对照党员义务方面的问题及建议(6篇)

篇一：对照党员义务方面的问题及建议

　　本人存在的问题有：首先是先锋模范和带头表率作用发挥不够。特别是在项目建设重点难点工作突破上重视不足、步伐不快，在抓落实上存在僵化思维。有意识地培养自身的成长不够，示范引领作用还不够强。第二是责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎得不够深，面对繁琐的工作任务，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，安于现状、按部就班，降低了工作标准。对新形势下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多。有时把工作推进慢归咎于外部因素，不能从自身找原因，在指导工作上出现了“本领恐慌”。

篇二：对照党员义务方面的问题及建议

　　党员个人对照存在问题检视情况、努力方向和整改措施

　　党员个人对照存在问题检视情况、努力方向和整改措施

　　一、检视存在的问题

　　（一）对新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面，对其科学内涵把握不到位，对其精神是指理解不透彻，用理论来指导实践存在很大的差距。只知道原原本本读，对原理深思熟悟不够，不求甚解。没有做到深入钻研，在推进工作中只知道机械式地应用，照搬照套。

　　（二）对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距，例如，缴纳党费的主动性、自觉性不够，有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位，平时自我检视烦死不够，不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上，对他人的批评存在明哲保身的思想，宁做老好人，不愿得罪人。

　　（三）担当意识不够，主动作为不够，斗争精神缺乏，服务意识不强。害怕担风险，畏惧挑战，缺乏坚忍不拔的意志，缺少攻坚克难的锐气，不愿碰硬，怕担责任，怕担风险。

　　遇到棘手的工作就推诿扯皮，绕着走，不远碰硬怕担责任，缺少苦干实干的精神，缺少开拓进取的朝气，缺少攻坚克难的锐气。对工作应付了事，敷衍搪塞，对问题一推了事，对困难以躲为上，缺少攻坚可难的勇气。

　　（四）作为中心工会主席，关心帮助职工不多，提升中

　　心工会工作有待进一步加强。平时工会工作，就是一年搞两次活：帮职工体体检、婚丧之时送点慰问金等，但没有经常与职工交心谈心，了解职工家庭实际存在的困难。二是向上级工会领导和单位党政主管领导汇报思想动态工作不够，自达上工会主席后，还没有向上级工作领导和党政主要领导汇报过一次工作。总认为工会是群团组织，汇不汇就是那么回事，汇报过多认为是工作作秀，还没有思想重视工会工作。

　　为职工办实事，做好事，解难事，促进单位文化和职工文化建设，积极开展各类健康向上的文体活动，丰富职工业余文化生活，陶冶职工思想道德情操，经常向上级领导及单位主要党政领导汇报工作，争取领导对工会工作的支持。

　　（五）存在一定程度的官僚主义，主动作为还不够，调研次数不多，对基层情况不了解，帮扶工作不够扎实，扶贫帮扶工作有待进一步加强。到服务对象单位调研次数不多，对业主单位服务需求了解不够，没有经常深入单位调研，听取他们的业务需求，主动作为还不够，党的宗旨就是全心全意为人民服务，为业主单位做好服务思想树得不牢。

　　二、分析问题存在的根源

　　（一）在学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。

　　（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没

　　有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

　　（三）自我革命的精神有所减弱

　　对自身存在的问题，不能深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

　　经常深入帮扶对象，与他们交心谈心，听取他们的意见，结合上级要求和工作实际激发他们自力更生，勤劳致富的内生动力，帮扶他们立志和技能的培训，让贫困户“想干、敢干、能干、会干”，避免大包大揽。

　　（四）思想认识不到位，对扶贫工作政治意义认识高度不够，认为只要帮扶对象达到脱贫标准就行了，帮扶实效差，对帮扶对象缺乏统筹管理，各吹各的号，各唱各的调，对帮扶对象效果参差不齐，帮扶效果没有实现最大的。

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）加强政治理论学习，严格遵守党章党规。

　　一是认真学习党章党规，把各项要求牢记于心，处理工作，切实把红线划出来，把黄线拉出来，把高压线架起来，用党章党纪来规范和约束自己的一言一行。

　　二是进一步增强大局意识，担当意识和宗旨意见，坚决落实党章党规各项要求，在执行上级决策部署时不搞变通，

篇三：对照党员义务方面的问题及建议

　　党员个人问题清单对照和整改措施

　　党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同事及群众意见和对照支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

　　根据学校及校党委的安排，现结合工作学习实际，就近年来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报。

　　一、个人作风基本情况

　　近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，各方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面离高标准要求还存在一定差距。

　　二、现有存在的主要问题

　　1、理论学习不够。

　　理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够透彻。理论联系实际不够充分，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通并运用其立场、观点和方法去指导工作。

　　2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　3、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。

　　4、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不够深不够透，有些工作做得不能让周围同事十分满意。

　　三、分析形成这些问题的原因

　　1、工作责任弱化。安于现状，不求有功，但求无过，思想上有知识分子的清高和歇气情绪。

　　2、创新意识不够。工作有时不够深入，创新意识不够，进取精神不够强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　3、理论学习不够。学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。

　　4、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人。

　　四、改进措施

　　1、坚定信念，增强责任意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

　　2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

　　3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将教师这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强学习，努力发挥模范先锋作用。

　　4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的教育事业之中，坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

　　5、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习和生活中，严格遵守党纪校规、严于律已，以身作则，自觉接受周围同事的监督，勇于同不良风气作斗争，虚心向周围同事学习，不断丰富经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

　　我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。

　　总之，教育实践活动，要围绕“学习教育，听取意见，查摆问题，展开批评，落实整改，建章立制”等环节深入推进，特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺，接受监督并以实际行动履行践诺，今后我将在领导和周围同志们的帮助下，进一步提高思想认识，改进作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项学习任务，发挥共产党员先锋模范作用。

篇四：对照党员义务方面的问题及建议

　　【

　　导语】?查报告中的?字表述要实事求是，既要肯定成绩，?不能虚报浮夸，凡是?数据来说明的事项，数据必须真实准确。以下是整理的党员履?义务?查报告，欢迎阅读！1.党员履?义务?查报告　　作为?名中国共产党员，为了在以后的学习、?作、?活中能更好地履?党员义务，发挥党员的先进模范作?。我将从思想、?作、学习、?活四个??开展批评与?我批评，进?全?的?查，并找出今后努?改正的?向。　　反思??近来各??的基本状况，对照党员标准，虽然能完成基本?作，?作态度还是?较务实，但仍然存在不少问题：

　　(?)思想

　　1.对党的基本理论认识不?。

　　2.思想觉悟不?，对党的?针政策及基本理论理解不深。

　　3.对时事政治关注不多。

　　4.很少看党??的书籍。

　　(?)?作　　?.?作态度

　　1.对?作不够积极主动。作为管科党?部组织委员，未能在第?时间把?作做好。

　　2.我的?作理念是不想把事情弄复杂，尽量简单明了，以?种平和的?式，在规定时间内以合适?式完成就好。但是党的相关?作，有时要求?常严格。

　　3.作为学??部，???作能?有限，亟待提?。　　?.?作?法

　　1.做事有点拖拉，会浪费?些时间。

　　2.有时?作?法不当，导致?作效率低。

　　3.?些电脑软件还不太。

　　(三)学习

　　1.没有??的核?竞争?，没有?技之长。

　　2.始终弄不明?管理科学是什么学什么如何学，专业学习很糟糕。

　　3.上课不怎么听讲，都在看别的书。

　　4.课外学习安排不太合理，?主性不够。

　　5.第?专业学习效果?去年好很多，但是学习?法、?主性仍有待提?。

　　6.知识?很窄，专业知识?不深。

　　(四)?活

　　1.?活态度不是很积极，周期性有点消极。

　　2.对?边同学朋友的关?帮助不够。

　　3.虽时常与学弟学妹保持联系，但深?交流太少。

　　4.惰性很强，克制?不够。

　　5.性格急躁，没有耐?，容易发脾?。

　　6.?胸还不够宽?。　　鉴于以上不?，今后将从以下??改正：

　　　　?、通过不断的理论学习来完善??的综合素质，努?提???的政治素养，坚决拥护党的纲领、路线、?针和政策，严于律?，并时常?我反思，接受党组织监督考察。　　?、在?作上要踏实负责，改进?法提?效率，积极做好本职?作，?效的开展好其他各项?作，尽努?完成组织交给我的任务，乐于奉献。　　三、在学习上要更加勤奋刻苦，端正学习态度，努?提?学习成绩，注重学以致?，同时还要拓宽知识?，与时俱进，坚持全?发展。　　四、在?常?活中要做到乐于助?，真诚待?，勤俭朴素，保持艰苦奋?的作风，尊重?师，关?同学。要深?同学中去，了解他们的思想动态，及时给予帮助，在各??都要严格要求??，发挥好模范带头作?。遇到困难不轻易退缩，努?解决问题。　　五、积极参加学校以及社会的?些实践活动，如志愿者服务活动，尽??的?量服务社会。2.党员履?义务?查报告　　按照会议精神，本次开展以《规定》为主题的民主?活会，通过这?段学习时间以来，我紧密结合?作实际，通过开展批评与?我批评，??深感在?作??，存在有缺点和不?。　　?、?查中存在的不?

　　1、理论学习不够深?，理论素养不够?。在?常的?作?活中，被动学习多，主动学习少，没有培养??的学习兴趣和习惯;学习的标准不够?，学习得不够深?，缺乏系统性。

　　2、思想解放不够，创新精神不强。思想保守，求稳怕乱，加上组织?作经验的缺乏，在按部就班的完成上级任务的同时缺乏开拓创新意识和敢为?先的精神。

　　3、宗旨意识有所淡化。主要表现在对?作检查和抓落实的?度不够;深?村情调查研究的不够，有时有畏难情绪;?作中有急躁情绪。

　　4、对?部群众的思想动态了解、沟通有所?缺。由于平时和?部、群众的交流?缺，收集到的意见、建议也?较少。　　?、整改措施和今后努?的?向

　　1、加强学习?觉性，增强业务能?。进?步提?对政治理论学习重要性的认识，增强学习的?觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治?向，坚定正确的政治?场，树?正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提???政治理论?平的同时，注重理论与?作实践相结合，努?做到学以致?、?以促学、学?相长，提?运?理论指导实践的能?。

　　2、树?开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯。增强?作的主动性和预见性，对各项?作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路?，创造性地开展?作。进?步增强?局意识、责任意识、创新意识，以实际?动，切实抓好组织相关?作，?争在?作创新??取得突破。

　　3、进?步转变?作作风，加?抓落实?度。要从?常事务中超脱出来，经常深?基层检查指导?作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深?实际，从中总结经验和发现问题。在认真调查研究的基础上，制定切实可?的措施、办法，坚定?抓到底的信?和决?;对出现的问题，要充分重视，及时采取有?措施加以解决。

　　4、?觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执?领导?部廉洁从政的各项规定，秉公?权、廉洁从政，讲操守、重品?，注重培养健康的?活情趣，保持?尚的精神追求。　　总之，我?上存在的问题不仅仅是??总结的这???，还有许多没有察觉的缺点，需要在坐的领导们给予中恳的批评。今后，我愿和?家?起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，团结奋?、发挥优势，使组织?作跃上?个新台阶。3.党员履?义务?查报告　　在基层组织和??党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的?项重?举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努?搞好?作的责任感和使命感。　　?、??存在的?些问题

　　1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在?作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的?度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表?，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于?些具体的?作，?觉主动在挤时间学习不够，闲时学?阵?，忙时学的少，有时看报纸也是看看?标题，结果对理论

　　上的?些问题，尤其是?些新问题理解还不深，使理论?平不能尽快得到提?。

　　2、政治理论??的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学?化知识等钻研得少，结果使得知识?不够?。在思想上对党员教师应具备全?的素质，掌握更多知识的重要性认识不?，认为??是从事教育?作的，只要有?定的政治理论

　　功底就?，其他??的知识多少知道点就可以过得去。

　　3、开展批评与?我批评做得还不够。在?作上作?我批评多，在其他情况下作?我批评少;批评别?打不开情?，不够?胆，怕伤害同志间感情，不利于?作的顺利开展。认为?前整个??候也就如此，认真开展批评与?我批评也不?定就解决问题。

　　4、?作?法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究?法，结果使同志们有时候出现?较勉强的现象。对?作?法，处事艺术的重要性认识不够，总认为??的指导思想是好的，?法问题?缺?些，同志们都会相互谅解的。

　　5、在?作要求上。?作的标准要求不够?。满?于?完?成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把??的?作与统计改?紧密联系起来。虽然能按照完成?作任务，有只求?般标准，把标尺定的不够?，?些?作就有满?感的倾向。

　　6、在?作创新上。对待困难有畏难情绪，满?于领导叫?啥就?啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展?作，缺乏年轻?那种朝?蓬勃、?志昂扬的?作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

　　7、协调能?不强，与部分群众沟通少，有时?作不细致。这?点与我的性格有很?关系，我是?个不善交际的?，也没有往这??做过努?。?现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与?沟通，努?推销?我。在平时?作中，我只管?作，?不管与?交流，不?动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要?作做好，就万事?吉了，这样造成有时?作不细致。　　?、存在上述问题的根源　　经过分析以上缺点，在深?解剖?我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的?法进?剖析，这其实是对??要求不严格的结果。若长期如此，对??不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。　　应该说，我是满腔热情地投??作的，也?直对?作是负责的，但我总感到??有些放松。特别是没有能好好反思??，及时调整好?态，对外界的因素也看得太重，从?造成了上进?、进取??先前减弱。以前我对??缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给??找借?摆脱，甚?拒绝承认，不加悔改。这对??的进步是毫?好处的，也是会严重损害??的发展与成长。　　归到根本，这其实是??观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有?分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松??的学习的后果。不从??的主观意识、??存在的问题出发，来认识?我，来改造?我，?强调客观世界对??的影响，强调其不可改变性，存在?种畏惧?理，存在??回天的意识，从?在?活?产过程中产??种消极的?态。由于对??压?不够，从?产?动?不?，进取?不强，改造??的?度不够。　　???标不明确，更不够远?，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从??的整体素质发展上考虑，没有从?作的整体发展去考虑。平时对??的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到?灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观??，也存在?定的问题，还有遇事有抓?不抓?的?理。同时，我也还存在?种浮躁?理、急躁?态、急于求成的思想，毅?不够，具体?动不?。　　三、整改措施和今后努??向　　?是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论、"三个代表"重要思想的学习，积极投?到保持共产党员先进性教育活动中来，进?步改造??的??观、世界观、价值观，树?远??标，坚定社会主义信念，努?学习现代科学?化，提???素质，紧密联系群众，调整?态，制订可?计划，努??作，不断提??作?平，提?为?民服务?平，充分展???的能?和?平。　　?是要严格要求??，严厉约束??，时刻警???。在充分认识到??的缺点的基础上，努?改变?作中遇事处理不果断、不细致等问题，?作中、?活中有不如意之处，多从???上找原因。克服松懈?理，树??活、?作?标，化劣势、失败为前进的动?，保持旺盛的战??，永远保持??积极肯?、吃苦耐劳、艰苦奋?的优点。　　三是要??于?作进步和??全?发展，?泛学习?切有益知识。加强对经济、政治、?化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履?当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些??的学习同深刻领会和灵活运?马克思主义理论紧密结合起来。既学习与??的业务有关的专业知识，也要?泛涉猎多??的知识，多学习?些反映当今世界?明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修?共进步，使知识结构更加合理，个?素质全?提?。4.党员履?义务?查报告　　近?，通过认真学习领会中央?系列有关党的群众路线教育活动会议和相关领导讲话精神，结合个?思想素质、?作状态

　　及业务能???的实际表现，本?进?了仔细对标查找、深刻灵魂反思，现将对照剖析情况总结汇报如下：　　?、思想认识态度上主观主义的问题　　有傲?不服?，认识上注意社会阴暗?的信息多，对国家、政府、社会的积极信号缺乏认同感;在内?对?层政府和领导的讲话精神只是顺?听过，没有?脑??，没有发??底的信任和遵从，总认为那是纸上谈兵、豪?壮语，没有实际作?和效果。对个?所从事的组织?作也没有全??的融?，??意识很差，没有从?局?度、从深层次上思考认识问题，总感觉各种?作事务浮于表?、虚?缥缈，不能落到实处，有明显的“?作??”思想苗头，表现为臭?九的酸腐?很重，对上级政策和领导讲话?服?不服，表?不说，内?腹诽，个?主义、主观主义突出，共产主义理想信念不坚定，认识不清楚，意志动摇，对实现跨越发展和民族复兴缺少必胜的信?。　　?、?作作风效能上消极主义的问题　　泄了?缺底?，如果说当初选择进?组??业是因为个?不??、对?业特点不了解，抱有侥幸?理的话，那么现在从事了将近两年的组织?作，却当?天和尚撞?天钟，则是对??的不负责、对组织的不忠诚。个?业务钻研不透，政策法规把握不准，上级精神领会不深，基层?盾处理不平，?作措施改进不新，任务?标完成不好，个?素质?平的巨?差异和发展局限，造成在部门?作中严重缺乏核?竞争?,关公?前耍??却扛不起??，鲁班?前耍斧头却只会甩镰?。对于上级和领导安排的各项?作任务只图基本应付过关了，没有提前思考、缺少创新意识，特别缺乏主?翁责任感。按俗话说既来之，则安之，???，就必须爱??，本?特别缺乏这?点。因此，?作能?的障碍导致?作效果不好，也给个?内?蒙上阴影，造成?形压?，久?久之，形成了破罐?破摔，烂泥巴扶不上墙。说话做事底?不?，消极避让，庸懒散拖。　　三、?活情趣爱好上享乐主义的问题　　玩耍?缺正?，业余?活兴趣宽泛，爱好纷杂，在周末、节假?经常沉迷于?将桌、篮球场，不爱钻研学习业务，不愿加班研究?作，???光、坐井观天，没有明确的??奋??标和远?理想，过?天算?天，寒号鸟式?活状态，满?现状、停步不前，追求安逸、舒适的?农?然?活情趣，不能充分发扬共产党?吃苦耐劳、艰苦奋?、勇往直前的开拓进取精神，在?定程度上损坏了组织部门及组??部队伍精明强?、作风务实的形象。　　四、个?精神状态上萎靡之风的问题　　有惰?没勇?，?作情绪不?，激情不够，年纪轻轻、?态龙钟，?动迟缓、思维呆滞，畏难思想严重，怕吃苦、怕?事、怕担任务，整天浑浑噩噩，表?忙于应付、实则毫?效果，不能?说??、?竿见影。与领导、同事交往不能开诚布公、坦诚相待，在领导?前当?不说、背后抱怨，在同事?前??遮拦、信?开河，不能设?处地、将???，周围?际关系氛围淡薄、同事感情流于表?，语?交流、?作衔接没有魄?，特别是?对乡镇、部门有时不能严格要求、不敢坚持原则，没有从内到外树?起组织部门应有的威信。　　总的来讲，个?在思想意识、?作?平、能??法、作风道德等各??的确存在诸多不同程度的问题和缺点，通过这次活动的教育引导，?争在各??有?定程度的突破和质的提?。5.党员履?义务?查报告　　?、存在的主要问题：

　　1、政治思想意识不够强。　　对党的思想路线、?针政策的贯彻和执?，缺乏应有的政治敏锐性和洞察?，不具有?种时不我待的使命感和危机感。不善于运?马列主义、?泽东思想和邓?平理论来武装??的头脑，没有培养??从政治的?度来观察、分析问题，认识事物只停留在表?，未看本质，对事物的理解不深刻、不全?。对政治学习“?过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、?泽东思想及邓?平理论，但思想上未引起?度的重视，学习?的不够明确，学习时缺乏思考，只从字?上理解?泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓?平同志强有?的理论武器，使??对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作?，只是为了学习?学习，使学习变得形式化、教条化。

　　2、宗旨观念不够牢固。　　我有时对待学?和??的同事不能始终保持热情的态度，尤其当?头?作稍多、稍忙时，存有“事不关?，??挂起”的思想，以???为学?服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得??是?个基层的普通党员也?不了什么?事，没有深刻理解"全?全意为?民服务”的宗旨。以?于为群众服务意识的淡薄。“?切为了群众，?切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为??得失的衡量标准，?我却忽略了群众的想法，这是?作中缺乏耐?的根本原因。“?切为了群众”是要求我们真正做到全?全意为?民服务，拿出的热情对待每?个学?，每?位同事，做到树?党员??旗的良好形象。

　　3、业务知识不够钻研。　　对待?作不够主动、积极，只满?于完成领导交给的任务，在?作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指?，说?步??步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏?种敬业精神，认为??已有的?些业务知识可以适应?前的?作了，在?作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的?态，今天不?，就等明天再说，对问题采取逃避的?法，认为“船到桥头?然直”，不是???求寻找对策，?是等待办法??出现，虽然感到有潜在的压?和紧迫感，但缺乏?信?，缺乏向上攀登的勇?和刻苦钻研、锲?不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务?平的?低对?作效率和质量起决定性作?：???，?认为是专业院校毕业，?念了这么多年的本专业，?起专业知识来会措措有余，?种?傲的情绪，不愿更深?地去钻研;另???,缺乏敬业精神，在实际?作中常常得过且过，在业务??存有依赖性，认为领导会有具体的?，我不?先急着?，害怕??先做做不好，反?招来?议。??没有?整套学习业务知识的计划，所以在?作、学习中?较盲?。还有???，缺乏创新精神。对已经成为?种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够?胆，害怕失败。

　　4、?作作风不够扎实。　　?作时间久了，没有新鲜事物出现，会有?种厌倦的情绪产?，对待?作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在?作中找到捷径，不要花费太多的精?可以把事情做好。有时除了??必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上?。　　做事情只安于表?处理?法?较简单，有没有创新精神，?作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把?作作为负担，却没有注意到?作?法的完善会给??的?作带来动?。　　?、改进措施：

　　1、进?步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断?马克思、恩格斯、列宁、?泽东关于?民公仆的理论改造??的世界观、??观;重要的实践在于认清职责，??本职，??实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓?平同志说的那样："?民，是看实践。"我们?定要看到??的责任，要时刻关注?民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求??，???的????、?举?动去?觉实践"三个代表"这?重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

　　2、加强?我改造，提?综合素质。?化修养是?们为掌握和运??化艺术及?般知识所进?的努?学习，以及所达到的?定素养或?平。我们要努?刻苦地学习科学?化知识和专业知识，使??成为?作中的内?专家.?前对我??，的问题是要加强业务学习，学习有利于提?我们的知识?平，增强做好?作的本领。只有狠下决?，提?对学习业务知识重要性和迫切性的认识，?觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运?合理的?法和措施，热爱本职?作，???爱??，虚?好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强?化艺术修养，使??更全?地发展.提?创造?和审美能?，培养想象?和创造?。树?起良好的道德风范。为??师?做出表率，切实做好教书育??作。

　　3、剖析??，虚?接受，更快进步。我知道严于剖析??，需要?些勇?和信?，但它是对???度负责的?种表现，剖析??的过程是正确认识??、深刻认识问题的过程，是?重、?省、?警、?励的具体?动，也是对??的实际考验。我也知道正确认识??特别是正确认识??的缺点错误是很不容易的。诚如邓?平所指出的：“认识??不是?件容易的事，?们常常是夸???好的??，对于??的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析??，要为??定好位。我不能把??降低为普通?百姓，不能仅仅按?百姓的标准来要求??，?必须牢牢把握“党员就是??旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清??平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不?，虚?接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使??更快地进步。

篇五：对照党员义务方面的问题及建议

　　_对党员意见和建议三篇

　　对党员意见和建议（三篇）

　　篇一

　　作为一名共产党员，该同志积极参加支部组织的各项活动，自觉把学习的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。刻苦钻研、勇于创新，严于律己、清正廉洁。在工作中起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。

　　存在不足和问题:学习的自觉性、主动性不够强烈;工作上不够大胆;争先创优、敢为人先的精神不够。

　　建议:加强理论学习，加强党性修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，树立奋发向上的精神状态，发挥个人的特长和潜能，积极主动的开展工作，创造一流的工作业绩。

　　篇二

　　该同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，善于听取各方面的意见建议，注意调动科室同志的积极性，努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨，热心帮助困难群众，维护群众的正当权益。积极参加组织生活，讲党性、讲原则，认真执行党组织的决议、决定;对

　　党忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是;能开展批评与自我批评，自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

　　存在的不足和问题:一是理论学习系统性不强。二是思想解放的力度还不够大，工作缺乏创造性。三是调动基层工作积极性不够。

　　建议:1、加强系统学习，进一步提高综合素质。2、进一步解放思想，创新观念，适应工作需求。3、进一步强化责任意识，努力在本职岗位上创造新的业绩。

　　篇三

　　该同志虽然已经退休，但仍时时处处以共产党员的标准严格要求自己，自觉做到“离岗不离党，退休不褪色”。平日里积极参加党内组织生活，履行党员义务，积极交纳党费;热爱生活，追求健康的生活方式，自觉抵制社会上的不良风气，做到老有所为、老有所乐。在保持共产党员先进性教育活动中，积极参加支部组织的学习活动，并认真进行了个人党性分析，体现了一名老共产党员的良好形象。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

　　存在的问题和不足:转变观念、更新知识尚有欠缺;对新事物、新情况的接受能力和适应能力稍显不足。

　　建议:在今后的生活中要继续加强学习，坚定理想信念，以积极向上的生活态度，努力在实践中增强党性，提高素质，更好的发挥先锋模范作用。

篇六：对照党员义务方面的问题及建议

　　党员个人问题清单及整改措施

　　身为党员，通过对个人问题的整改，要虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。下面是店铺整理党员个人问题清单及整改措施的范文，欢迎阅读!党员个人问题清单及整改措施篇一

　　我于1993年毕业至今在我校任教，2012年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：

　　(一)形式主义方面

　　1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

　　2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

　　(二)官僚主义方面

　　1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

　　2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。

　　(三)享乐主义方面

　　1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

　　(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但

　　喜欢购物，花钱有时不注意节制。

　　四、产生问题的原因分析

　　1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

　　2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

　　3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

　　4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

　　5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德

　　的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

　　五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

　　二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

　　三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

　　党员个人问题清单及整改措施篇二

　　自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

　　一、存在问题：

　　1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

　　2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

　　3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

　　4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

　　5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

　　1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

　　2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

　　3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

　　4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

　　总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　　党员个人问题清单及整改措施篇三

　　勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

　　只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

　　所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

　　思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，"老好人"现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为"事不关己，高高挂起"，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党

　　员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。存在问题的原因分析

　　1、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

　　2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

　　3、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对"xxxx"重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。

　　看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中，要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心接受，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的："因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的积极性和优越性。

　　作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正。