是以迎合客户和使用者为目的的，不可能像教师那样为我们制 定一套教学计划。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想学，你自己 不问，没人会主动来告诉你。
第二，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让 我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，在行业中的经验真的很重 要。
第三，能更早的接触你所在行业的真实情况。不出来自己转一圈，根本不 知道自己学的一些专业知识，哪些是十分重要，十分实用的。就比如说英语。以前 听老师说过，听朋友也说过，将来工作了，英语相当有用，外企就更不用说了。当 时没什么感觉，但当我频繁的看到一打打英文资料手册、帮助文档时，我已经切身 地，的的确确地感受到英语的重要性。
这次实训让我学到的东西太多，使我受益非浅，它让我知道了工作上的辛 苦，让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过，虽然辛苦了点，但能让我 学到不同的东西、很充实，我心里还是高兴的。人非生而知之，要学得知识，一靠 学习，二靠实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。以上就是我在成都的 进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们，面临是继续深造， 还是就业的压力，我想我们更应该把握住最后的一段时间，充实、完善自我，争取 做一名出色的大学生！对于这次实习，我很珍惜也很怀念。
为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容以便于实际与理论相结合也更能够适应社会的要求了解成本核算在实际工作的重要性成本对一个企业来说是至关重要的也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识让我们在工作中更具有实际的动手能力更能懂得会计作账的基本流程
实训报告范文
在学生掌握商品流通学基本理论基础上，培养学生的实际业务操作能力，为学生今后从事相关工作奠定技能基础。
实训报告范文1
作为一名合格的大学生，社会实习是必经的过程，不管什么专业，都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技 能。以下是为您整理的电子工艺专业假期实习报告，谢谢阅读。
在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学 的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实 习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的 理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实 习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我 们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好 多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实习是有很大区别的，看一个东西简单，但 它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之 间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验 给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装 去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高 兴，并且很有成就感。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色 的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为 国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些 知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实习出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是 实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个 焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
三对印制电路板图的设计实习的感受。
焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电 路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼 了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什 么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们 的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学 之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设 计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。
我很感谢张帆老师对我们的细心指导，从他那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的 联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，在实习前我不慎将手弄伤， 而王老师和班主任老师对我的关心，使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉，这种感觉很温暖，很亲切
两周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以 得到磨练，可以改变很多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢?那就是没有明确分工，是因 为一个在做，而另一个人似乎在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的交流以及 逐渐熟练，使我们学到了这种经验。
实习这几天的确有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收 获吧!但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。
实训报告范文2
对于花卉技术生产，仅仅是理论上的学习是不够的，实践更加重要。在这个晴好的周三上午，在学习了理论上的穴盘苗生 产技术之后，吕老师带领全班同学去大棚进行了实践花卉播种。
首先我们准备好播种所需要的育苗盆和穴盘，对大棚的场地进行了平整，以便于穴盘的摆放种植在容器中可以更好地控制 温度和湿度，并且减少病虫害，提高种子发芽率。
同时拌土工作，也在进行着，用泥炭蛭石按照一定的比例调配出疏松透气适于种子发芽生长的营养土。对于不同的种植要 求泥炭、蛭石、珍珠岩所使用的比例也不同。
在男同学们的辛苦下，拌土工作很快完成，装土工作当然也不能落后了，同学们都不怕脏不怕累徒手装着土。塑料盆只需 装三分之二的土，留以放入种子后再盖上少些土。
完成装土后，我们在穴盘的每个小格和塑料盆中放入3~5粒种子，并把种子稍微压入土内，来提高种子发芽的几率。
最后把穴盘摆放整齐，浇水，并且架起铁丝，支撑起塑料膜，来对种子进行保温保水。
塑料盆与穴盘不同，需要摆放整齐后铺上透水的棉网，然后再浇水。看着一盆盆完成播种的穴盘和小塑料盆，期待下次来 的时候看到它们的成长。
通过这一次实践，我们对花卉种子播种育苗有了更深一次的了解，同学们也十分喜欢这样理论与实践结合的教学方式。在 吕伟德老师的教学下，学好花卉生产技术。
实训报告范文3
安徽广播电视大学
（报告）
学 号：
1234001411520 姓 名：
陈明明指 导 教 师：
杨思放教学 班：
20xx春建设施工与管理专科分校工作站：安徽电 大 阜阳站 时 间：
20xx年4月1日至5月13日 实 习 单 位 鉴 定 意 见
毕业实践报告
一、实习时间：
我于20xx年4月1日至5月13日有幸找到正基首府三期项目部实习，现将我的实习汇报如下：
二、实习地点
我所实习的工地位于正基首府三期项目部地址位于阜阳市淮河路口
三、实习目的
通过到工地实习，丰富了在电大学到的知识，故这段实习经历对我来说，十分珍贵，不但让我学会了在工程的各阶段施工 期间的施工流程及措施，也让我深深的感到我现在的所学还很表面、浅薄。我必须得在以后的工作中努力的认真踏实的工作， 边学边做，丰富自己的工作经验。
实习是学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。要勤于 实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的综合素质和 能力,为自己今后的工作打下良好的基础。
四、实习内容
（一）工程概况
工程位置：阜阳市淮河路口
建设单位：阜阳市正基首府房地产开发公司
工程名称：正基首府三期D1#、D2#、B3#商住楼工程 建筑功能：商品房
结构形式：框剪结构
建筑层数：地上主体28层
建筑面积：建筑面积49800㎡
建筑高度：97.2m
（二）工程简介
建设单位：阜阳市正基首府房地产开发公司
施工单位：浙江暨阳建设集团有限公司
设计单位；上海市海珠建筑工程设计有限公司
监理单位：阜阳龙元监理有限公司 （三）实习内容
<1>基础放线验收：
在绑基础钢筋以前，主要要检查的有三项，一是每个地方的划线是否正确，二是看他是否有注意到后浇带，施工缝等特殊 地方的放线，三是两对角线的长度，看对角线是否相等，从而保证建筑物的阴阳角都垂直。
<2>基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺：
1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向 钢筋，再铺长向钢筋。
2. 摆放底混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代 替。
3. 底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。
4. 底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。
如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。
5. 根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长， 其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。
<3>模板的安装工艺：
1. 墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调 整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直 度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
2. 梁、板模板安装：（1）在墙、柱上弹出标高控制线（50线），根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标 高控制线。（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立 柱下垫50厚木板。（3）梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支
撑高度，然后拉一条水平线；根据起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起 拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。
3. 预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后 将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
4. 梁板后浇带模板处理：支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混 凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
5. 顶板后浇带模板安装：涂刷隔离剂：（1）隔离剂全部采用水质类隔离剂，主要有：海藻酸钢类、石花菜类等。（2） 墙，柱，梁侧模：加工好或拆模理干净后，涂刷隔离剂一层待用。顶板：模板安装完成后，用滚刷涂刷一层，如遇雨淋，要重 新涂刷。
<4>模板拆除时注意事项：
1、不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；
2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；
3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。
4、墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，一般强度达到1.0Mpa左右方可拆 除。墙、柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。
5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。
6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到设计强度的50％；2-8米范围内时，其强度达到设计强度 的75％；大于8m的混凝土必须达到设计强度的100％时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验 员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经项目主任工程师审批后方可拆除。
7、悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。
8、拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，
学生成绩单
姓名 王健 蔡英 赵六 海宝 周五 张陹 刘萌 何七 李永 语文
80 70 90 80 70 90 99 90 70
数学
95 86 90 86 80 80 98 75 75
英语
80 95 85 92 91 95 86 82 92
计算机
92 81 76 90 82 82 85 80 81
政治
90 78 95 83 79 76 91 90 90
法律
91 86 80 94 80 92 86 84 78
总成绩
528 496 516 525 482 515 545 501 486
排名
2 7 4 3 9 5 1 6 8
输入要查找的姓名：
王健 语文 数学 英语 计算机 政治 法律
80 95 80 92 90 91
调整机箱cpu和cpu散热风扇的安装内存条的安装设置主板上的跳线把主板固定到主机箱中连接机箱面板的各按钮指示灯安装各种插卡安装各种驱动器光驱软驱和硬盘驱动器电源的安装连接各种驱动器的电源线和数据线其他外设的连接显示器键盘与鼠标检查并开机试运行升级个性设置另外还介绍了硬盘格式化和分区操作系统的安装和使用nortonghost20xx的使用方法以及注册表的备份与恢复
计算机实训报告（通用 18 篇）
计算机实训报告（通用 18 篇） 在现实生活中，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时 候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以 下是小编精心整理的计算机实训报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机实训报告 篇 1 实训报告是在学习过程中，通过实验中的观察、分析、综合、判 断，如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材 料。实验报告具有情报交流的作用和保留资料的作用。以下是计算机 实训的报告：
一、实训目的 1、 贯彻坚强实践环节和理论联系实际的教学原则，增加学生对 专业感性认识的深广度，运用所学知识和技能为后续课程奠定较好的 基矗 2、通过实习，开阔学生眼界和知识面，获得计算机硬件安装和系 统维护的感性认识。与此同时安排适量的讲课或讲座，促进理论同实 践的结合，培养学生良好的学风。
3、实习中进行专业思想与职业道德教育，使学生了解专业、热爱 专业，激发学习热情，提高专业适应能力，初步具备职业道德观念。
4、通过对专业、行业、社会的了解，认识今后的就业岗位和就业 形式，使学生确立学习方向，努力探索学习与就业的结合点，而发挥 学习的主观能动性。
二、实训内容 实习的主要内容为计算机硬件组装，故障检测，bios 系统的设置， 简单硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系统的安装与备份，系 统还原，软件的安装与调试，系统维护等，并撰写实训报告。此次实 训由专业教师陈莉莉、梁金宏同志负责。此次实训主要安排以下几个 方面的任务：
1、 计算机硬件工作原理的了解，硬件之间的相互协调性了解。
2、 计算机硬件组装，故障检测与排除。
3、 bios 系统设置 4、 硬盘的分区与格式化 5、 系统的安装、备份、还原 6、 常用软件的安装与调试，系统维护。
7、 撰写实训报告。
第一节：计算机组装维修 1.1 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能 1.1.1 计算机系统的基本组成 一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统两 部分组成。硬件是计算机的实体，又称为硬设备，是所有固定装置的 总称。它是计算机实现其功能的物质基础，其基本配置可分为：主机、 键盘、显示器、光驱、硬盘、软盘驱动器、打印机、鼠标等。软件是 指挥计算机运行的程序集，按功能分系统软件和应用软件。如图 1.2.1 所示。
1.1.2 存储程序控制的基本概念 “存储程序控制”的概念，是美籍匈牙利数学家冯 · 诺伊曼等，如 图 1.2.2 所示。于 1946 年提出的设计电子数字计算机的一些基本思想， 概括起来有如下一些要点：
1. 由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大基本 部件组成计算机，并规定了这五个部分的基本功能。
2. 采用二进制形式表示数据和指令。
3. 将程序和数据事先放在存储器中，使计算机在工作时能够自动 高速地从存储器中取出指令加以执行。这就是存储程序概念。
这样一些概念奠定了现代计算机的基本结构，并开创了程序设计 的时代。半个多世纪以来，虽然计算机结构经历了重大的变化，性能 也有了惊人的提高，但就其结构原理来说，至今占有主流地位的仍是 以存储程序原理为基础的冯 · 诺依曼型计算机。如图 1.2.3 所示。
输入设备 控制器
运算器 存储器 输出设备 程序数据 结果 1.1.3 计算机硬件各部件的主要功能 计算机系统的硬件主要是由运算器、控制器、存储器、输入、输 出设备等几部分组成。由于运算器、控制器、存储器三个部分是信息 加工、处理的主要部件，所以把它们合称为“主机”，而输入、输出 设备及存储器则合称为“外部设备”。又因为运算器和控制器不论在 逻辑关系上或是在结构工艺上都有十分紧密的联系，往往组装在一起， 所以将这两个部分称为“中央处理机”(cpu)。
下面对计算机硬件的几个基本部分作简单介绍。
1. 运算器 运算器是一个用于信息加工的部件，它用来对二进制的数据进行 算术运算和逻辑运算，所以也叫做“算术逻辑运算部件”(alu)。
它的核心部分是加法器。因为四则运算加、减、乘、除等算法都 归结为加法与移位操作，所以加法器的设计是算术逻辑线路设计的关 键。
2. 控制器 控制器产生各种控制信号，指挥整个计算机有条不紊地工作。它 的主要功能是根据人们预先编制好的程序，控制与协调计算机各部件 自动工作。控制器按一定的顺序从主存储器中取出每一条指令并执行， 执行一条指令是通过控制器发出相应的控制命令串来实现的。因此， 控制器的工作过程就是按预先编好的程序，不断地从主存储器取出指 令、分析指令和执行指令的过程。
3. 存储器 存储器是用来存放指令和数据的部件。对存储器的要求是不仅能 保存大量二进制信息，而且能快速读出信息，或者把信息快速写入存 储器。一般对计算机存储系统划分为两级，一级为内存储器(主存储器)，
如半导体存储器，它的存取速度快，但容量小;另一级为外存储器(辅助 存储器)，如磁盘存储器，它的存储速度慢，但容量很大。在运算过程 中，内存直接与 cpu 交换信息，而外存不能直接与 cpu 交换信息，必 须将它的信息传送到内存后才能由 cpu 进行处理，其性质和输入输出 设备相同，所以一般把外存储器归属于外部设备。
4. 输入输出设备 输入输出设备是实现人与计算机之间相互联系的部件。其主要功 能是实现人—机对话、输入与输出以及各种形式的数据变换等。
如前所述，计算机要进行信息加工，就要通过输入设备把原始数 据和程序存入计算机的存储器中。输入设备的种类很多，如键盘、软 磁盘、u 盘、光盘等等。
输出设备是将计算机中的二进制信息转换为用户所需要的数据形 式的设备。它将计算机中的信息以十进制、字符、图形或表格等形式 显示或打印出来，也可记录在磁盘或光盘上。输出设备可以是打印机、 crt 显示器、绘图仪、磁盘、光盘等等。它们的工作原理与输入设备正 好相反，它是将计算机中的二进制信息转换为相应的电信号，以十进 制或其它形式记录在媒介物上。许多设备既可以作为输入设备，又可 以作为输出设备。
1.2 计算机软件 从广义上说，软件是指为运行、维护、管理、应用计算机所编制 的所有程序合数据的总和。通常按功能分为系统软件和应用软件。
1.2.1 系统软件 所谓系统软件，就是用来扩大计算机的功能，提高计算机的工作 效率以及方便用户使用计算机的软件，如操作系统、故障诊断程序、 语言处理程序等。
操作系统是维持计算机运行的必备软件，它具有三大功能：管理 计算机硬、软件资源，使之能有效地被应用;组织协调计算机各组成部 分的运行，以增强系统的处理能力;提供各种实用的人机界面，为用户 操作提供方便。操作系统软件包括进程管理、存储管理、设备管理、 文件管理和作业管理等五个部分。
故障诊断程序负责对计算机设备的故障及对某个程序中的错误进 行检测、辨认和定位，以便操作者排除和纠正。
编译程序将高级语言编写的源程序翻译成由机器语言组成的目标 程序。高级语言是一种通用的程序设计语言，它不依赖于具体的计算 机，具有较好的可移植性。但高级语言必须配置了相应的编译程序后 才能在计算机上使用，例如 c 语言等。
事实上，系统软件正在迅速发展且日趋丰富，因此，计算机的功 能越来越强，人机界面也更加友好。
1.2.2 应用软件 应用软件是为解决某个应用领域中的具体任务而编制的程序，如 各种科学计算机程序、数据统计与处理程序、情报检索程序、企业管 理程序、生产过程自动控制程序等。由于计算机已应用到几乎所有的 领域，因而应用程序是多种多样的。目前应用软件正向标准化、模块 化方向发展，许多通用的应用程序可以根据其功能组成不同的程序包 供用户选择。应用软件是在系统软件的支持下工作的。
1.2.3 与软件有关的概念 ● 机器语言 机器语言是一种用二进制形式表示的，并且能够直接 被计算机硬件识别和执行的语言。计算机语言与计算机的具体结构有 关，计算机不同该机器语言也不相同。
● 汇编语言 是一种将机器语言符合化的语言，它用便于记忆的字 母、符合来代替数字编码的机器指令。汇编语言的语句与机器指令一 一对应，不同的机器有不同的汇编语言。用汇编语言编写的汇编语言 源程序，必须经过汇编程序的翻译将其变换为机器语言目标程序，才 能够被机器执行。
● 指令 指挥计算机进行基本操作的命令称为指令。一条指令包括 操作码和地址码两部分，其中操作码部分表示该指令要完成的操作是 什么。地址码部分通常用来指明参与操作的操作数所存放的内存地址 或寄存器地址。
● 程序 为解决某一问题而设计的一系列有序的指令或语句的集合。
例如，要用计算机来解决某个问题时，要将处理步骤编成一条条指令，
组成程序。
● 高级程序设计语言 是一类与面向用户，与特定机器属性相分离
的程序设计语言。它与机器指令之间没有直接的对应关系，所以可以 在各种机型中通用。
● 语言处理程序 它的作用是将用户利用高级语言编写的源程序转 换为机器语言代码序列，然后由计算机硬件加以执行。不同的高级语 言有着不同的语言处理程序。
● 语言处理方式：解释、编译 解释方式是对源程序的每条指令边 解释(翻译为一个等价的机器指令)边执行，这种语言处理程序称为解释 程序。例如：basic 语言。
编译方式是将用户源程序全部翻译成机器语言的指令序列，成为 目标程序。执行时，计算机直接执行目标程序。这种语言处理程序称 为编译程序，目前，大部分程序设计语言采用编译方式。
第二节：bios 系统设置 bios(basic input output system 即基本输入输出系统)设置程序 是被固化到计算机主板上的 rom 芯片中的一组程序，其主要功能是为 计算机提供最底层的、最直接的硬件设置和控制。bios 设置程序是储 存在 bios 芯片中的，只有在开机时才可以进行设置。cmos 主要用于 存储 bios 设置程序所设置的参数与数据，而 bios 设置程序主要对技巧 的基本输入输出系统进行管理和设置，是系统运行在最好状态下，使 用 bios 设置程序还可以排除系统故障或者诊断系统问题。
在我们计算机上使用的 bios 程序根据制造厂商的不同分为：
award bios 程序、ami bios 程序、phoenix bios 程序以及其它的免 跳线 bios 程序和品牌机特有的 bios 程序，如 ibm 等等。
目前主板 bios 有三大类型，即 award ami 和 phoenix 三种。不 过，phoenix 已经合并了 award，因此在台式机主板方面，其虽然标 有 award-phoenix，其实际还是 award 的 bios 的. phoenix bios 多 用于高档的 586 原装品牌机和笔记本电脑上，其画面简洁， 便于操作。
size 表 示 硬 盘 的 容 量 ;cyls 硬 盘 的 柱 面 数 ;head 硬 盘 的 磁 头 数;precomp 写预补偿值;landz 着陆区，即磁头起停扇区。最后的
mode 是硬件的工作模式，我们可以选择的工作模式有：normal 普通 模式、lba 逻辑块地址模式、large 大硬盘模式、auto 自动选择模式。
normal 模式是原有的 ide 方式，在此方式下访问硬盘 bios 和 ide 控 制器对参数部作任何转换，支持的最大容量为 528mb。lba 模式所管 理的最大硬盘容量为 8.4gb，large 模式支持的最大容量为 1gb。auto 模式是由系统自动选择硬盘的工作模式。
介绍了 ami bios 设置后。我们再来介绍一下 award bios 的设置， 其实 award bios 和 ami bios 里面有很多东西是相同的，可以说基本 上是一样的，虽然有些名字叫法不同，但是实际作用是一样的。在前 文中已经了解了一些 bios 的基本知识，和设置，那么在这篇文章里面 我就会更详细的介绍一下 bios 的超频设置，希望对那些想超频但是又 没有接错过超频的玩家能有一些帮助。
bios 常见错误信息和解决方法 ghost 简介 ghost 是赛门铁克公司推出的一个用于系统、数据备份与恢复的 工具。其最新版本是 ghost10。但是自从 ghost9 之后，它就只能在 windows 下面运行，提供数据定时备份、自动恢复与系统备份恢复的 功能。
本文将要介绍的是 ghost 8.x 系列(最新为 8.3)，它在 dos 下面运 行，能够提供对系统的完整备份和恢复，支持的磁盘文件系统格式包 括 fat, fat32, ntfs, ext2, ext3, linux swap 等，还能够对不支持的分区 进行扇区对扇区的完全备份。
ghost 8.x 系 列 分 为 两 个 版 本 ， ghost( 在 dos 下 面 运 行 ) 和 ghost32(在 windows 下面运行)，两者具有统一的界面，可以实现相 同的功能，但是 windows 系统下面的 ghost 不能恢复 windows 操作 系统所在的分区，因此在这种情况下需要使用 dos 版。
使用 ghost 对分区进行操作 启动 ghost 之后，选择 local->partion 对分区进行操作。
to partion：将一个分区的内容复制到另外一个分区。
to image：将一个或多个分区的内容复制到一个镜像文件中。一 般备份系统均选择此操作。
from image：将镜像文件恢复到分区中。当系统备份后，可选择 此操作恢复系统。
心得 俗话说：“一分辛苦，一分收获。”有付出总会有回报的。
通过这次实习，在老师耐心地指导和我不懈的努力下，使我初步 掌握和了解了 pc 机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且，自 己能够组装一台 pc 机，了解了安装过程中，所要注意的事项，同时也 积累了一些装机经验。这次实习，使我收获了很多，也从中悟出了一 些道理：“我们在决定要做某一件事之前，先要对其有所了解，有所 准备，并按照预定的计划进行操作，就可以收到事半功倍的效果。但 是事情的进展不一定是一帆风顺的。在组装的过程中难免会遇到一些 问题。但是关键的是遇到问题也不要心慌，沉着冷静地应付。发现问 题后，先分析问题的原因、然后研究问题、最后寻找方法解决问题。” 21 世纪是信息时代，而信息和计算机有着必然的联系，但人们更 多想到的是计算机软件和网络技术，认为这是主要的，从技术角度看 它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非 常重要，因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有 了，其它的也就谈不上了吧。
学习组装与维护课，感触很深，以前觉得计算机学问很深，很难， 现在看组装一台电脑已经不成问题!在这门课的学习中我理解了老师的 一句话“学就是为了用，用上了才算学会”结合实践的学习易接受， 易理解，易产生学习兴趣. 我知道，凭我这点计算机知识是远远不够的。作为一名中等职业 技术学校的学生，必须要树立正确的学习观、人生观、世界观。“虚 心使人进步，骄傲使人落后。”要想获得进步，必须虚心向学，敢于 求知。对于不懂的问题，要向有经验或有学识的人请教，或者通过网 络等途径寻找资料自行解决。切忌不懂装懂，因为这是学习的大忌， 也是人们获得进步的绊脚石。
现代社会是知识的社会、信息的社会，计算机技术领域的发展更 是日新月异。仅仅二十多年的发展时间，微型机已发展到了
p4/2.4ghz。与最初的 ibm-pc 机相比，其性能已不可同日而语了。展 望未来，计算机将是半导体技术、超导技术、光学技术、纳米技术和 仿生技术相互结合的产物。从发展上看，它将向着巨型化和微型化发 展;从应用上看，它将向着系统化、网络化、智能化方向发展。
21 世纪，微型机将会变得更孝更快、更人性化，在人们的工作、 学习和生活中发挥更大的作用;巨型机将成为各国体现综合国力和军力 的战略物资以及发展高科技的强有力工具。
技术在发展、社会在进步。技术需要创新，没有创新，就会被社 会所淘汰、就将会走下历史的舞台。身为 21 世纪的社会主义青年，要 想跟上时代的步伐，必须要像海绵一样不断地汲取新的知识，用知识 武装自己，努力学习，全面提高自身的综合素质。多动手、多动脑， 走理论联系实际的道路。同时还要树立远大的志向，认清社会的发展 形势，努力培养创新精神和发扬艰苦奋斗的精神，为建设社会主义现 代化而奋斗! 计算机实训报告 篇 2
通过 C 语言实训，让我加深了对 C 语言的了解，而不只是单单的 在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通过自己动手亲自编写， 变的生动有趣，而在自己动手的过程中，出现的问题很多，比理论要 难的多，当一个程序写完以后，经常会有很多错误而没法解决。不过， 通过几天的实训，逐渐积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来。
这次实训有很大的收获，让我对 C 语言有了更深的认识，平时在 课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化成一些实用的技能。
如果是一个程序写完一处错误也没有，会有种成就感，于是兴趣就来 了，兴趣来了，自然学的东西也就多了，能把理论变成实际的技能， 让我对 C 语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。
C 语言是一个有序的学习，学了最基本的替换，然后扩展到循环， 嵌套，条理很清楚，不是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此， 不过通过实训我也知道了自己的不足，存在的很多问题。
比如自己写的写的小程序出了问题，不会解决了就叫老师帮忙， 虽然说一定意义上增加了师生之间的感情，但是会养成一种依赖的心
理，碰到问题了第一个想到的是求助而不是自己独立解决，所以以后 要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力，争取做到老师不在身边的 时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。
还有自己的基础知识不扎实，遇到的问题，没有很好的逻辑思维， 亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉，找不到突破 口。通过实训，逐渐理清了顺序，对于简单的程序和一些相对比较繁 琐的嵌套，循环，不在是看着一头雾水。其实只要理清了思路，把基 础知识掌握了，然后有条不紊的分析，一步一步理解，C 语言还是很 有意思的课程。
自己亲自动手编写程序让我增加了对 C 语言程序开发环境的了解， 在上课的时候老师就讲，学习 C 语言最重要的是学习 C 语言的逻辑思 维，不管以后从事什么行业，学习 C 语言都对自己的职业很有帮助， 如果是从事编程工程工作的话，就更有帮助了，即使以后的编程工作 可能不用 C 语言，但是拥有扎实的 C 语言基础是对工作很有用的。
当初在初步接触 C 语言的时候，看着一堆“奇形怪状”的符号， 觉得甚是无聊，通过这次实训，摆脱了那种似懂非懂的状态！
感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解，让我学到了很多知识， 在实训过程中，同学之间的相互探讨，老师的循循善诱，最终让我们 达到了举一反三的效果，在学知识的同时，也增加了同学老师之间的 感情。希望以后还会有更多类似的实训课程，在有限的大学时间内学 到更多的实用技能，为以后的工作打下一个良好的基础。
计算机实训报告 篇 3
一、实习目的 熟练掌握电脑的组装、BIOS 设置、系统安装、故障排除的过程、 了解 IT 业最新发展动态、感受企业文化。
二、实习内容 1、了解公司情况 杨凌秦众电子信息有限公司全面进军全面领先”是秦众电子的战 略 2、天韵系列电脑制作工艺
流水线 1。组装线（8 个工位） 投机箱、贴铭牌、拆机壳、I/O 挡板｜｜安装：光驱、软驱、硬 盘｜｜添加铜柱、装主板｜｜安装 CPU、CPUFAN、内存、插面板 线｜｜插数据线、USB 线｜｜安装电源、固定板卡、插电源线｜｜扎 线｜｜点胶、高压测试 2。测试线（3 个） 前端测试｜｜老化实验｜｜终端测试 3。包装线（4 个） 盖机盖、打机箱铆钉｜｜擦机箱、贴易碎贴、CPU 标识｜｜包 装｜｜封箱 3、性能指标（主板、CPU、内存、外部存储器、显示器、显卡）；
主板由于主板是电脑中各种设备的连接载体，而这些设备的各不 相同的，而且主板本身也有芯片组，各种 I/O 控制芯片，扩展插槽， 扩展接口，电源插座等元器件，因此制定一个标准以协调各种设备的 关系是必须的。所谓主板结构就是根据主板上各元器件的布局排列方 式，尺寸大小，形状，所使用的电源规格等制定出的通用标准，所有 主板厂商都必须遵循。主板结构分为 AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、 LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX 以及 BTX 等结构。其中，AT 和 Baby-AT 是多年前的老主板结构，现在已经淘汰；而 LPX、NLX、 FlexATX 则是 ATX 的变种，多见于国外的品牌机，国内尚不多见；
EATX 和 WATX 则多用于服务器/工作站主板；ATX 是目前市场上最常 见的主板结构，扩展插槽较多，PCI 插槽数量在 4-6 个，大多数主板都 采用此结构；MicroATX 又称 MiniATX，是 ATX 结构的简化版，就是 常说的“小板”，扩展插槽较少，PCI 插槽数量在 3 个或 3 个以下，多 用于品牌机并配备小型机箱；而 BTX 则是英特尔制定的最新一代主板 结构。
CPU 整个计算机系统中，微处理器起着最核心的作用，整套系统 的最终性能要由他决定，就好比人的大脑，汽车的引擎一样。目前生 产处理器的有两大公司，Inter 和 AMD。其中 Inter 在市场份额和商业
利润上都占据绝对优势，超过 80PC 装载着他的产品。AMD 的规模和 总体实力与 Inter 不成比例，但他在技术上的创新不亚于前者，AMD 的产品看成是"少花钱，多办事"的典范。至于他的构造这里就不再详 说了。
CPU 是集成度很高的，如果他烧了，只有再买个啦，不过我们可 以防范与未然。如购买正品，性能优越的，另外给他配置一个大功率 的风扇也是很有必要的。
在此，咱们有必要讨论一下，关于 CPU 温度的有关问题。主板检 测 CPU 温度都是依靠 CPU 座下的探温头完成的。探温头做的高一点， 就离 CPU 近，所以温度就高。因此，正常情况下大部分主板探测到 P41。6G 的开机温度在 30--35C 之间，即使工作较长的时间，温度也 多在 38--45C 之间。因此一旦我们发现他的温度不正常，我们就要检 查风扇和电源是否正常工作，以免给 CPU 带来不必要的麻烦。
存储器分为内存储器和外存储器，这里主要介绍内存储器。内存 储器又称为主存储器，简称主存或内存。内仔是 CPU 直接寻址的存储 器。内存又分为随机存储器即 RAM(RandomAccessMemory)和只读 存储器 ROM(ReadonlyMemory)。
（1）．随机存储器(RAM)随机存储器是随时可以存入、随时可以 取出的临时存储空间。随机存储器 BAM 工作时分为若干个区，某一存 储区一次只能容纳一个主要任务(例如：一个文件或数据)，任务完成后， 又可以接纳新任务，新任务就可以占用旧任务原来所占据的空间，而 旧任务将被覆盖掉。RAM 中的信息不能长久保存，一旦断电则全部丢 失。平时人们所说的内存大小，主要是指 RAM 的容量。RAM 越大， 计算机的功能就愈强，所以 RAM 的容量是标志计算机性能的一个重要 指标。
（2）．只读存储器(ROM)计算机内部的 ROM 与 RAM 的重要区 别是在工作时不能随机改写其所存的信息。现在所用的内存 RO)M 有 掩模 ROM、可编程 ROM 即 PROM(ProgammableROM)和可按可编 程 ROM 即 EPROM(ErasablePR()M)三类。掩模 ROM 是在生产半导 体芯片时将信息存入，芯片封装后不能改变；可编程 ROM 中的信息是
在芯片制成后用户根据需要编程写入的，可控可编程 ROM，顾名思义， 可编程写入信息，也可以擦除，根据新的需要再写入新的信息(根据 E―PROM 的质量反复写入的次数是不同的，但写入的次数只是有限的 几次)。
4、BIOS 设置；
BIOS 是目前兼容机中应用较为广泛的一种 BIOS，但是由于里面 的信息全为英文且需要用户对于相关专业知识的理解相对深入，所以 有些用户设置起来感到困难很大。如果这些有关信息设置不当的话， 将会大大影响整台电脑主机的性能。
下面介绍一下 BIOS 中的有关设置选项的含义和设置方法，BIOS 的主菜单主要有以下几个菜单项：
StandardCMOSSetup(标准 CMOS 设定)：
在本菜单中，用户可以修改日期、时间、第一主 IDE 设备(硬盘)和 IDE 设备(硬盘或 CD－ROM)、第二个主 IDE 设备(硬盘或 CD－ROM) 和从 IDE 设备(硬盘或 CD－ROM)、软驱 A 与 B、显示系统的类型、什 么出错状态要导致系统启动暂停等。
说明：(1)用户可以在 Type(类型)和 Mode(模式)项设置为 Auto， 使 BIOS 自动检测硬盘。也可以在主菜单中的 IDEHDDA 计算机实训报告 篇 4 一、 实验任务：通过学习本实验的内容，了解数据备份的重要性， 掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。
二、实验内容：了解数据备份极其重要性，知道哪些数据需要备 份，理解备份的原则;学习 windows 系统备份程序的使用;学习使用常 用软件提供的备份与还原功能。
三、 实验要点：本实验重点是为用户个人数据的备份与还原，要 掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。
四、 知识准备：
1.了解备份的意义 2.了解哪些数据需要备份 3.了解备份的原则 五、 实验步骤：
1.w20xx 自带备份程序的使用：a.利用备份向导备份 b.利用向导
程序还原数据 c.手动备份与还原 2.在 w20xx 中制定备份计划实现自动备份：
a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签 b.打开“备份向导”
对话框 c.打开“备份时间”对话框 d.单击“完成” 3.outlook express 中数据的备份与还原：
a.通讯薄的备份 b.通讯薄的还原 c.邮件的备份 d.邮件的还原 4.ie 收藏夹的备份与还原 六、实验结论：了解了数据备份和还原的重要性，掌握了常用备
份的使用方法和还原的技巧，知道了备份的重要性。
计算机实训报告 篇 5
实验一 微机组装 一、 实训目标 通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对 微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。
二、 实训内容 分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的 方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的 禁忌法则。
三、 实训要点 拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序，要因时 制宜，随机应变。一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主 板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板 卡、数据线等。
四、实训准备 1、常用组装工具 十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口— Debug 卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表 2、组装操作技巧 3、操作中的注意事项 五、操作步骤
1、组装前的准备工作 A、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用， 准备好组装工具。
B、把从市场采购来的主板、CPU、内存、硬盘、光驱、显卡、电 源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。
C、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方， 按照安装顺序排列好。
2、安装主板 3、安装 AGP 显卡和各种 PCI 卡 4、硬盘机光驱的安装 5、连接电源 6、连接电源线 7、连接机箱面板信号线 8、连接外设 六、实验结论 通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微 机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。
实验二 BIOS 设置及应用 一、实验目标 通过学习本实训内容，熟练掌握 BIOS 的设置，学会通过设置 BIOS 优化机器性能，分析由于 BIOS 设置不当引起的微机故障，并能 通过调整 BIOS 设置解决这些问题。
二、实验内容 以 Award BIOS 为例，介绍开机进入 BIOS 设置界面的方法;介绍 各个选项的内容和作用，并对微机的 BIOS 进行一些必要的设置和优化; 总结和掌握典型 BIOS 的基本设置，举一反三对其他类型的 BIOS 进行 设置和优化;解决几种常见的有 BIOS 设置不当引起的微机故障。
三、实验要点 BIOS 是开机后最先加载的程序，所以对它的设置和优化就显得极 为重要。准确配置硬盘，合理设置驱动器引导系统的顺序，快速有效
地进行系统优化设置，都是系统维护人员的重要技能。
四、知识准备 1、 BIOS 芯片与 CMOS BIOS 是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的
一组程序，位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。
CMOS 是微机主板上南桥中的一块可读写的 RAM 芯片，用来保
存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置，其他各项参数的设置 要通过 BIOS SETUP 程序完成。
2、 BIOS 的基本功能 3、 BIOS 设置的意义 4、 BIOS 的设置方法 五、操作步骤 1、标准 CMOS 设置(Standard CMOS Features) 2、高级 BIOS 特性设置(Advanced BIOS Features) 3、高级芯片组特性设置(Advanced Chipset Features) 4、外部集成设备设置(Integrated Peripherals) 5、电源管理设置(Power Management Setup) 6、Pnp/PCI 模块设置 7、计算机健康状态设置(PC Health Status) 8、频率和电压控制(Frequency/Voltage Control) 9、装在安全模式参数(Load Fail-Safe Defaults) 10、装载优化模式参数(Load Optinmized Ddfaults) 11、密码设置(Set Supervisor Password) 12、保存并退出 六、实验结论 通过学习我掌握了 BIOS 的设置，学会了通过设置 BIOS 优化机器 性能，分析由于 BIOS 设置不当引起的微机故障，并能通过调整 BIOS 设置解决这些问题。
实验三 硬盘分区和格式化 一、实验目的：
1. 通过实验，掌握硬盘分区的方法与步骤 2. 通过实验，掌握硬盘格式化的方法 3. 通过实验，掌握 DOS 扩展分区与逻辑分区的关系 二、实验内容 1. 熟悉硬盘分区、Fdisk 界面 2. 完成硬盘分区的建立与删除 3. 完成逻辑盘的格式化 三、实验准备：
1. 了解 Fdisk 的含义与功能 2. 掌握 Fdisk 分区的原则与步骤 3. 掌握硬盘格式化的方法 四、 实验步骤与方法 1、 开机进入 BIOS 设置程序，将开机顺序设置为：软驱→硬盘→ 光驱。退出 BIOS 设置程序。
2、 用 DOS 启动系统。
① 将 DOS 启动盘插入软驱。
② 重新开机，等待启动系统。
③ 用 DIR 命令查看 DOS 系统盘中的文件。
3、 启动 FDISK，了解其功能。
① 输入 FDISK 并回车，启动 FDISK。
② 仔细观察界 计算机实训报告 篇 6 一、实习目的和要求 专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践 性教学环节，其目的为：
1、学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况 的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行 详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用 专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。
2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理 现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心 和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定
良好的基础。
3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与
企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、 谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电 子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为：
1、坚持每天做好实习日记。
2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不 舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员 和广大工人群众密切合作，以自身的良好素质和模范行动来取得企业 的信任，为校争光。
3、学生要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一般的 介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。
4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务 人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。
5、实习期间，学生要主动接受工厂的安全教育，严格遵守安全规 程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。
6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工 作能力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成绩的依据。
二、实习内容 管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排如下：
第一阶段(1 周)：企业管理计算机应用概况认识实习 1、实习动员(带队教师与系领导); 2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员); 3、业务信息系统开发与应用情况介绍(各单位企管科长或信息主 管); 包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略 及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行 与管理维护问题;系统评价等。
4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。
第二阶段(3 周)：业务系统调查与系统分析 1、企业概况调查 企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战 略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其 技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前 存在的主要问题及前景展望。
2、计算机应用系统的环境调查 企业管理基础工作(管理制度的完善与执行情况，业务流程及其工 作处理的规范化状况，报表文件的统一化与数据资料代码化情况等);人 员结构(与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统 分析人员的数量和水平);计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管 理业务人员对信息系统的认识与评价。
3、计算机应用系统平台调查 计算机系统构成情况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择 与应用情况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原则;数据库应 用系统设计的有关问题;交互界面设计等。
4、应用系统的功能调查与分析 企业计算机管理系统的类型(单项数据处理系统、管理信息系统等); 业务处理过程与关键处理策略的表述(DFD、判定工具);系统总体结构 与代码体系的表述(系统结构图，处理模块、I/O 模块说明);模块功能划 分评价等。
5、计算机应用系统开发和运行情况调查 系统的开发研制过程与组织领导(开发单位、人员、时间、开发组 织、领导者);系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益分 析;系统的可靠性、稳定性、安全性分析;系统运行的组织领导情况;应用 的经验和教训等。
第三阶段(2 天，校内进行)：实习总结与答辩 实习结束后，要进行认真的回顾与总结，利用分散时间和课外时 间完成一份 3000 字以上的实习报告。报告中除调查内容外，还应有问 题分析，提出自己的体会、见解和建议。
实习结束时需进行答辩，就实习过程的相关问题接受实习指导老 师的提问。
三、实习的任务 1、自行准备履历表，并配合校内外指导教师完成单位规定的面试 程序。
2、在系办公室开具介绍信，携带学生证并于单位要求的日期进入 单位实习。
3、在实习地点寻找一位单位指导教师并在教师指导下至少协助企 事业单位完成一项相对独立的任务。
4、注意搜集和整理在单位的各种实习资料。
5、每天完成实习日记的记录。
6、实习结束请实习单位开具实习鉴定。
7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料。
计算机实训报告 篇 7 一、实习目的 了解计算机的硬件组成及各部分的作用；熟习计算机硬件安装基 本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机， 更能使用的方式组装计算机；
能够将学到的理论知识在实践中得到实 现，并且能够更加牢固的掌握；掌握计算机故障处理。能在遇到的各 种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下， 掌握基本的处理方法，积累一定的经验。
二、实习单位及岗位 实习单位：天城电脑器材商店 岗 位：电脑维护员 三、实习过程：
我在天城电脑器材商店实习，在公司我是一名电脑维护员，平常 都是组装、维修电脑、打印机等等。首先熟悉电脑的硬件组成：机箱、 主板、内存、CPU、显卡、网卡、光驱、电源、风扇等；其次是对电 脑的拆分步骤：断开机箱上的电源、视频线、音箱线、键盘、鼠标线 后，继续下面步骤。拆机箱的侧面，共有四个螺丝。拔掉电源与主板、
硬盘、光驱、软驱等相连的电源线，拆掉四颗螺丝，拿下电源。拆掉 硬盘、光驱、软驱的固定螺丝，取下相应硬件。取下机箱开机、复位、 硬盘灯、电源灯、USB、前置声卡与主板相连的排线。拧掉 CPU 风扇 固定螺丝，断开风扇与主板相连电源线，拿下 CPU 风扇。拆下显卡固 定螺丝，拨下显卡固定拨片，取下显卡。拆掉主板上相应螺丝，拿下 主板。拆掉机箱前面板螺丝并取下前置面板；电脑的组装步骤：首先 安装 CPU 和 CPU 风扇；然后安装上内存条；再在主机箱上安装铜螺 柱；把主机板放入机箱内再固定。同时插上主板上的电源插头；然后 再安装软驱，硬盘，光驱以及各种卡；再接机箱面板上的指示灯及各 种按钮的插头，应该接至主机板上的相应付的位置上；再插上计算机 的外部设备最后装好后盖，通电之前最好检查一下然后方可通电试机。
最后是安装操作系统：（在虚拟机上练习）首先是 BIOS 设置：
从光 盘安装，要把 BIOS 进行设置，使系统能够从光盘启动。
启动计算机，按下键盘上的 Del 键，进入到主板 BIOS 设置的主界 面。选择 Advanced BIOS Features 选项，回车进入设置程序。选择 First Boot Device 选项，然后按键盘上的方向键将该项设置为 CDROM，这样就把系统改为光盘启动了。按 F10 保存以后退出。硬盘分 区与格式化：利用 fdisk 与 format 命令，也可以使用一些软件。安装 系统：将光盘放入光驱里，重启电脑，电脑就会自动从光盘运行，并 显示安装界面，根据提示一步一步进行安装。安装硬件驱动程序：将 有系统的光盘放入光驱内读碟，让其自动运行即可。自我补充：其实， 对于用户来说，仅靠系统自带的软件是不够的，还需要给用户下载一 些简单的软件，比如 QQ、迅雷等软件。故障处理：根据接触和课外学 习，自我总结：先软后硬，先从软件判断入手，然后再从硬件着手；
先外后内，检查计算机外部电源、设备、线路，后再开机箱。如：电 脑蓝屏通常是病毒引起的 ；机箱发出报警声，一般是内存条，显卡等 配件没插好或者是配件有损坏。通过这的实习现在我对电脑的维修有 了自己的方法：了解情况 即在服务前，与用户沟通，了解故障发生前 后的情况，进行初步的判断。如果能了解到故障发生前后尽可能详细 的情况，将使现场维修效率及判断的准确性得到提高。了解用户的故
障与技术标准是否有冲突。
向用户了解情况，应借助第二部分中相关 的分析判断方法，与用户交流。这样不仅能初步判断故障部位，也对 准备相应的维修备件有帮助。复现故障：即在与用户充分沟通的情况 下，确认用户所报修故障现象是否存在，并对所见现象进行初步的判 断，确定下一步的操作；是否还有其它故障存在。判断、维修：即对 所见的故障现象进行判断、定位，找出产生故障的原因，并进行修复 的过程。在进行判断维修的过程中，应遵循下面一节“维修判断”中 所述的原则、方法、注意事项，及第二、三部分所述内容进行操作。
检验：维修后必须进行检验，确认所复现或发现的故障现象解决，且 用户的电脑不存在其它可见的故障。
计算机硬件的维护：
任何时候都应该保证电源线与信号线的链接 牢固可靠；定期清洗软盘驱动器的磁头；计算机应经常处于运动状态， 避免长期闲置不用；开机时应先给外部设备加电；关机时应先关主机， 后关各外部设备，开机后不能立即关机，关机后也不能立即开机，中 间应隔 10 秒以上；软盘驱动器正在读写时，不要强行取出软盘，这样 有损软驱驱动器；在进行键盘操作时，击键不要用力过猛，否则会影 响键盘的寿命；)经常注意清理机器的灰尘及键盘的擦拭，机箱表面的 灰尘，计算机不用时要盖上防尘罩)在加电情况下，不要随意搬动主机。
软件维护：对所有的系统软件要做备份；对重要的应用程序和数据也 要做备份；注意清理磁盘上无用的文件；避免进行非法的软件复制；
经常检测，防止计算机传染上病毒；为保证计算机正常工作，必要时 利用软件工具对系统分区进行保护。这些都是我实习的时候总结出来 的，虽然有的是网上写的，但是我将它变成了我自己的知识。
四、实习总结 首先一点，刚刚来到公司的我，发现在学校学的知识不够用了， 在工作中，我们要面对的问题很多，很多都是没见过的，不再是在学 校的纸上谈兵，一切都要以实践为主。计算机行业是个高速发展的行 业，更新换代的速度很快，有很多知识，刚刚掌握还没来得及应用到 实践就已经过时了。
所以，我觉得计算机行业的从业者必须要随时学习新的知识，掌
握行业最新动态，不断地以新的知识来充实自己。作为学生的我们， 也不能仅仅满足于学校的课程，很可能我们现在学习的知识在毕业后， 已经是过时的。所以我们必须随时学习新的知识，跟上发展速度，才 能让我们在毕业后尽快的投入到工作中区。另一方面，在实习中我觉 得收获最大的是学会了很多社会生存法则，学到了如何为人处世。在 我们步入社会中，在工作中，我觉得最重要的是真诚：你可以伪装你 的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。真诚待人，才能尽快赢 得他人好感，才能得到别人的真心的帮助。在实习单位的时候我以我 的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分 配给我任务。学到了更多的东西，付出和回报是对等的。沟通：要想 在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很 好的沟通，加深彼此的了解。让老师了解你，看到你的价值，才能得 到最好的指导，如果缺少沟通，老师教给你的很可能是你已经掌握的 或者不想掌握的，而需要的却没有学到。所以沟通很重要，不仅能让 我们学到更多，还可以让我们多个朋友。耐心：在实习期间，因为做 的事售后维修工作，很多时候，我们必须要和顾客解释清楚，很多专 业知识顾客不知道，这是就需要我们的耐心讲解，才能让顾客满意。
而且，计算机的维修，首先需要判断问题所在，有时候，我们需要花 费大量时间不断地对计算机进行测试，才能找出问题所在，这个时候 耐心是必不可少的。“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权 握在自己手中。刚刚步入社会的我们。没有任何资本，所以我们必须 主动，主动承担一些力所能及的事，是赢得他人好感的一种有效的方 式。主动出击，会为自己创造很多机会，说不定在某个时候，就应为 你的主动，得到别人的帮助，得到上司的赏识。讲究条理：在工作中， 有条理，有计划，我们就能比别人更快更好的完成工作，也许仅仅是 快一点，好一点，但就是这一点，有时候就是成功者与失败者的区别。
而且在生活中，有条理能让我们更好的抓住机会，面对一个机遇，当 别人还在手忙脚乱准备时，你就已经开始行动，先人一步，这就是成 功。以上就是我对实习的总结，整个的实习过程是紧张而愉快的,我的 工作态度和成效也得到了经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社
会之前的实习，这次的实习的确给予了我很多。今后，我将继续保持 认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争 取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自 己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人，不被 社会所淘汰。
五、实习体会 通过这次毕业设计，我收获了很多。首先让我更加了解了电脑的 硬件和软件方面的知识，比如 CPU 的概念和作用，主板的作用以及主 板上的各个接口连接的是什么等等。其次让我在网上搜索的能力也有 一个很大的提高，刚开始感觉关于的电脑的故障我应该自己解决，但 是后来明白每个人都是在学习中成长起来的，都是由不会到会，所以 当我遇到困难和问题的时候我经常上网搜索资料并解决问题。而且事 实也证明了我的想法是对的，只要用心去做，用心学，就没有不可能 完成的事情，同时也让我明白了一个道理，实践出真知，只有实际操 作了才能明白一些问题的解决方法，才能明白其中的原理。最后也是 最重要的是不管做什么事情我们都应该认真仔细的对待，稍有差错就 会引来不良的后果。我都是抱着一颗严谨而认真的心态来对待我的实 习工作，虽然不能说出色地完成任务，但是对于自己的结果，我还是 觉得有付出就会有收获。当然，在整个实习过程中，我还要感谢同时 的不断帮助和悉心的指导，才能让我有了这么显著地提高。我相信：
在经过这次实习工作之后，我会明白很多工作中的道理和为人处世的 方法，对以后我将会是获益匪浅。
同时让我知道工作是一项热情的事业，并且需要持之以恒的精神 和吃苦耐劳的品质。没有热情的生活就如同一潭死水，当然工作也是 一样的道理，只有用充满热情的心态去迎接每一天的工作才能更好的 完成每一天的工作。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真 正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并 且在此期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的 关系的。现在也深深体会到作为一个新人，虚心请教是多么的重要， 作为新人要懂得向前辈学习，要虚心受教。
计算机实训报告 篇 8 一. 实验任务 通过学习本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，
掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
二.实训内容 利用 windows 操作系统自带的系统工具进行系统优化，维护，通
过注册表对系统进行优化设置，利用系统属性对系统进行相关设置， 如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组，服务等 进行优化设置。
三.实训要点 练习使用 windows 操作系统，下的磁盘扫描程序，磁盘清理程序， 磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。学习利用工具软件， 如 windows 优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化。学习通过修 改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。
四.知识准备 用户在使用微机过程中，定期对系统进行必要的维护，可以降低 出现软件故障的几率。磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件，提高 磁盘利用率。更改系统启动程序组对加快系统的启动和运行速度会起 到不错的效果。
五.实验步骤 windows 磁盘清理程序的步骤：
(1)选择【开始】—【程序】—【附件】—【系统工具】—【磁盘 清理】命令，这时会打开选择驱动器对话框。
(2)选择驱动器单击确定按钮，系统首先计算选定的驱动器上有多 少可释放的空间，然后打开磁盘清理对话框，其中列出了系统认为寻 要清理的文件。
(3)单击确定按钮，系统首先询问是否要真的删除程序，单击是， 系统开始清理磁盘。
六.实验总结 通过本次试验，我了解到了许多有关系统使用维护技术，掌握了
计算机维护过程中一些常用软件的使用。而且还懂得了许多工具软件， 如 windows 优化大师，超级兔子等。
计算机实训报告 篇 9
以前对计算机的结构和组装就挺有兴趣，所以虽然已经大三了还 选修了这门课程。通过这次拆装实验我才真正的体验了一下拆机装机 的过程，在本次实验中，拆机装机分组，大约 2-3 人为一组，通过我 们组两个人的努力，我们的成果也得到了老师的肯定，使我在这一次 拆装实习中学到了不少东西！
一、 实验目的 1、认识主机箱内微机各部件。
2、对机箱内主要部件的连接有一个感性认识。
3、感知主机箱内各部件拆装方法。
二、拆卸电脑部件的顺序 （1）拔除主机背后的所有连接线，卸掉机箱盖。
（2）拆掉硬盘、光驱、软驱，它们的数据线与主板相连，两头都 可以拨出来，电源线则连到电源盒。拔掉连接的电源线和数据线后， 拧掉固定螺丝即可将它们从机箱里取出。
（3）拆掉各种功能卡，在这里要先拧下固定功能卡的螺丝钉，然 后才能将卡拔出，可以用一只手压住主板，另一只手抓住卡，垂直地 拔出，以免主板被弄坏。
（4）拆掉电源盒，拧下螺丝钉电源就可以取出来了。
（5）拆卸内存，注意内存拆掉时需要掰开两边的卡子，然后取出 内存条。
（6）拆下 CPU。
（7）拆掉主板，先把电源线和连接面板指示灯及开关的信号线从 主板上拔掉，然后拧出固定螺丝钉，最后是塑料卡子。
三、下面是我 们拆装电脑的型号参数：
主板的性能参数如下：
型号：联想启天 M5000 芯 片 厂 商 ：
AMD 北 桥 芯 片 ：
AMD870 南 桥 芯 片 ：
AMD SB850 CPU 插槽：AM3 CPU 类型：AMD Athlon XP 3000+ 支持通道模式：双通道 1、
内存条内存条品牌：金士顿 内存条大小：256M 使用电压：2.6V 2、 板载芯片
BIOS 芯片：Pentlum Ⅳ 集成显卡：RTM360-520 板载声卡：集成 VIA VT8237 板载网卡：板载 Realtek RTL8111E 千兆网卡 3、独立显卡 生产 厂家：三星 显 卡 型 号 ：
K4D551638F-TC50 4 、 硬 盘 的 性 能 参 数 型 号 ：
DiamondMax plus 9 容量：
80G 盘体尺寸：3.5 寸 接口标准：
ATA/133 HDD 5、光驱参数 光驱型号：S/N 4A258266 光驱电压：DC 5V 1.0A 6、电源参数 生产厂家：航嘉 电源型号：HK280-25AP 主要参数：220V~ 50HZ 4A 7、扩展参数 SATA III 接口数量：6 磁盘阵列类型：SATA 磁盘阵列模式：RAID 0，RAID 0+1，RAID 1，RAID 5，RAID 10 支持显卡标准：PCIE 2.0 扩展插槽：2×PCI-E X1,1×PCI-E X16 PCI 插槽：3×PCI 扩展接口：键盘 PS/2，鼠标 PS/2，USB2.0，RJ45 网卡接口，音 频接口，光 纤接口 四、组装电脑主要按下面的步骤和方法进行 （1）安装机箱：将电源安装在机箱内（有一些机箱内已经安装好 电源） （2）安装主板：将主板用专用的螺钉固定在机箱内适当位置。
（3）安装 CPU：将和主板相兼容的 CPU 装到主板上。
（4）安装内存：将内存条装在内存条插槽内。
（5）设跳线：根据说明书对有关设备进行跳线设置。
（6）安装显卡：要注意判断显卡是 PCI 还是 AGP 插槽。
（7）安装声卡：要注意判断声卡是 PCI 还是 ISA 接口。
（8）安装磁盘驱动器：将硬盘、软驱、光驱安装好。
（9）接好连线：将电源灯、驱动器连线、开关等连线连接好。
（10）连接外围设备：连接好键盘、鼠标、打印机等设备。
（11）将显示器连接在主机上。
（12）连接电源。
三、这次拆装实验对于我是非常有意义的，它使我通过计算机的 拆装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个拆装过程和注意 事项。我觉得自己学到了很多东西。
不仅对计算机的硬件有所认识，对软件也有了一定的了解。想起 自己一年前去卖电脑的时候，整个一菜鸟级的人，当时只是看到价格 适中且买起来方便，所以就买了华硕的笔记本。如果现在要我再去买 电脑来作为长期用的计算机，我会选择配置一台电脑，我会考虑更多。
比如说主板的性能，CPU 的性能，内存条的性能等等。自己也萌生了 组装一台属于自己的计算机。首先选用台式机，由于本身对电脑的要 求也不是太高，所以就希望配置一个性价比比较高的台式机，其他参 数 CPU：奔腾 G630 399 元 主板：华擎 H61M-VS R2.0 279 元 内存：威刚 万紫千红 DDR3 1333 4G 129 元 硬盘 A：西部数据 500G 蓝盘 459 元 硬盘 B：三星 830 固态硬盘 64GB 379 元 机箱、电 源：星宇泉小麻雀 8102HR 129 元 总价 A：1355 元 总价 B：1275 元 计算机实训报告 篇 10 实习内容：计算机组装与维护 实习目的：通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解 计算机的整个组装过程和注意事项。
实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。
一. 识别部件 1.cpu (核心部件)主要功能：运算器，控制器。cup 就是通过这些 引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。
我们要先了解两个基本的概念，主板频率和倍频系数；通常我们 常说的 Pentium II 300，AMD K6-2 300 这些 CPU 的型号，其中最后 一个数字"300"就是指 CPU 内部的工作频率是 300MHz，而主板上的 内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会出现主板频率 和倍频系数，主板频率是指内存、控制芯片和 CPU 之间的总线的工作
频率，倍频系数就是 CPU 的内部工作频率和主板频率的比值。CPU 的 实际工作频率就决定于这两个参数。有这样的公式：
CPU 的实际工作 频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值，比如：
60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz 等；倍频系数有 1.5、2.0、2.5 和 3.0、4.0、4.5、5.0 等，通过设置主板上的跳线就可 以改变 CPU 的工作频率，人们常说的超频就是指改变这两个参数来使 CPU 在较高的工作频率下运行，超频往往是以改变外频为主
2.cpu 风扇：cpu 工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热， 可能将 cpu 烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。
3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来 联结工作的.
4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。
5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输 入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱 动器。特点储存量大。
6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。
7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据. 有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出 audioCD 音乐. 音量控制:调整输出的 CD 音乐量大小. 指示灯:显示光驱的运行状态. 紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架. 打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止 AudioCD 播放. 播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放 AudioCD. 8.电源：将 AC 交流电流转换成直流电压。
9.显示卡：由 0 和 1 组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图 像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接 cpu 和显示 器，是 cpu 和显示器之间的控制设备。
10.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网 络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能. 11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要
是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来. 12.鼠标: 由滚球的移动带动 X 轴及 Y 轴光圈转动,产生 0 与 1 的数
据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采 用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)
13.键盘: 电脑的最重要输入设备之一,也是 PC 系统中必不可少的标 准配件之一.
14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有 新出现在等离子体(PDP)显示器等.现在大多数用的 CRT,但以后不久 lcd 将占据市场.
15.机箱:是电脑的外衣. 二、拆卸 注意:拆卸前，一定要关机，然后放掉身上的静电或者戴上防静电 手套后才能进行如下操作。
步骤 1 首先拔下机箱后侧的所有外设连线，用螺丝刀拧下机箱后侧的几 颗螺丝，取下机箱盖。
步骤 2 然后将主机卧放，使主板向下，用螺丝刀拧下条形窗口上沿固定 插卡的螺丝，然后用双手捏紧接口卡的上边缘，竖直向上拔下接口卡。
步骤 3 接着将硬盘、光驱和软驱的电源插头沿水平方向向外拔出，数据 线的拔出方式与拔电源线相同，然后用十字螺丝刀拧下驱动器支架两 侧固定驱动器的螺丝，取下驱动器。
步骤 4 拧下机箱后与电源的四个螺丝，取下电源。
步骤 5 拔下插在主板上的各种接线插头。在拆卸电源的双排 20 针插头时， 要注意插头上有一个小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下电源插 头。
步骤 6
稍微用点力，将内存插槽两头的塑胶夹脚向外扳动，使内存条能 够跳出，取下内存条。
步骤 7 在拆卸 CPU 散热器时，需先按下远端的弹片，并让弹片脱离 CPU 插座的卡槽取出 CPU 散热器。
步骤 8 拧下主板与机箱固定的螺丝，将主板从机箱中取出。
头上有一个小塑料卡，捏住它然后向上直拉即可拔下电源插头。
步骤 6 稍微用点力，将插槽两头的塑胶夹脚向外扳动，使内存条能够跳 出，取下内存条。
步骤 7 在拆卸 CPU 散热器时，需先按下远端的弹片，并让弹片脱离 CPU 插座的卡槽取出 CPU 散热器。
步骤 8 拧下主板与机箱固定的螺丝，将主板从机箱中取出。
三．安装 1.安装主板：首先打开机箱，去掉侧盖。将主板的 I/O 端口朝机箱 后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑，用螺栓固定主板。
2.安装 cpu：首先将主板 Socket 插座旁的把手轻轻向外拨一点， 再向上拉起把手到垂直位置，将 cpu 的第一脚（缺孔引脚），插入 cpu。应注意圆角对准后插入，以防损坏，并压回把守，卡入把手定位 卡固定。
认识主板上 CPU 的三种跳线和开关, 第一步，确认 CPU 类型。比如是 Intel 还是 AMD 或者 Cyrix 等别 的品牌。
第二步，了解 CPU 的工作电压。CPU 常见的工作电压有 2.0、 2.8V、2.9V、3.3V 等。一般，所设定的电压要和 CPU 工作电压相吻 合。如果设定电压太高，可能会因 CPU 过热而烧毁；同样，电压过低 也会造成功能故障。
第三步 设定 CPU 频率。这一步稍微复杂一点，不过每一种 CPU 的设置方法都是相同的。
第四步 设定倍频
3.安装风扇：将风扇安装到 cpu 上，把风扇低弹性挂钩挂在 Socket 插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源 插座上（一般在 cpu 附近）。
4.安装内存条:内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压 入插槽中，插槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条 两侧的缺口上锁牢内存条。
5. 安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后步并对准 风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板（主板电源接口一般在 cpu 附近）
1)AT 电源连接主板的接头是两个六芯的插头。同 P8，P9 两组线 与主板上的电源接头联接，注意两组线中的黑色线相对，否则造成严 重后果
2)连接风扇电源线。主板没有接风扇的跳线，或者 CPU 风扇是另 购的，就需要将风扇的电源接在主机的电源上，这种电源接头的方向 都是固定的，方向反了是安装不上的
6. 安装硬盘：首先把硬盘固定在主机支架内（标签面向上，接线 部分朝机箱内部），用螺栓固定。
然后，将电源 D 型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用 IDE 数 据线的一端杰在硬盘上，注意：数据线的 1 线（1 线/彩色线表示整个 数据线的第一根）对准硬盘接第一脚（靠近电源插座的一侧，与电源 线的彩色线向内对应）。将数据线的另一端和主板的 IDE 接口连接， 数据线对准 IDE 接口的第一脚。（IDE 借口和其第一脚在主板上又标 示）。
(注意设置好光驱、硬盘的主从盘，并弄清它们的关系。如何设置 主、从盘，可参照 IDE 设备上的参数表。)
7. 安装软驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱 接口连接，数据线的 1 线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插 入软驱的电源插头。
a) 区分软驱数据线的 A、B、C 三端，数据线交叉的一端为 A 端、 中间一端我们叫它为 B 端，另外一端为 C 端。A 段和 B 段各有一个接 头，用来连接 3 寸软驱。C 段连接主板上的软驱接口。当要连接两个 软驱时，就在 A 段和 B 段各接一个软驱。此时，接在 A 段的软驱在物 理上为 A 驱，另一个为 B 驱；当只连接一个软驱时，要把它接在 A 段 上。
b) 连接主板的一端时使红色边对应着接口的 1 号角，现在的主板 上给接口加了一个塑料卡槽，方向错了就插不进去。软驱这边也是一 样，红色边对应 1 号角，用力按紧。
8. 安装光驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱 接口连接，数据线的 1 线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插 入光驱的电源插头。
9. 连接 AT 主板串并口线 普通的 AT 主板还要把串口线和并口线也接到主板上，ATX 结构的 主板把它们直接做在主板上了，可以省去这一步。
a) 弄清主板上串口线、并口线的标准及对应的位置和它们的定位 角（红色线对应的第一针的位置） b) 连接 At 主板的串口、并口线：串口线联接主板上两个 9 针串 口，旁边标着 COM1、COM2；并口线联接主板上 25 针的并口，，旁 边标着 LPT。连接时要保住数据线的红色边对应着接口的 1 号角，然 后将接头按到底即可。
10. 安装显卡：找到一个孔德 PCI 插槽，将显卡的接口朝机箱后部， 插入插槽，将显卡固定在机箱上。
11. 安装声卡：找到一个孔德 PCI 插槽，将声卡的接口朝机箱后部， 插入插槽，将声卡固定在机箱上。
12. 安装网卡：找到一个孔德 PCI 插槽，将网卡的接口朝机箱后部， 插入插槽，将网卡固定在机箱上。
13. 连接控制面板：首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上 的连接位置(一般为金属引脚)，然后按照“正接正，负接负”的原则， 将机箱面板上的 HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker 和
PowerLED 等连接在主板引脚上。
a) 开关线的连接，这种 ATX 结构的机箱上有一个总电源的开关接
线，是个两芯的插头，它和 Reset 的接头一样，按下时短路，松开时 开路，按一下，电脑的总电源就被接通了，再按一下就关闭，但是你 还可以在 BIOS 里设置为开机时必须按电源开关 4 秒钟以上才会关机， 或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。
b) 硬盘指示灯的两芯接头，1 线为红色。在主板上，这样的插针 通常标着 IDE LED 或 HD LED 的字样，连接时要红线对 1。这条线接 好后，当电脑在读写硬盘时，机箱上的硬盘灯会亮。有一点要说明， 这个指示灯只能指示 IDE 硬盘，对 SCSI 硬盘是不行的。
c) 三芯插头是电源指示灯的接线，使用 1、3 位，1 线通常为绿色。
在主板上，插针通常标记为 Power，连接时注意绿色线对应于第一针 (+) 。当它连接好后，电脑一打开，电源灯就一直亮着，指示电源已经 打开了。
d) 两芯接头连着机箱的 RESET 键，它要接到主板上的 RESET 插 针上。主板上 RESET 针的作用是这样的：当它们短路时，电脑就重新 启动。RESET 键是一个开关，按下它时产生短路，手松开时又恢复开 路，瞬间的短路就可使电脑重新启动。偶尔会有这样的情况，当你按 一下 RESET 键并松开，但它并没有弹起，一直保持着短路状态，电脑 就不停地重新启动。
e) PC 喇叭的四芯插头，实际上只有 1、4 两根线， 1 线通常为红色，它要接在主板的 Speaker 插针上。这在主板上有标 记，通常为 Speaker。在连接时，注意红线对应 1 的位置。
14．要把剩余的槽口用挡片封好。然后要仔细检查一下各部分的 连接情况，确保无误后,把机箱盖盖好，安装好螺丝，这样，主机的安 装过程就基本完成了。
15. 插好鼠标键盘 实验心得 21 世纪是信息时代，而信息和计算机有着必然的联系，但人们更 多想到的是计算机软件和网络技术，认为这是主要的，从技术角度看 它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非
常重要，因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有 了，其它的也就谈不上了吧。
学习组装与维护课，感触很深，以前觉得计算机学问很深，很难， 现在看组装一台电脑已经不成问题！在这门课的学习中我理解了老师 的一句话“学就是为了用，用上了才算学会”结合实践的学习易接受， 易理解，易产生学习兴趣.
通过这个实习，使我初步掌握和了解了 PC 机的基本组成以及各个 元件的结构和功能。并且，自己能够组装一台 PC 机，而且还了解了安 装过程中，所要注意的事项。对于一些简单的故障，能够自己动手排 除。
我个人认为，这次实习对于我是非常有意义的，对我个人的影响 比较大，对我的成长更有莫大的帮助。希望学校以后多几次像这样的 实习机会！ 计算机实训报告 篇 11
ー、实习目的 1.掌握 windows 的基本操作：
a.明确资源管理器的使用 b.文件与文件夹的操作 2.学会使用 WORD 输入文档: a.插入特殊符号，掌握字符格式化和段落格式化的方法， b.掌握页面设置.页眉.页脚.边框和底纹的设置方法， c.掌握如何插入艺术字图片及格式的设置 d .熟练的掌握文档的格式化.图文混排技能 二、实习任务 1. WINDOWS 操作 2. 文档格式设置和排版 3.WORD 图文混排 4.excel 操作 5.powerpoint 操作 三、实习内容
实验一 windows 操作 （1）.在 E 盘上建立文件夹，结构为 E/班级/学号/姓名 （2）.将本次实习的实验保存到姓名文件夹中 实验二 文档格式设置和排版 （1）在 word 应用程序中新建一个文档，文件名为 W1 （2）设置页面：纸张大小：B5，页边距：均为 CM （3）设置标题：幼圆、三号、字符间距 5 磅、居中对齐。
（4）设置正文：宋体、五号、行间距 1.5 倍、首字缩进两个字符。
（5）设置首字下沉：为第一段设置首字下沉，下沉行数；两行。
下沉文字；隶书、距正文、 0.5CM （6）设置底纹和边框：将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。
（7）设置分栏：将第三段分为两栏，不加分隔线。
（8）设置页眉和页脚：在页眉输入“动物世界”，在页脚插入页 号。
（9）编辑完，保存后关闭文档 W1 实验三 word 图文混排 在 Word 应用程序中新建一个文档，文件名为 W2 （1）输入文字，字体为宋体，五号字。
（2）将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号，蓝色，并居中。
其他正文为首字缩进 2 字符。
（3）将第一段设置为首字下沉，下沉行数 2 行，字体楷体。
（4）将第一段文字中的文字“回温幸福时光’的字体设置为蓝色、 加粗、带重点号。
（5）将第一段所在段落设置浅红色底纹。
（6）将第二段，设置为分 2 栏加分隔线。
（7）将第三段，行距设置为 2 倍行距。
（8）将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注，拼 音为 10 磅大小，并加蓝色底纹 （9）在文中插入一个图片，将图片大小放缩为原图的 60%，并
将图片的版式设置为四周型，将图片放置在合适的位置上。
（10）在第三段中插入“足球”类剪贴画，作为冲蚀放在文字下
方。
（11）编辑完，保存后关闭。
实验四 excel （1） 建立一个学生成绩统计表，文件名为 E1. （2） 工作表大标题采用单元格合并居中方式，字体为“黑体”
字号为“24”，颜色为“蓝色”，并且“加粗”字体。
（3） 工作表每列标题采用字体为“楷体”，字号为“16”。整
个工作表数据区边框为双实线，颜色为蓝色，表格内线为单实线。
（4） 利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“平均分”、
“最高分”和“最低分”。
（5） 利用单元格设置方法将“平均分”保留到小数点后 1 位。
实验五：利用 WORO 软件，以新年为主题制作一张贺卡 四、实习感想 一转眼实习生活过去了，回首最大的感受 : 收获 + 喜悦 . 这短短的
实习给我们留下的不仅仅是回忆 , 因为他使我们的自身价值得到了提高。
真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不 可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过 去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对 于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，也 许…… 实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰 辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。” 我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底！”。从没有一种技术能 像 Internet 一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世 界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与 Internet 相连，使之 成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过 Internet 与世界 各地的其它用户自由地进行通信，可从 Internet 中获得各种信息。人 们已充分领略到网络的魅力，Internet 大大缩小了时空界限，通过网 络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是
计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。指导老师们在整 个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始 时，老师阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习 过程中，结合具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题， 学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；
在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘一定的实践经验；
检查学生实习作业，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认 真完成实习报告。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质 量的目的。
实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无 私的介绍自己的工作与社会经验。
通过这一周的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤 和典型的应用实例，我学会了 WINDOWS 操作、 文档格式设置和排 版、WORD 图文混排、excel 操作、powerpoint 操作等基本的操作。
上课时要认真听课，及时解决问题，多多操作练习。
五、实习总结 1.提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的 实践经验。
2. 彼此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力；培养 团队精神。
3.认真学习，不懂就问，勤于练习 计算机实训报告 篇 12 一、实习目的 顶岗实习是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经 营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力 的重要实践环节。通过本次实习，我们将进一步加深对计算机理论知 识的理解，为毕业后的实际工作打下良好基础。
计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方 法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管 理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事 管理工作的新局面创造条件。
目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处 理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。当今社会已步入了 信息社会，计算机知识经济将成为新世纪的主导产业。
二、实习工作情况及实习内容 （一）、实习公司简介 北京振业兴钢商贸有限公司，简称：（兴钢商贸）是为钢铁产业 提供专业服务的咨询顾问机构。以？“专家、专业、客户至上“的经 营理念，是一家集钢铁资讯、网络技术服务、钢铁现货资源销售和钢 铁贸易于一体的全国性大型钢铁信息贸易公司。以国内各钢铁生产企 业、经销企业、原料供应企业及钢材用户企业为服务对象，以及时准 确的市场报价，深入细致的市场分析，优质的现货资源和大量准确的 供求信息为广大客户带来良好的经济效益。在全国各地建立了信息记 者站和价格监控中心。确保整个平台技术、服务稳定安全，并能根据 用户需求的变化随时提供量身定制解决方案，及时解决用户问题。并 隆重推出了“钢材短信，企业传真，电子邮件，网站内参”等服务项 目。公司凭介优质的服务态度和过硬的产品质量，努力打造国内最权 威的钢铁产业信息平台。争取做到？“完美服务”体系，创建一流的 企业品牌、产品品牌和服务品牌。
（二）、实习过程 读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几， 在编程与软件测试周围缠绕不定，通过这次实习，我对计算机专业在 行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理 解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深 了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的个人感想总结报告如下：
关于本次实习的内容，可以说是比较简单的。要求是做一个自己 的小网站，我选择了 php,为什么要选 php 呢？因为 PHP 是一种服务 器端的脚本语言，类似 ASP，它的 脚本在服务器上执行，PHP 支持很 多 数 据 库 （ MySQL 、 Informix 、 Oracle 、 Sybase 、 Solid 、 PostgreSQL 、 Generic ODBC 等 等 ） ， 它 还 是 一 个 开 源 的 软 件 （open source software，OSS），重要的是可免费下载使用。PHP
可在不同的平台上运行（Windows、Linux、Unix），与目前几乎所 有的正在被使用的服务器相兼容（Apache、IIS 等），易于学习，并 可高效地运行在服务器端，用一个星期时间，我复习了曾经学过的编 程语言 php，让我对 php 在认识的基础上，又具备了用 php 和 mysql 应用能力。最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性，不但界面 简单易于操作，而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销 售额、利润，统计所有的应收款、应付款，知道您的哪个分公司、门 市、柜台、商品、业务员赚了多少钱，库存商品的价值，等等！有了 此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业，获得更多自由时间。我此 次我选用了 mysql 数据库，PHP 与 mysql 的组合是跨平台的，用 PHP 编译成具有与许多数据库相连接的函数。还自己编写外围的函数取间 接存取数据库。通过这样的途径来换使用数据库时，可以轻松的更改 编码以适应这样的变化。
最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面：一是 通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了 对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此 次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作 取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队，彼 此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力，让我看到了大 家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了 素材和资料。
三、实习总结和心得 经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在 未来的日子，我将努力做到以下几点：
（1）、继续学习，不断提升理论素养 在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走 上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、 业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提 升能力，以广博的社会知识拓展视野。
（2）、努力实践，自觉进行角色转化 “理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能 实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才 能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个 学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角 色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实 践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择 交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不 胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须 在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
（3）、提高工作积极性和主动性 一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前 的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后 的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创 造业绩，继续为中心创造更多的价值。
计算机实训报告 篇 13 一、实习目的 认知实习，了解我们专业在未来的发展趋势，通过观看公司的介 绍和技术发展情况招聘信息，后的感想和学习体会等多种方式，使我 们了解本专业相关领域的发展现状。解计算机、网络通信等相关领域 的发展现状和最新科研成果，以及在生产科研中的应用；巩固学生的 理论知识，培养实践能力、创新能力，拓宽视野，树立努力学习专业 知识的信心，并为学习后续课程打下一定的实践基础；增强动手上机 实践能力的观念，树立正确的劳动观和价值观。
二、实习时间 20xx 年 12 月 21 日 三、实习单位 xx 科技服务有限公司
xx 科创信息技术股份有限公司 xx 信息系统股份有限公司 四、实习过程 20xx 年 12 月 21 日上午参观了位于九华的 xx 科技，下午去长沙 参观了 xx 科创信息技术股份有限公司和 xx 信息系统股份有限公司了解 了各公司的工作环境和对招聘人才的要求。
五、实习总结和体会 这周我们进行了认知实习，一提到实习，总感觉有一种神秘感， 不知道我们这个专业实习能干什么，认知实习之后，我懂得了不少经 验和道理。
让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟 了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人 生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，我们应该勇敢去 面对人生，这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生 方向，也让我认识到了计算机工作应支持仔细认真的工作态度，要有 一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去 思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不 要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。xx 科技，科创，xx 公司对 实际的计算机工作的有一个简要的介绍，更好地为我们日后的工作转 变积累经验。
xx 科技介绍他们的智慧城市的时候，我深深的感觉到自己所学的 知识于在实际运用中的专业知识相比，还有很大的差距，而要缩小这 个差距还有很多的知识要学。当听到各公司的介绍员在讲解的过程中 我才发现我了解的计算机内容是那么少，这时候真正领悟到“学无止 境”的含义。
科创公司以计算机软件研发、服务外包、信息系统集成服务为主 要业务。它们的各项成品软件让我更深刻体会到，学习知识要坚持理 论与实践相结合，计算机科学是一门实践操作要求很强的学科，他需 要理论与实践相结合，在学习理论知识的同时，更加要注重实践操作， 而且要把时间操作放在一个重要的位置，仅仅学习理论知识是不行的。
之后的课程设计就是一种很好的实践形式。可以能够把我们所学的理 论与想要完成的实践很好的结合起来。
xx 信息系统股份有限公司成立于 1996 年，成立之初，就立志做 一家不断创新的科技企业。历经 20 年发展，xx 信息已经发展成为拥有 4000 多名员工，以 O2O 在线教育为主营业务，以 xx 为总部，在北 京、上海、深圳、香港、美国、日本、韩国等地设立了分支机构的移 动互联网集团公司。这让我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心， 并且以正确的态度去对待你所做的事情，因为你有了正确的态度去对 待你所做的事情，你才能认真的去做好它，及时完成它，有了耐心与 恒心，无论你遇到多大的困难，你都会坚持到底，直到成功。这是我 在实习过程中的感悟。工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品 质精神和吃苦耐劳的品质。
三位公司的介绍员给我们讲授了一些在别的地方可能听不到的经 验教训，给我们从过去到现在以及展望未来的发展前景金额和现状分 析，总结了中国现代软件行业的发展趋势，以及程序员应该具备的很 多基本素质，以及一位程序员从基本底层到成功背后的辛酸经历，拼 搏奋斗的历程。
通过这次见识实习使我更加了解了物联网工程专业，其有九大领 域：智能工业、智能家居、智能物流、智能交通、智能电网、智能环 保、智能安防、智能医疗、智能农业。物联网以其“无所不在”的构 想在全球悄然掀起了一股前所未有的热潮物联网可能成为比互联网大 30 倍的产业、下一个万亿级的信息技术产业：智慧地球 感知中国 车 联网 一卡通。之后我会更好的学习 Java 程序设计、软件工程课程设 计 、Internet 与 Web 编程、数据库课程设计、操作系统课程设计。
接下来我会自主学习与独立生活，树立一生的奋斗目标，学会掌 控时间，培养良好的学习与生活习惯，繁杂课程与个人取舍，了解物 联网工程专业的课程体系，有选择、有侧重地学习相关课程，科研与 创业的选择，高度重视动手实践能力的培养，
学好一门程序设计语言（C++∕java/python），多编程、多实践. 有效运用时间，降低变动性排除干扰决定什么事该做，什么事不该做,
提高效率.时间管理:建立管理的基础体系,不断找出时间黑洞,分清事情 的轻重缓急,做最有生产力的事情,抓住晚自习，课间，寒暑假与周末的 时候。认真学习主干课程：操作系统、数据结构、数据库、组成原理、 计算机网络、软件工程
获得业界认可的相关证书：英语四、六级，IT 资格认证（软件∕网 络工程师）继续在 ACM/ICPC 实验室努力奋斗，拿到更多的竞赛奖励：
市级 省级 国家级 蓝桥杯。
认知实习是每个大学生的需要经历，通过认知实习，让我对实际 的计算机工作也有了新的认识，学到了很多在课堂上学不到的知识， 也让我更加看清自己的不足之处。通过这次计算机实习，我对今后的 学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识， 更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽 美。
计算机实训报告 篇 14
[实习目的] 通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力， 了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备， 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务] 计算机在人事管理方面的应用及利用所学管理和编辑公司网站， 并查阅资料为毕业设计作准备、 [实习时间]2008、03、03—2008、 04、30 [实习地点] 杭州 [实习内容] 按照老师的安排，我制定了相应的实习计划、注重在实习阶段对 所学知识的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实 践的目的、收到了较好的效果、主要实习情况报告如下：
不同的职位 具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司， 具有较强的综合性，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我
主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公 室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。
因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，另外，还能发 挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供 合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：
第一，主动做好领导之间、同事之间的协调工作，帮助领导有计 划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重 办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。
第二、开展调查研究，了解基层同事的学习、思想、工作、生活 情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题， 应及时与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价，报备，客户售后服务，合同 等协议、
第四、由于实习期间公司有展会，负责跟客户与公司的良好，及 时的沟通、解释相关产品的性能，规格几价格、 文秘人员除了需要具 备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修 养、品德修养、作风修养。
因此，做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养， 努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌 握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
3、要雷厉风行。
4、严守纪律，保守机密。
同时我还负责公司的网站管理工作、 第一、运用 PHOTOSHOP 处理公司的产品图片、我们公司产品的 图片是用手机及数码照相机拍摄的，而我们公司的'网站对上传的图片 大小有要求，所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真、 第二、完善公司的网站、由于公司最近新更新了一个网站，我负 责把公司产品中缺少的上传、
第三、做好公司网络的加密工作、由于公司对手较多，为了避免 公司信息的外漏，对公司电脑进行了加密工作，并加强管理公司的防 火墙、 第四、客户信息的管理、实习期间正好遇到一个展会，做各种 电子表格，统计并完善了客户的信息、 这是与自己所学专业有密切联 系的，所以自己在这方面格外侧重并作的很用功、希望能够加强自己 的专业知识、
[实习体会] 大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但真正操作起 来就没有那么容易、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过过去两 个月的实习，我对自己有了新的认识及前进的方向。
1、继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地 汲取新信息，获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不 够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什 么不多学一点，多练习一点。总在后悔也没有用，只能自己去努力学 习。为了能更好的适应工作，我利用自己空闲时间去附近的书店去看 书，希望能弥补不足。
2、加强信心，坚持下去 虽然在这个公司自己可能是学历水平是 最高的，但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急， 慌张。平常信心不足，总感觉自己做不好。大家说我很内向，其实只 是自己有点自卑，不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有 自己的知识和能力都在提升，相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。
上学的时候大家都说，能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真 的领悟这句话。每天起早贪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到学校 接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就 要继续走下去，因为这一天也终究要来到。
对给自己点信心，多给自 己点赞赏，多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。
3、同事相处 感觉学生时代很美好，不仅仅是不需要去努力工作， 而是在学生时代你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问 暖，不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会， 于存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板对你的颐
指气使，同事对你的多加防范，就更加想念自己的同学。可能自己还 不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力，希望自己可以 有个好朋友，希望自己可以有个团结的环境。
实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实 践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作 和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。
实习的同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自 我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢、 计算机实训报告 篇 15
我是 xxx 计算机职业技术学院 xx 级网络系的学生，我在 20xx 年 7 月份毕业以后来到了北京***商务网站进行实习工作，我主要做的是 网页设计，在办公室有很多同事都和我一样是刚刚从学校里走出来的 应届毕业生，我们都为了同一个理想来到了这里，那就是通过实践工 作来强化自己的技术，使自己能为这个国家、这个社会做出一份属于 自己的贡献。现将我在实习期间的工作情况汇报如下。
一、实习工作介绍 我所在的这家公司，是一家做网上招商的商业网站，公司接收各 种厂家提供的信息，然后由网络的技术人员，将商家的信息做成网页 广告，然后挂在我们的网站上，以此达到商业推广的目的，类似我们 公司的网站在同行业还有 u88、28 招商网等。
我和其它几位同事做为网络部的技术人员，主要的工作就是接收 美 工 人 员 的 网 站 模 板 ， 将 其 通 过 photoshop 切 片 ， 然 后 导 入 dreamweaver 进行排版，（排版主要使用 css+div），并进一步的加 以制作，完善美化，如加入 js 代码，或透明 flash，因为网页是用 css+div 进行排版的，所以在最后一步的时候，我们还需要进行浏览器 测试，因为 css+div 排版方式有一个最大的缺点就是：浏览器不兼容 的问题，典型的如：ie 与 fireworks，因为各种浏览器使用的协议不同， 所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题，如：页面混乱，图 片、文字之间的距离过大或过小，页面不美观等等，做为一个新人， 我在有些方面的技术还很不成熟，所以在技术总监张伟的帮助下，解
决了很多问题，所在我很感谢他，当每天我们做完网页后，都会在代 码页面加入注释代码，在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期， 这样方便月底做统计工作，公司领导会根据每个人的工作数量进行奖 励，每做一个页面会有 2 块的提成，虽然少点，但积少成多，也是很 可观的。
二、初来公司的时候 （一）初级考试 初来公司的时候，我们经过了初期考试，培训，与最终考试三个 阶段，在接到公司让我面试的电话后，我来到了**公司，因为要干的 是网页设计，所以要有一个小测验，技术总监要求我们在网上自找图 片和文字，做一个简单的页面，要求是：什么样的页面都可以，考查 的主要是面试者相关软件的操作能力与代码掌握的熟练成度，说实话， 从毕业后，有一段时间没有写代码了，刚一上机，还有点生疏，但凭 借在学样扎实的学习功底，我很快就恢复了自己的英雄本色，将 html 代码写的很熟练，做了一个左右分栏的页面，没什么太大难度，技术 总监看了以后，说不错，让我三天后参加培训，合格扣就可以正式上 班了。
（二）三天的培训工作 三天后，我来到了公司，一看，来参加培训的人有很多，大概在 十多个人左右，其实所谓的培训，就是让大家先熟悉这家网站的工作， 先做一些他们平时干的活，做一些广告网页，这些网页都是静态的， 没什么难度。我后来发现，自己在这些人当中，还是较较者，心里优 势还挺好的。
（三）最后的考核 三天的培训后，我们迎来了最后的考核，合格的人会被留下，并 得到一份为期一个月的实习合同，然后会在根据你在实习期的表现决 定你的去留问题，最优秀的人会转正，得到很优厚的待遇。
考核的内容，就是在公司的商务网站上任选一个页面，然后在规 定的时间内做完，我还不错，技术比较熟练，是第四个做完的。当我 们把网页做完后由这家公司的经理进行审核，最后的结果是，最先做
完的前 8 个人可以有底薪加提成，每人页面的提成是 2 元钱，而后面 做完的，只有提成，没有底薪，他们的提成是每个页面 5 元钱，最后 的几个人就被淘汰了，制度虽有点不近人情，但刚毕业的学生能忍也 就忍了，就这样，我们每个人得到了一份一个月的临时合同，正式开 始了实习工作。
三、正式工作 我们每天的上班时间是从早上 8：30 分到下午的 17：00，这是我 见过最有激情的一些人了，年纪轻轻，干劲十足，来了以后就工作， 连平时聊天的内容也和本行业分不开，我喜欢他（她）们，回为是实 习期，所以每天做的数量没有太大要求，但每个人都玩命似的干活， 抓紧时间做网页，我们做的网页是比较简单的从上到下式的网页，通 过 css+div 排版，这样在后期浏览器兼容测试中，就好做的很多了， 文字与图片之间就不会有太多的麻烦，我干的很不错，不过有些追求 精致，我做网页的速度慢了很多，最初每天只能做 3——4 个网页，这 对于我来说是不能接受的，后来我改变了工作方法，我第次工作的时 候，先订下计划，比如今天做多少网页，然后我将要做的所有网页， 先做好排版，这时的网页虽然排过版，但不美观，因为没有进行美化 工作，然后我会在下午的时间，集中全力做美化工作，就这样我的速 度提高了很多，快了将近一倍多。只要更加熟练速度不会更快，我相 信自己。
四、业余的生活 每天的工作都是很快的，有时感觉时间过的很快，想停都停不住， 早上出去的时候，见的是太阳，晚上下班后看到的是即将落日的夕阳 或者是星星，每天就这么快的过去了，每个工作日结束后，我都会在 下班后步行一段时间，去附近的图书城充会电，或者放松一下，找一 些我喜欢的书，看上几个小时。
五、工作心得体会 实习期结束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了这家公司， 通过这次工作，我得到的最大体会就是，如果一个人在社会上没有一 技之长，那他是没有办法很好的活下来的，只有不断的加强自身专业
技能学习才行。所以，尊敬的老师，我会在业余时间好好学习，加强 自己的专业能力，使自己变得更强，只有这样才能上到为国家、为社 会做出贡献，下到为自己、为父母、为学校交出一份满意的答卷。
计算机实训报告 篇 16
一、实习目的 理论联系实际，巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。为自 己能顺利与社会环境接轨做准备。
二、实习任务 计算机基础理论在实践中的应用 三、实习内容 1、mysql 数据库的安装。配置和使用 java 基础，java 网络编程 linux 基础命令，linux bash shell 编程，linux 服务器的配置，linux 常 用软件的安装配置使用网络安全计算机的日常维护 四、实习过程 1、网络基础的实践 xxx 年 1 月 6 日，我把电脑从学校搬回家里。xxx 年 1 月 13 日， 家里的网络通了。在这段时间内，我和家人去网通的代理商那里报装 了 adsl 1m 包年的套餐。我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。
那里有一个 modem 和一个交换机，上面密密麻麻地布满了许多网线 和一些电话线。xxx 年 1 月 13 日，安装人员终于来到我家，帮助我们 接通了网络。家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网，使用的 ppp 协议。
线路连接方式是：电话线――modem――电脑网卡的 rj45 接口。电脑在学 校上网的线路连接方式是：电话线――分离器――电话机――路由器――电脑主 机的 rj45 接口。在学校，提供服务的运营商是 xx 电信；在家里，提供 服务的运营商是 xx 网通。使用 xx 电信的打开南方的网页快，例如打开 qq 空间；使用 xx 网通的打开北方的网页快，例如看央视的视频。我 的电脑在家里出现的问题有：
1、打开不了 qq 空间（在学校可以） 2、linux 上不了网（在学校可以）。
20xx 年 2 月，我开始做毕业设计。数据库 sql 200 在 xp2 安装过
程中失败。失败的原因本人至今不知道。大二时曾经安装过 sql XX， 后来使用出现问题，我把它卸载掉。本人重装系统后发现：原来重装 前的系统可以安装 sql XX，从那一次开始，安装都失败了。有一次， 安装 sql XX 过程中出现系统蓝屏。本人得出的结论是：sql XX 软件与 xp2 系统不兼容。本人是盗版软件的受害者。因此，本人下决心学习 mysql。msql 是稳定的，开源的中小型数据库。在不同系统都可以安 装，使用 mysql、。大二学习的数据库是 sql XX，这段时间学习的数 据库是 mysql。mysql 是使用命令行的方式，sql XX 是图形界面。他 们的语法都是 sql 语言。所以，学习难度不大。他们的语法之间有细微 的差别。计算机日常维护与网络安全
从 xxx 年 3 月至今（在电脑上网期间），我认为微软自带的 ie 浏 览器的稳定性和安全性差。本人偏爱 firefox 浏览器。firefox 的安全性 和稳定性较强，可以根据需要安装插件。不知道为什么，本人用 xp2 系统安装光盘卸载 ie 失败，只好用 ie 修复专家把 ie 的部分屏蔽。但是 有的网页只能 ie 用打开，如在央视在线观看视频。在使用系统 xp2 的 过程中，计算机的蓝屏故障频繁。蓝屏故障的原因有软件安装问题， 有时候软件卸载引起的问题。所以我决定学习 linux，在 windows 中 打游戏，看视频。linux 的学习
本人在校使用 linux 系统上网学习中未发现计算机蓝屏。本人对 linux 的安全性和稳定性非常欣赏。除了毕业设计时间外，本人在今年 上半年在家认真学习 linux。鸟哥 linux 私房菜是很好的教材。平时经 常 linux 在系统下操作，如安装，卸载常用软件，打游戏，听歌等日常 活动。本人学习了 linux 的基础命令后学习了的 linux 基础编程。可以 通过学习 linux 的编程，熟练掌握 vi 器的使用。学习程序写注释，编 写程序所需注意的问题。本人对的 linux 网络安全感兴趣。本人正在学 习鸟哥的 linux 私房菜服务器版结合复习网络基础的内容。java 的学习
本人在学习 java 之前学习过 html 语言，javascript 基本语法，c、 c++语言的基本知识。在学校学习的 c 语言，c++，为我在学习 java 的路上打下了良好的基础。java 的跨平台性，较强的安全性，功能强 大性是我把它作为学习的目标之一。我首先读懂书中的每一个程序，
然后做书本的习题，接着与答案对照，然后通过写书中的程序复习， 提高自己的编程水平。以前，我认为编程就是编程。后来，当我学习 网络编程时才发现学习网络编程需要网络基础知识。上面套接字，url， 端口号等。学习多线程这部分是需要有操作系统的基础知识。挂起， 执行，睡眠等各种状态的相互转换，同步方法等。学习，需要用到很 多的基础知识。这些知识是过去我所学习过的。学习编程语言，最好 的方法是多想，多写，坚持。在解决问题时，需要的是足够的耐心， 检查，核对程序是需要细心。
通过拉网线，mysql 的学习，计算机的日常维维护与网络安全， linux 的学习，java 的学习。这些实践性课程的学习，是我能更好地理 解基础知识。大一，大二所学的理论知识，是学习应用知识的基础。
理论与实践相结合是一种比较好的学习方式。
五、实习体会 三年的大学生活，我对计算机知识有了初步的了解。通过在校的 理论学习，实践学习，我认识到理论与实践相结合的学习方法是一种 好的学习方法。我把它用在家中的实习，它能指导我实践，得出的结 论是自己不会的东西很多，需要不断地选择性学习。过去相对独立的 学科的融合性不断增强。通过在家的实习，我认识到自身的不足：如 文档习惯，自身知识结构的问题等。我会不断地发现问题，解决问题。
我对设计，连通网络的人表示敬意和感谢。
计算机实训报告 篇 17 一、实习目的 按照学校对本科生的要求，为毕业后的工作和谋职打下良好的基 础。我于 3 月 初到河南省万众集团有限责任公司进行为期一个月的实 习。
毕业实习让我们想起那句 老话：“让学生赢在起跑线上。”在学 校进行理论科教学的同时，配合实践教学，不 仅可以丰富学生学习内 容，更可以十分有效的为学生将来的就业，以及学习发展方向 更早、 更好的做出规划，可以使我们更多地了解社会，锻炼解决生产等实际 问题的能 力，加强自己综合能力的培养，在实践中接收教育，以便在
毕业就业的洪流中立于不 败之地。
我从事的是文秘工作，从网上查看提供器材的客户的产品，整理、
统计器材的使 用状况，制作器材明细表，报价表，器材使用计划表等。
在这里实习我的主要目的是 接触社会，了解社会，为以后走上工作岗 位打下良好的基础，其次是巩固自己所学的 知识，把它们运用到实践 当中。
二、实习内容 制作器材使用计划表，定期清点器材，制作器材使用明细表，随 时更改器材报价表，对公司里出故障的电脑进行简易维修 整理、打印、 传真资料 记录领导开会讲话思想、内容，下一步工作要求 接待来办公 室的客户，偶尔跟领导出去看看客户的产品 打扫办公室卫生 虽然是实 习，我很认真的在对待，这是一次来之不易的机会，我希望能通过这 次 实习为以后走上社会就业打下良好的基础，为了适应社会提前做好 准备，同时把自己 所学的知识在实践中得以融会贯通。
我用到的有计算机网络知识，为了调查客户的产品，我通过电脑 在客户的网站上 查看他们生产的产品，对质量、价格和型号进行比较、 记录，然后给领导汇报，选择 出最合适的产品为矿上提供，公司也有 很多自己的老客户，如果产品质量好，他们会 优先被考虑到，通过电 话跟他们联系。除此之外，还给我们公司网站提了一些建议， 1 能改 进的更出色一些。用到的还有计算机组装与维护这方面的知识，当时 学习这门课 程的时候，我觉得这也许是我以后最实用的一门课程，我 可以通过它对计算机硬件有 基础的了解，可以组装维修自己的电脑， 所以当时学的很用心，尤其是课程设计的时 候，很认真的在了解、组 装电脑，在单位上电脑偶尔有坏掉的时候，或者是出了点小 故障，我 这个学计算机方面的学生就可以略显身手，给电脑动个小手术，不过 如果故 障很严重就处理不了了，还得请专门维修电脑的人事来处理。
用的最多的是办公自动化方面的知识了，为了器材的充分利用， 没有积压，公司 每个月都要制作材料采购计划表，表上要求有材料名， 规格，单位，金额，数量，以 及制作的月份等， 材料采购计划表的制 定主要是根据各个部门提交的当月器材使用计 划，清点的仓库里库存
的器材，在根据以往各月的材料需求数量，拟定一份采购计划 表，然 后将计划表提交给领导查看、修改，最后在给处领导过目，最后通过 审批，计 划表就完成了。最复杂的就是到仓库里清点器材了，各部门 使用的大大小小的器材都 堆积在一个仓库里，清点起来十分的不方便， 还需要加班加点，有些同事不愿意干， 我倒是觉得挺不错，经常跟着 同事，一边看，一边记录，最后整理出来。
除了材料采购计划表，还要有材料使用明细表，这个任务就没有 那么繁琐了，每 个部门使用的器材都要给公司写单子， 这样看各个矿 上提交的材料就知道使用了什么 东西了，仓库里还有没有剩下的等等。
报价表是通过网上查找和客户送来的资料制作出来的，虽然经常 会有更新，但是 制作起来也没有那么麻烦。
在实际中我找到了电脑维修方面应注意的一些问题和步骤 ：
1、在进行故障现象复现、维修判断的过程中，应避免故障范围扩 大; 2、在维修时，须查验、核对装箱单及配置; 3、必须充分地了解用户的操作过程、出故障时所进行过的操作、 用户使用电脑 的水平等。
4、在维修前，如果灰尘较多，或怀疑是灰尘引起的，应先除尘 。
5、对于自己不熟悉的应用或设备，应在认真阅读用户使用手册或 其它相关文档 后，才可动手操作。
6、在进行维修判断的过程中，如有可能影响到用户所存储的数据， 一定要在做 好备份、或保护措施、并征得用户同意后，才可继续进行。
在单位里不仅要做好自己的份内工作，还要学会和同事，领导和 谐相处，作为实 2 习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨， 尽心尽力，遵守公司的规章制度， 主动打扫办公室卫生， 尊重领导， 维护领导的威信， 适应领导的工作习惯、 工作方法、 工作风格以及工 作特点。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增 进了解，提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办， 保证按领导的 要求按时、准确办结，不断提高工作效率。
三、实习总结
在实习中，我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会， 首要面临的问 题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人， 在思想的层面上，必须认识 到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识，你可以有 很好的同学，很好的朋友， 大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。而社会实践则意味着 继续学习， 并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人 则更 多地被他人所选择。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人 情世故。诸此种种的 差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到 这一点还是不够的，而是必须在实际 的工作和生活中潜心体会，并自 觉的进行这种角色的转换。
实习过程中我也遇到了很多问题， 刚开始的时候公司用的器材有 很多都叫不上名 字，业务不熟悉，后来通过跟同事学习，在他们的帮 助下对单位上使用的器材有了初 步的了解。
我所学的，我知道的知识还远远不够。每个月，我们要做一次材 料计划表。其实 这个表是很简单的。
这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就 不用多说的问题。但真正自己在实际操作中确实是模棱两可的。这说 明自己对自己所 学知识太浮了们有深入，这种眼高手低的毛病在工作 中是最忌讳的。所以在工作中端 正态度是必须的。
感触最深的是自己的社会经验不够丰富，我觉得工作并没有想象 的那么轻松，接 触的都是有很多年社会经验的大人，跟他们在一起， 需要把自己摆在大人的立场上说 话，思考问题，说话办事都要有所注 意，有时会觉得很累，但是我把这次实习当成是 锻炼自己，接触社会 的平台，不管有多困难，也要努力克服，要抓住这次机遇，不断 的向 他们学习，充实自己。
虽然实习用到的计算机专业的知识不多， 但是我仍然能够感觉到 自己的计算机知 识还是不太扎实，如果要学以致用，还需要进一步加 深自己的知识水平。
3 通过实习使我对计算机有了更具体认识， 通过 对计算机的具体操作和亲自实践巩 固了课本上学的知识， 在这个基础 上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结 合起来，培养自己
实际工作能力与分析能力，达到学以致用的目的。理论与实际的结 合， 学校与社会的勾通，进一步提高了自己的思想觉悟，业务水平;尤其是 观察分析 和解决问题的实际工作能力，实习的一个重要功能，在于运 用教学成果，检验教学成 果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系 统化的理论知识、尝试性地应用与实际的 工作中。
经过这段实习我意识到自己并不成熟，我有些慌张，并没有做好 将要走上社会的 准备工作。我还有太多的地方需要改进，思想上的， 生活作风上的，我应该抓住这次 实习机遇，用最快的速度进步，把握 住自己的不足，在今后的生活中注意锻炼。为适 应以后的工作，为之 打好基础。
实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足, 在今后的工作 和生活中，我会继续努力,完善自我，更加努力的奋斗下 去。
计算机实训报告 篇 18
一、实习目的 顶岗实习，是一个让我们三年所学的理论，进行展示的一个舞台， 它也是我们毕业生对自己三年所学的一个自我检测。然而作为一个实 习生，我觉得我们需要做的就是怎么在这个舞台上发挥自己所学，真 正的达到学有所用，学有所成。
二、实习时间 20XX 年 2 月 23 日至今 三、实习地点 宁波北仑扬子江北路 16 号宁波群志光电有限公司 四、实习单位和岗位 宁波群志光电有限公司，IE 副工程师 五、岗位工作描述 工业工程根据百度定义则是培养以机械工程、电子工程等技术为 基础，掌握能够对企业生产系统等进行规划、设计、评价和创新的技 术与管理相结合的技术。而我所学的专业知识于我现在的工作基本上 用 不 到 。
除 了 在 学 校 考 取 的 计 算 机 等 级 中 涉 及 的 EXCEL 表 格 和
WORLD 文档是在日常工作中所需的。其他一些概念理论方面的知识 则需要师傅带领重新学习。虽说，在学校学习的专业知识是没有太大 运用到工作中，但是在学习方面的一些态度以及学习精神，在学校工 作养成的一些工作习惯及态度还是极好的运用到我现在的工作 Training 中。
六、实习总结 二月，我独自一人背上自己的行李，踏上寻工作的路程，加入了 求职人群。我选择了这个喧嚣繁华的大城市—宁波。这个承载着千千 万万年轻人梦想的地方，充满机会，同时也充满挑战。每天看着忙忙 碌碌的寻梦者，他们脸上注满疲惫但他们依然坚持。而我也在这个陌 生的城市里开始了我的寻梦之旅—顶岗实习。顶岗实习跟人生一样， 充满了五味杂全，酸甜苦辣，不同的阶段、不同的辛酸、不同的精彩， 让我的实习生涯充满了希望。
第一阶段，找工作的辛酸。
首先是之前在学校就已经开始的校园各类大大小小的企业招聘会， 基本上在校园内学院安排的都是我们专业对口的一些工作岗位。我也 面试过几家对口专业例如网页设计方面的岗位，投过阿里巴巴的简历， 但是后来结合了一下暑假在金华实习过的网页设计师的经历，思考了 一下或许自己可以尝试一下其他方面的工作。所以后来在投简历时， 我就将工作岗位定位放的宽广，基本上觉得自己可以涉及的觉得自己 有能力胜任的工作都过滤了一遍。后来决定去家里附近的一家台资企 业去面试试试。最后面通过笔试，听力，主管面试最后通过该公司的 新人面试，进入到这家企业成为一名 IE 部门的副工程师。此番面试我 了解到，你学什么在面试中占有一部分因素，但其次是你端正上进的 态度比较让面试官对你产生好的印象来录用你。
心得体会：找工作要多去尝试几家，鸡蛋不能放在一个篮子里。
找的多了，自然就会找到合适的工作，有时候放弃未免不是另一种解 决办法。当然，梦想和现实也是有差距的，梦想也不是一下子就能实 现的，要一步一个脚印，踏踏实实一步一步走，终有一天会成功实现， 而现在只是为梦想准备的启程阶段。
第二个阶段，上岗培训的充实 像我们这个岗位在上手做之前，需要熟悉的就是车间每个流程的 衔接，整个流程是怎么跑的，一个产品出来需要经过的流程具体主要 是哪几部分。我的岗位在公司中，就是替公司找出哪里需要精进的地 方。在做一个产品的时候，每个环节的衔接，每个环节需要的时间， 工人在工位上卡顿的时间，机器中途坏掉需要维修的时间，切机换线 的时间等等，将他们所需的时间汇总起来，再由我们来想出解决方案， 使得时间得以精简，使得每天人力的产出得到最大化，让公司的盈利 达到顶端就是我们需要做到的。而现在，熟悉每个流程的运作就是基 础，在精通每个流程的运作后，你才能够知晓哪些地方是可以在原有 的基础上可以精简的，才能在 meeting 的时候提出你的解决方案。
我是主要学习报表的过程，因为是计算机专业的学子，所以所学 的 office 软件都能在工作中运用到。稍微有些基础可以运用到学习中， 不至于在像之前学习整个产品制程的时候那样手足无措。不过有些不 足的地方就是感觉在学校学习的东西还不够多，在想运用的时候，有 些东西还是很没落实到位，很多需要用到的东西涉及到了，还是一片 空白。在做报表的时候也是需要逻辑方面的知识涉及，如果只是单纯 的数据粘贴复制，完全不去考虑逻辑，那么一段时间下来，你其实只 是在训练你自己的手速而已，并不是在锻炼你自己的工作学习思维能 力。我们既然是作为毕业的大学生，就不能像一般初中或者高中毕业 就能做到的技术或者思维去做一件事情，我们需要考虑到更高的层面。
这样才能推动自己向前看，往前发展，才会更上一层楼。
心得体会：新起点，充满了挑战，培训让我成长，让我充实。
第三阶段，是正式上线阶段。
目前就我掌握的技术来看，我还是处于入门的一个阶段。首先我 现在与刚进公司的区别就是，能大概听懂在平常开会时候提到的一些 专业术语，以及开会中提到的问题大概是由什么因素在影响。而这些 因素是由于什么问题导致的，后续需要使用什么样的技术去解决，概 念上的问题，逻辑上的问题，就我目前掌握的知识，根本无法去回答 在会上提出问题的领导。需要在工作中的师傅帮助来回答。下一阶段，
我希望自己能有所进步的方面就是在问题深一层次的方面能够有足够 的逻辑与思维去解决。而不是一直依靠于在在我身边培训我带着我 Training 的师傅一直带着我去走。自己多去想想问题，才会让思路越 来越灵活，在想问题的时候才会有更多的想法及解决方案，学的也会 更快一些。
我在实习期内学习的内容总结为一下几项内容。首先总所周知， 进到公司的第一周，基本就是由前辈们来为你普及公司的些方面的知 识、发展史、制造些什么等等内容。接着新人训结束后，我们就开始 制程的学习，在结束第一周公司的产品普及后，进到车间后我就稍微 对这些方面稍微了解了那么一点，明白每个流程具体在做什么，车间 内的工人在做什么动作也都了解懂得一些，而不懂得地方，我们公司 对新人有特别优待就是前几个月会有年资比你久的师傅一直带着你去 熟悉了解各个方面，在你不懂得时候可以在旁边给你指导，像在学校 内上课一样，有人指导，不足以不懂得时候手足无措。在熟悉完制程 后，我们就要开始熟悉 Excel 的制作，表格内的数字代表些什么含义， 为何这样计算，逻辑方面的知识等等。
心得体会：实践永远是检验真理最快的办法，也是积累经验最快 的办法，只有多实践才能接触的更多，了解更多，这也是一个新手成 为大师的必经之路。
七、实习体会与收获 在这短暂的实习期间中，我学到了许多书本上学不到的知识。从 学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转 化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间 存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，你可以有很好的 同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。而社会实践 则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交 往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系，又工 作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在 思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生 活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
通过实习使我对计算机有了更具体认识，通过对计算机的具体操 作和亲自实践巩固了课本上学的知识，在这个基础上把所学的计算机 应用专业理论知识与实践密切结合起来，培养自己实际工作能力与分 析能力，达到学以致用的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾 通，进一步提高了自己的思想觉悟，业务水平；尤其是观察分析和解 决问题的实际工作能力，实习的一个重要功能，在于运用教学成果， 检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知 识、尝试性地应用与实际的工作中。
经过这段实习，我有些慌张，我意识到自己并不成熟，并没有做 好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进，思想上的， 生活作风上的，我应该抓住这次实习机遇，用最快的速度进步，把握 住自己的不足，在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作，为之 打好基础。
实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足， 在今后的工作和生活中，我会继续努力，完善自我。更加努力的奋斗 下去。
大学生计算机实训报告5篇
【篇一】大学生计算机实训报告
一、实习目的
1、加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。
3、通过毕业实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习优秀员工的优秀品质和敬业精神，培养素质，明确自己的社会责任。
二、公司概况
xx科技有限公司位于石家庄市高新区，专业研究、制造、组装、销售计算机整机及其周边产品，代理批发电脑组装所需各种硬件及配件。公司成立于1999年，员工120余人，代理七喜品牌电脑销售，批发零售xx和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列显卡出国留学公司荣获“xx市优秀单位”，“xx市3A级信用单位”等荣誉称号。
三、实习内容
我在xx科技公司做电脑组装及销售工作，通过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司首先对我们进行基本的电脑销售培训，同时也教我们去组装电脑。负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序，电脑安装主要是主机的安装，各个部件的安装也是要求顺序，这样电脑组装起来才不会有所损坏，而且组装起来更加迅速。经过几次真正实践，我熟悉了硬件组装过程。装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，这个虽然简单，但也有细节要注意的，尤其是电脑显示器的屏幕测试，一定要够细心才可以。经过几次动手，终于掌握了基本的电脑组装。接下来要学的，就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步飞快，软硬件更新速度日新月异，面对一大堆电脑部件的信息，出国留学要想很快记住还是有一定难度的。整个培训虽然简单，但整个流程下来还是很费心的，我也深深体会到工作和上学的不同。
培训之后，正式开始接触销售了。通过不断地向顾客介绍推销过程中，让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的，这些天的销售工作提高我的交际能力，能锻炼我们的口才。在这一个多月的实习当中我接待了很多客户，也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然，没什么技术含量，到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满足顾客。在实习的过程中，态度要求也很高，首先就是自己的仪表必须要整洁，给人一种干净的感觉，其次就是要有礼貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素质，同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到，无论在何处工作，细节都是必须要注意的，因为细节决定成败。
四、实习总结和收获
在实习过程中我也遇到各种不同的顾客，他们会用各种各样的态度来对待你，这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客，还要搞好和同事与上级的关系，要自己自动自觉的去做事，才能得到大家的肯定。
一个多月来，我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的不足之处：
1、思想上个人主义较强，随意性较大；
2、有时候办事不够干练；
3、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够；
4、业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验，所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。
由于公司规模较小，正处于发展阶段，我也发现了公司存在的一些问题如：员工管理上较为混乱，职责不够明确，公司没有一个有效地激励机制，造成一些员工的工作积极性和效率不高。工作公司产品库存繁杂，很多配件没有明确的数据，更没有销售预测和较为合理的库存管理，这也造成大量的产品积压和库存成本，由于电子产品更新较快，一些产品甚至积压后成为淘汰品，造成大量的资金浪费，公司应该在库存管理方面，应该用较为明确合理的库存管理，精确记录每件产品和配件，包括产品的品种、数量和日期，形成完整的库存现状，这也省去繁杂的人工作业，节省人力，提高效率，也降低库存风险和库存成本。
在短短一个多月的实习中，确实让自己成长了许多。在实习期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为电脑的组装和销售不是一个太难的职业，但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，也体验到社会竞争的残酷。
实习，是大学生活的结束，也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的实习期间，我深深感到了自己的不足，专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中，我会更加努力，取长补短，虚心求教，不断提升自我，在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上，都会努力上进，都会做一个对自己，对工作负责任的人！
【篇二】大学生计算机实训报告
一、实习目的
顶岗实习是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实习，我们将进一步加深对计算机理论知识的理解，为毕业后的实际工作打下良好基矗
计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。当今社会已步入了信息社会，计算机知识经济将成为新世纪的主导产业。
二、实习工作情况及实习内容
（一）、实习公司简介
北京振业兴钢商贸有限公司，简称：（兴钢商贸）是为钢铁产业提供专业服务的咨询顾问机构。以？“专家、专业、客户至上“的经营理念，是一家集钢铁资讯、网络技术服务、钢铁现货资源销售和钢铁贸易于一体的全国性大型钢铁信息贸易公司。以国内各钢铁生产企业、经销企业、原料供应企业及钢材用户企业为服务对象，以及时准确的市场报价，深入细致的市场分析，优质的现货资源和大量准确的供求信息为广大客户带来良好的经济效益。在全国各地建立了信息记者站和价格监控中心。确保整个平台技术、服务稳定安全，并能根据用户需求的变化随时提供量身定制解决方案，及时解决用户问题。并隆重推出了“钢材短信，企业传真，电子邮件，网站内参”等服务项目。公司凭介优质的服务态度和过硬的产品质量，努力打造国内最的钢铁产业信息平台。争取做到？“完美服务”体系，创建一流的企业品牌、产品品牌和服务品牌。
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