2022年度组织生活会个人对照检查材料二

2022年度组织生活会个人对照检查材料 一、围绕六个方面查摆主要问题 2 （一）政治信仰方面。

2 （二）党员意识方面。

2 （三）理论学习方面。

3 （四）能力本领方面。

3 （五）作风发挥方面。

3 （六）纪律作风方面。

3 二、存在问题原因剖析 3 （一）在理论武装上还有待于加强。

3 （二）在能力本领上还有待于加强。

4 （三）在作风发挥上还有待于加强。

4 （四）在纪律作风上还有待于加强。

4 三、整改方向和措施 4 （一）强化思想理论武装，坚决做到“两个维护”。

5 （二）提高综合能力本领，适应X高质量发展。

5 （三）充分发挥党员作用，积极投身机关建设。

5 （四）强化作风纪律落实，争当过硬党员干部。

5 2022年度组织生活会个人对照检查材料 根据支部工作安排，本人认真围绕组织生活会主题，深入学习党的二十大报告和党章，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党中央关于组织生活会的有关要求，注重运用《党的二十大大报告学习辅导百问》《二十大大党章修正案学习问答》等辅导材料开展学习，进一步提高认识、统一思想、增强自觉，打牢思想基础。同时，紧扣本次组织生活会主题，密切联系自身思想、工作、生活实际，严格对照 会议主题明确的六个方面查找自身存在的差距和不足，深入剖析问题根源、制定整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下：
一、围绕六个方面查摆主要问题 （一）政治信仰方面。

有时认为信仰信念信心是宏观性的要求，只要自身加强科学理论武装就可以了，忽略了信仰信念信心从本质上说是一种精神力量，最终目的是要将这种精神力量体现在工作职责中。反思自己，在把握信仰信念信心时，往往学理论、讲理论多了一些，用理论少了一些，特别是在思考如何用这种精神力量激励自己的精气神方面，统筹谋划得不够全面细致，未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信心的重要平台。

（二）党员意识方面。

面对纷繁复杂的社会关系，在为人处世、言谈举止方面有悖于党员身份，在树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个维护”方面，只是肤浅的学习，没有触及灵魂和精髓，没有自觉落实到政治上、行动上。

（三）理论学习方面。

学习的不够深入。仅限于看了一遍、过目了一次，没有深学细研，学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

（四）能力本领方面。

作为X办工作人员，对综合素养要求很高，文字功底还不够扎实，组织协调能力有所欠缺，三服务能力还需加强，仍存在本领恐慌、能力不足的忧患意识。

（五）作风发挥方面。

xx赋予我们展示才华、表现自我的宽广舞台，自身在办公室所处岗位，没有很好地为领导分担工作，党务干部、秘书作用发挥不明显。

（六）纪律作风方面。

能严格遵守xx各项规章制度，不越红线、不踩底线、不碰高压线，但有时思想上不自觉的会放松警惕，自律意识不强，做事偶尔有拖拉的现象，外塑形象、内强素质还需持续改进。

二、存在问题原因剖析 （一）在理论武装上还有待于加强。

没有真正认识到政治理论学习的重要性，特别是面对当前新形势，对新政策、新理论的学习研究不够深入，在理论体系把握上和“融会贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位，导致理论学习与实际工作时有脱节，在牢固树立“四个意识”上还不够较真。

（二）在能力本领上还有待于加强。

虽然通过学习和工作，具有了一定的业务能力、积累了一定的工作经验，但对照新形势下对党务干部能力素质的需要，在学习和工作中还存在提升能力素质积极性不够、在业务领域中没有充分积累经验、积少成多、厚积薄发，对工作的创新发展没有主动作为，在主观能动性上的工作思路不够明朗，没能主动总结提炼实践中的经验。

（三）在作风发挥上还有待于加强。

工作中有惰性思想，过于依赖领导指示，只求过得去，追求过得硬的思想有所松懈。“逢山开路、遇河架桥”的闯劲和工作激情有所减弱。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山芋，“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气有所消退。

（四）在纪律作风上还有待于加强。

对党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不够紧，对错误言论有时存在“事不关已高高挂起”的想法，没能及时主动地进行抵制和斗争。宗旨意识还不够强，服务群众的思维还需要进一步提高，在深入企业一线指导基层党组织工作方面还存在不足。

三、整改方向和措施 （一）强化思想理论武装，坚决做到“两个维护”。

坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上再下功夫。坚持学用结合，真正用理论指导实践，用工作践行理论，真正固本培元，取得成效。

（二）提高综合能力本领，适应X高质量发展。

不断提高业务素质，虚心向各位领导和有经验的同事学习，对待工作勤勤恳恳、兢兢业业，多做事、少抱怨，努力提高自身业务水平，把工作的过程当成锻炼提高的过程，认真总结经验，不断完善自我。

（三）充分发挥党员作用，积极投身机关建设。

坚持严标准、高要求，工作不仅过得去，更要过得硬，既完成上级任务，又要确保走在前列，切实克服行动少、落实差的问题，主动领任务、做表率，注重团结同志，形成推进工作的整体合力。

（四）强化作风纪律落实，争当过硬党员干部。

始终遵守党章党纪党规要求，自觉遵守六大纪律，切实树立起规矩意识。在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，在路线原则上立场坚守、旗帜鲜明，在关键时刻和风险挑战中经得起考验。

2022年度组织生活会个人对照检查材料ER 按照2022年度组织生活会的工作部署，本人深刻把握会议主题，紧密联系思想和工作实际，对照六个方面深入查摆不足，进行党性分析，提出整改措施，明确努力方向。现对照检查如下。

一、查摆的问题 （一）在政治信仰方面 对“两个确立“的深刻内涵领悟不到位，在学习工作中，能够带头深刻感悟“两个确立“的决定性意义，坚定信仰信念信心，但对照反思还存在学得不够深入，理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。理论学习不够系统深入，开展学习比较单一，大多围绕上级要求的特定主题开展，学习钻研不够透彻，在理解理论的来龙去脉，判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究，有时存在急用急学、现用现学的现象，在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫。

（二）在党员意识方面 对党性修养的重要性认识有待进一步提高，对加强党性锻炼的主动性、自觉性不够。认为自己入党多年，党性修养应该不存在问题，只要把工作干好就行了，对政治理论学习不够重视，存在以事务工作代替政治和党性锻炼的现象。责任担当不强，踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深，面对繁琐的工作任务，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，安于现状、按部就班，降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩“，往往忽视打基础、练内功，只顾当前，不重长远，主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素，不能从自身找原因，在指导工作上出现了“本领恐慌“。

（三）在理论学习方面 理论学习深度不够，在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，仅仅满足于对“八个明确““十四个坚持“等核心要义的知道和了解，但从马克思主义认识论和方法论的角度上，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。

（四）在能力本领方面 一是到底推改革、破难题的魄力还不够。有些工作存在重布置、轻落实的现象，甚至有的以发文开会代替工作落实，致使一些工作出现前紧后松的现象。

二是立足中心、服务大局的意识不够强。把xx工作放到全市经济社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实，做的还不够充分，自身工作节奏和全市发展节奏还不合拍。在创新举措、及时响应方面，站位不高，思路不宽，如何利用现有业务数据、深度挖掘分析，找准自身的短板、软肋迎头赶上，为市委、市政府领导科学决策提供依据，还做的很不到位；
对一些新情况、新矛盾、新问题，还不能做到时时刻刻扑下身子去思考、去研究、去化解；
在办务实的事、开有效的会、发管用的文等方面，政策的宣传力度还不够大，审批流程、评审流程还有很大的优化改进空间，协助市委、市政府抓落实力度还不够大，推动决策落地生根的办法还不多。

(五)在作用发挥方面。

活动组织得不够好，比如，在开展支部学习活动中，大多时候是读读文件、传达传达精神，很少开展专题讨论，学习效果不好;在谈心谈话中谈工作的时候多，谈思想的时候少，对同志们的思想状况、家庭状况了解不够，没有及时把组织的关怀和温暖传递到每一名党员身上。在全心全意为人民服务上做得不够好。想问题、办事情，不能完全从群众利益出发，考虑得较多的是能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。深入一线不够，虽然结合党日活动，参加了一些服务群众的活动，但次数和频率都还不够多，服务的质量和标准也不够高，特别是面对群众切身利益的问题，还停留在一些想法层面上。

(六)在纪律作风方面。

自我要求有差距，在自身要求有松懈，对艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统有所淡化，如在督促办公室加强日常节约方面落实不够，全局下班后不关电脑、文印室电灯不能做到人走灯灭、文印室打印复印资料、办公用品浪费现象还不同程度存在。有时对吃的好一点，住的舒服一点，也觉得心安理得，在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统上还有差距，对物欲横流不能坚决反对。规矩意识有差距，虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在一些小事小节上要求还不够严，比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，对一些同学、朋友的交际往来，有时碍于人情关系，对互相宴请有所参与。

二、产生问题原因分析 通过认真反思、全面剖析，深刻查找问题根源，具体原因为：
一是理想信念不坚定。

主观上对加强理论学习的紧迫性认识不足，把工作当成“硬”任务，把学习当作“软”指标，缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性。干工作凭经验，缺乏深入思考，以致有时处理问题时不能把握关键环节。学习的兴趣不浓，时间无法保证，缺乏学习理论知识的强烈愿望，致使理论学习与工作实践没有紧密结合起来，学习的成效还不明显。

二是执行纪律不严格。

在政治纪律方面，理解不透彻、执行不到位，有时还存在“打擦边球”的侥幸心理，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率；
在服务群众上，认为办公室干部的主要服务对象是县政府领导，对于群众诉求，能解决的就解决，不能解决的就敷衍搪塞、推事出门。

三是工作作风不扎实。

工作比较繁忙时，自己状态起伏、动力不足，导致对自身作风方面抓得不够紧，“推、等、靠”思想严重，没有将工作真正放在心上、拿到手上。开拓创新意识不强，认为只要把领导安排的事情干好就行了，难以跳出老经验、老方法的束缚，导致工作谨小慎微、瞻前顾后，谨慎有余，开拓不足。

三、今后努力方向、改进措施 通过深入细致的查找，对自己存在的问题有了更加深刻的认识，在今后的学习、工作、生活中，我将坚持问题导向，着力从以下几个方面整改：
一是加强学习，坚定理想信念。

增强主动学习的思想意识，提升业务素质和自身修养，始终坚持把学习作为提高本领、干好工作的首要前提，树立终身学习理念，改进学习方式，坚持带着问题学、深入思考学、联系实际学，向群众学、向同事学，不断增强学习实效。结合自身学习实际，按月制定个人自学计划，坚持每天抽挤时间开展自学，做好学习笔记，撰写学习心得，确保学有所思、学有所得；
树立学以致用，用以促学的学习理念，养成在工作中善于学习、注重总结、讲求研究的良好习惯，通过寻找学习差距和解决问题来提升自身能力。

二是迎难而上，踏实履职尽责。

工作中难以避免会遇到各种风险挑战，时刻树立底线思维、增强风险意识，拿出巨石前凿光的勇气与毅力，迎难而上，以积极乐观的心态办好每一件“麻烦事”，磨砺出“真实力”。关注细节，在工作中做到谨慎细致。办公室工作千头万绪，琐碎繁杂，除了办文、办会、沟通、协调等，还要做好服务工作，必须做到勤奋细致，吃苦耐劳。自己时刻牢记腿勤、手勤、嘴勤、眼勤，尤其要做到脑勤，别人没有想到的问题要及时想到，别人没有考虑到的地方要考虑到，只有这样，才能完成办公室繁重的工作任务。不让领导布置的工作在自己手里延误，不让需要办理的事情在自己手中积压，不让各种差错在自己身上发生。

三是主动求知，增强本领技能。

以学促做，知行合一，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，只有练就一身过硬的本领，才能做好办公室工作。在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合能力素质和应对各种复杂情况的能力。认真对待每次文稿起草审核工作，勤思考，多请教，坚持实践是检验真理的唯一标准，从大处着眼，从小处着手，不断提升个人能力，提高履职水平，以更加积极的态度投身当前工作。